Evaluación de Aprendizaje

Educadora: Santiago Matías Interna: Felipa Benites

Aula: Amistad Fecha: Viernes 16 - 12 - 2022
Alumnos Eduardo T. Sebastián Jassiel T. Dhalid Samin Daniel Gareth JESÚS Naiara Valeria Carlos Daniel
Activdad (G) (M) (F) (M) (M) (G) (G) (G) (F) (M) (M)
PRÁCTICAMOS Mira lo que esta Pide permiso Sec. Cx. Identifica nombre Da datos edad Da datos Direcc.
NUESTRO BAILE realizando Da datos dirección (parate-trae) (dif. Forma y cant.) portadocumentos (Calle Pachacutec 278, Comas)
NAVIDEÑO / Da datos (13años) Saluda Da datos Apellidos Identifica Nombre Da datos nombre Identifica Nombre Escribe nombre, desva Identifica Nombre
FIRMAMOS
Iden nombre (2distr) Iden nombre (2distr) Identifica nombre Escribe Apellidos Escribe parte Apellidos (Dif. Forma y cant.) (portadocumentos) (Dif. Forma y cant.) de línea amarillas (Dif. Forma y cant.)
ASISTENCIA
8:40 dif.F y igual C dif.F y dif. C (dif. Forma y cant.) a memoria sobre líneas Amar
PREPARAMOS Da datos dirección Da datos (13años) Da datos Apellidos Da datos nombre Da datos edad Da datos Direcc.
NUESTRO MÁRQUEZ BARRETO (portadocumentos) portadocumentos (Calle Pachacutec 278, Comas)
REFRESCO Suma a memoria Cuenta en sec. Cuenta en sec. Identifica N° (0-3) cuenta en secuencia Cuenta en sec.
tabla 9 Cuenta en sec. no verbal (4-6) (7-10) (4-6) no verbal (1-3)
9:20 (4-6)
JUGAMOS A TUMBA Mira lo que esta Pide permiso Sec. Cx. R.P.S.¿Cuándo? Identifica nombre R.P.S.¿Cuándo?
LATAS realizando R.P.S. ¿Cuándo? Ayer (parate-trae) Mañana Identifica Nombre (dif. Forma y cant.) Identifica Nombre Hoy Identifica Nombre
R.P.S. ¿Quién? YO Iden nombre (2distr) Identifica nombre Escribe Apellidos (Dif. Forma y cant.) (Dif. Forma y cant.) Escribe nombre, desva (Dif. Forma y cant.)
Iden nombre (2distr) dif.F y dif. C (dif. Forma y cant.) a memoria Escribe parte Apellidos Cuenta en sec. PECS - fase 1 3 de línea amarillas Cuenta en sec.
dif.F y igual C Suma a memoria sobre líneas Amar no verbal (4-6) Cuenta en sec. Identifica N° (0-3) cuenta en secuencia no verbal (1-3)
10:00 tabla 9 Cuenta en Sec (4-6) (7-10) PECS - fase III 2 (4-6) PECS - fase I 3
NOS ASEAMOS Mira lo que esta Sec. Cx.
realizando (parate-trae) Saluda

Se lava manos Se lava cara Se lava manos Se lava cara

10:30
DISFRUTAMOS Mira lo que esta Sec. Cx. R.P.S.¿Cuándo? PECS - fase III 2 Usa tenedor para R.P.S.¿Cuándo? PECS - fase I 3
NUESTRO que le habla R.P.S. ¿Cuándo? Ayer (parate-trae) Mañana incrementar distacia pinchar Hoy
REFRIGERIO PECS - fase 1 3 (adulto-alumno)
R.P.S. ¿Quién? YO Pide permiso Usa servilleta
11:10
DEJAMOS LIMPIO / R.P.S. ¿Quién? YO R.P.S. ¿Cuándo? Ayer Identifica nombre R.P.S.¿Cuándo? Identifica nombre PECS - fase III 2 R.P.S.¿Cuándo? PECS - fase I 3
REGAMOS Iden nombre (2distr) (dif. Forma y cant.) Mañana Escribe parte Apellidos Identifica Nombre (dif. Forma y cant.) incrementar distacia Hoy Identifica Nombre
NUESTRAS Iden nombre (2distr) dif.F y dif. C Escribe Apellidos sobre líneas Amar (Dif. Forma y cant.) PECS - fase 1 3 (adulto-alumno) Escribe nombre, desva (Dif. Forma y cant.)
PLANTAS
dif.F y igual C a memoria Cuenta en Sec (4-6) Cuenta en sec. de línea amarillas Cuenta en sec.
Suma a memoria no verbal (4-6) Cuenta en sec. Identifica N° (0-3) no verbal (1-3)
Se cepilla Se cepilla tabla 9 (7-10) cuenta en secuencia
11:50 (4-6)
ME ALISTO PARA IR Mira lo que esta Sec. Cx. Da datos nombre Da datos edad Se saca polo Da datos Direcc.
A CASA realizando Da datos dirección (parate-trae) (portadocumentos) portadocumentos (Calle Pachacutec 278, Comas)
Da datos (13años) Da datos Apellidos Identifica Nombre
Dobla polo MÁRQUEZ BARRETO (Dif. Forma y cant.)
0:30 Saluda
Jr. Simón Bolivar SILVA CASTRO MÁRQUEZ __leria