malla curricular pedagogía en historia y ciencias sociales

Semestres
Líneas
de Formación 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Formación General Subjetividad y Razón Comunidad DD.HH., Género y Economía y
Universitaria en el Mundo Moderno y Sociedad Multiculturalismo Sociedad
Formación Desarrollo y Construc- Aprendizaje y Diversidad y Evaluación de Informática
Pedagógica ción de la Identidad Sujetos educativos Aprendizaje Procesos Pedagógicos Educativa
Políticas Formación Teorías Educativas Teoría y Diseño Diseño y Evaluación Seminario Seminario
Educativas en valores y Pedagógicas Curricular de Proyectos de Grado I de Grado II
Taller Lenguaje y Estra-
tegias de Aprendizaje
Talleres Integración Taller 1 DPD Taller 2 DPD Taller 3 DPD Taller 4 DPD Taller 5 DHCS Taller 6 DHCS Taller 7 DHCS Taller 8 DHCS Práctica Profesional
Profesional
Formación Teoría Social Epistemología Lingüística y Semiótica
Disciplinaria Teoría del Conoci- Teoría de la Historia I
miento Histórico El Mundo La Construcción Europeización Revoluciones Europa y el
Clásico de Occidente del Mundo Burguesas Mundo Siglo XX
Culturas Culturas Encuentro de Realidad Colonial: Modernización y América Latina América Latina:
Originarias Originarias Culturas y Nuevo América y Chile Revolución en Sociedad Oligárquica El Desafío de la
de América de Chile Orden Americano Hispanoamérica y Mov. Sociales Democracia y la
Globalización
América Latina
Formación de
Estados Nacionales
Historia de Chile Chile: Sociedad Chile: El Desafío
Desarrollo Nacional Oligárquica y Mov. de la Democracia y
Sociales Globalización
Geografía Humana, Geografía Física y Teoría Construcción del Construcción del
Desarrollo Medio Ambiente Geográfica Territorio Nacional Territorio Mundial
Local y Global Electivo Electivo
DPD: Desarrollo Profesional Docente DHCS: Didáctica de la Historia y la Ciencias Sociales