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10 de mayo del 2020

Actividad integradora 5. Literatura clásica y


situaciones actuales.
MONROY MENDOZA CÉSAR GRUPO: M4C6G19-BB-110 FACILITADOR: SORAYA MEJÍA
CASTILLO.
Semana 3
Unidad III. Leer y escribir para conocer y comprender mi mundo

Actividad integradora 5. Literatura clásica y situaciones actuales

Literatura clásica y situaciones actuales


1. Reflexiona y responde las preguntas con base en la lectura que realizaste de las páginas
1-22 de Las nubes, de Aristófanes.

a) ¿Cuál es el argumento?
En la obra de las nubes de Aristó fanes el argumento es Estrepsíades (padre)
Y Fidípides (hijo) el cual es faná tico de los caballos, lo que es causa que su
padre le genere deudas por su pasió n hacia los juegos, a través de esto el
padre queda en la ruina,para remediar este inconveniente Estrepsíades
decide mandar a Fidípides a un plantel donde enseñ an a instruir la manera
de salir de las deudas.

b) ¿Quiénes son los personajes?


 Estrepsídes.
 Fidípides.
 Esclavo.
 Discípulo de Só crates.
 El coro de nubes en figura de mujer.
 El acreedor 1°.
 El acreedor 2°.
 Discípulo de Só crates Querofonte.

c) ¿Cuáles son las características de personalidad que identificas en los diferentes


personajes? Menciónalas de manera general y explica si esas características las
puedes reconocer en las personas, en la actualidad.
En la actualidad la personalidad es de los personajes son muy comunes
ya que demuestra que un padre esta dispuesto a hacer todo por la
satisfacció n de su hijo no importando el bienestar propio.

d) ¿Qué situaciones graciosas o divertidas hay en la historia?


¿Por qué razó n está n mirando el suelo ese de ahí? Investigan lo que hay
debajo de la tierra. Me imagine a las personas.
Quiero tirarme pedos en respuesta a los truenos.
Me causo risa quería tirarse flatulencia por que le daban miedo los truenos.

e) ¿Qué situaciones identificas en la historia que se presentan en la actualidad?

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El maltrato familiar. En la actualidad ya existen casos de los hijos que tratan


mal a sus padres, así como por parte de los padres hacia los hijos. Hay varios
casos donde han llegado má s allá de los golpes, situació n que no es justa.

2. Manteniendo los personajes y el argumento, narra de manera oral y escribe un cuento


de una extensión de entre 15 y 20 líneas acerca del fragmento que leíste, pero
adaptado al contexto actual.

a) Organiza la estructura de tu cuento: genera ideas, ordénalas, establece objetivos,


escribe y revisa tu texto.
b) Reflexiona: ¿Cómo sería Estrepsíades? ¿Cómo sería Sócrates? ¿Qué se criticaría?
Recuerda mantener las características de personalidad de los personajes y los
elementos graciosos o que se muestran en el texto.
c) Graba en audio tu cuento, con base en la estructura que organizaste. No lo
escribas, solamente nárralo como si se lo contaras a alguien. No importa si te
equivocas, puedes corregirlo hasta tener la versión final.
d) Sube tu audio a un almacenamiento en la nube y pega el enlace aquí:
11jsZPyRCja1GssFcN99jijJHzQVmFx8x/view?usp=sharing

e) Escribe tu cuento en el siguiente espacio con la estructura adecuada y mejóralo


en comparación a como lo hiciste de forma oral:
Un hombre muy rico tenía un hijo que le encantaba los autos de carrera
pero solo era por diversió n el hijo no trabajaba ni ayudaba en casa, un
día el hombre rico mando a su hijo a trabajar pero él le dijo que no podía
que él tenía una carrera muy importante, entonces el hombre le dijo que
el iría a trabajar y así fue se levantó muy temprano a la mañ ana siguiente
se arregló y se fue, llego al trabajo y estaba una persona muy adulta y
sabía trabajando empezó a platicar con él y le dijo que tenía má s de 50
añ os trabajando y que tenía que trabajar porque tenía un hijo
discapacitado, empezó a platicar con el hombre rico y el señ or adulto le
platico que él está cansado de tanto trabajar pero su hijo lo necesita y no
lo dejara, en ese momento el hombre rico entendió muchas cosas que ni
todo el valor dinero que el hombre rico le daba a su hijo nunca comprara
la enseñ anza ni el amor que le hace falta. El hombre adulto con poco
dinero hace feliz a su hijo por que le da mucho amor.

3. Reflexiona y responde:

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a) ¿Qué tan difícil fue trasladar la historia a un contexto actual? ¿Qué tan diferentes
son las críticas sociales con las actuales? Justifica tus respuestas.
Pues no se me hizo muy difícil, aunque si la pensé un poco por que tenía
que ser muy parecido y no encontraba similitudes, pues las criticas
sociales siento que no han cambiado mucho en el aspecto de que
existen personas que piensan lo mismo que la gente de nuestros
antepasados.

b) ¿Podemos aprender mientras reímos o nos divertimos? Justifica tu respuesta.


Si claro que podemos aprender mientras reímos y divertimos un
ejemplo muy claro son los niñ os del kínder los niñ os aprenden
cantando y riéndose y los niñ os son muy felices si estamos en un lugar
frio solos y tristes y estresados sería muy difícil entender y aprender las
cosas.

c) ¿Qué diferencias en contraste entre contar tu cuento en audio y escribirlo? ¿Cuál


de las dos formas de narración fue más fácil? ¿Cuál te gustó más? ¿Qué ventajas
ofrece la oralidad sobre la escritura y viceversa? Justifica tus respuestas.
La diferencia que al leer el cuento es que me imagino má s cosas me
imagino lo que estoy escribiendo y cuando lo estoy leyendo no me
imagino cosas. Para mi forma de narració n escrita se me hace má s fá cil
porque oral me trabo mucho, me gusta má s la narració n oral, las
ventajas que yo veo sobre la narració n escrita es que te imaginas las
cosas y la narració n oral sería una ventaja que si no le entienden a algo
puedo explicarlo de otra manera.

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