Resumen de webinar lectura critica

Santiago Vélez, ID 842235

Naslly Edith Aristizábal Molina, ID865573
Linda Stephany Prada ID 835742
Programa de Administración de Empresas, Unidad de Ciencias Empresariales, Rectoría Sur,
Corporación Universitaria Minuto de Dios.
NRC: 8911 Introducción a la administración
Mg. Ivonne Yamile Ramírez Caicedo
18 de septiembre de 2022
RESUMEN SANTIAGO VELEZ FALLA ID 842235

Actualmente en nuestro país existen unas pruebas que miden el conocimiento adquirido por los
estudiantes universitarios, estas pruebas son conocidas como SABER PRO, en la universidad
MINUTO DE DIOS se esta implementando un sistema que se encuentra a la vanguardia de la
tecnología que se llama WEBINAR, esta herramienta es utilizada para comprobar el desarrollo de los
estudiantes próximos a culminar los programas académicos que ofrecen las instituciones de educación
superior.
Además de eso también sirve para producir un valor agregado de la educación superior en relación
con competencias de dichos alumnos, y mostrar metodologías y evolución en tiempo real.
Además, también nos sirve de fuente para la construcción de indicadores de evaluación de calidad.
Con este sistema logramos evaluar a todos los estudiantes que hayan aprobado el 75% de los créditos
educativos de cualquier carrera profesional.
En esta prueba SABER PRO encontramos que se encuentra dividida por dos sesiones y en ellas las
comprenden los módulos genéricos, cuestionarios socio económicos, y módulos específicos.
En el módulo genérico encontramos la LECTURA CRITICA, es una herramienta muy importante
para el desarrollo de esta prueba saber pro, esta etapa comprende un gran contenido gramático el cual
debemos desarrollar muy atentamente debido que cuenta con una cantidad de lecturas que debemos
saber interpretar muy bien y con ellas contestar acertadamente las preguntas que nos hacen con
selección múltiple.
Algunas universidades requieren que sus alumnos obtengan puntajes mínimos para acceder a un
postgrado o para obtener el grado, la lectura critica tendrá entre otros un total de 35 preguntas y en su
modulo genérico que comprenden más tendrá un total de 4 horas y 20 minutos para contestar este
módulo.
La prueba de lectura critica evalúa las capacidades que el estudiante tiene para entender, interpretar y
evaluar textos que pueden tener familiaridad en la vida cotidiana o en ámbitos académicos, el
propósito es establecer que el alumno cuente con una compresión de lectura que le permita entender e
interpretar posturas criticas frente a un texto, aunque no tenga conocimiento del tema recién tocado.
Son 3 escenarios importantes que se deben de tener en cuenta, ellos son analizar, interpretar, entender,
además de eso se van a evaluar dos tipos de textos que son los continuos estos evalúan el 30% de la
evaluación y discontinuos 6%.
Además de eso, también evalúa que el estudiante tenga una gran capacidad para saber los significados
de muchas palabras, expresiones, y frases que aparecen explícitamente en el texto.
RESUMEN LINDA STEPHANY PRADA BUSTOS ID,835742

La universidad UNIMINUTO le da suma importancia al aprendizaje de los estudiantes y para ello e

identificar lo que hemos aprendido en la carrera universitaria hay una herramienta súper importante o
pruebas conocidas como SABER PRO.
Estas pruebas sirven para medir el grado de desarrollo en competencia generales, obtenidos por los
estudiantes que están próximo a graduarse.
Este examen es obligatorio para obtener el título de profesional, por eso, se aplica a los estudiantes
que han aprobado el 75% de los créditos d sus respectivos programas de formación.
Decreto 3963 de 2019.
Estas pruebas están compuestas por un grupo de competencias, la universidad UNIMINUTO por
medio de una plataforma virtual llamada webinars nos muestran una de estas competencias
importantes lectura critica.
La prueba de lectura critica evalúan un conjunto de habilidades para comprender, interpretar y evaluar
textos que pueden encontrarse en la vida cotidiana y en ámbitos académicos.
Examen saber pro y su estructura tiene dos sesiones en la primera sesión están los módulos genéricos,
lectura crítica, razonamiento cuántico, competencias ciudadanas, comunicación escrita, inglés, y en
esta sesión tiene un cuestionario socioeconómico.
En la segunda sesión nos muestran los módulos específicos.
Estructura del examen
Prueba módulos genéricos:

 comunicación escrita, 1 pregunta .

 razonamiento cuántico, 35 preguntas.
 Lectura critica, 35 preguntas.
 Competencia ciudadana,35 preguntas.
 Inglés,55 preguntas.
 Total:161 preguntas, con un tiempo estimado de 4 horas y 20 minutos.
Prueba Módulos específicos:

 Prueba 1, 30 preguntas y tiempo 1 hora.

 Prueba 2, 30 preguntas y tiempo 2 horas.

Los estudiantes según su promedio en competencia son medidos por un nivel hay 4 niveles.
En el webinars nos hacen preguntas puntuales para nosotros mismos definir o saber lo que
hemos aprendido y en que estamos fallando sacando la conclusión que desde ya debemos
prepararnos para las pruebas saber pro.
 Resumen de Naslly Edith Aristizabal Molina, ID 865573

Lectura Critica pruebas saber pro 2022

El día sábado 17 de septiembre del 2022, la señora Yuliana Salas nos habló sobre las pruebas
de lectura crítica de las pruebas saber pro, nos habló sobre los objetivos de la prueba como es
comprobar el grado de desarrollo de las competencias que tienen los estudiantes próximos a
culminar sus estudios de pregrado, producir indicadores de valor agregado de la educación
superior con el nivel de competencias de quienes ingresan a este nivel.

¿Esta prueba a quienes evalúa?

Esta prueba es obligatoria para obtener el título profesional, por lo cual se les aplica a los
estudiantes que han obtenido el 75% de los créditos de sus programas de formación. Decreto
3963 de 2009.

¿Qué evalúa la prueba?

El propósito de dicha prueba es establecer si los estudiantes cuentan con una comprensión
lectora que le permita entender, aprender y tomar una postura crítica frente a un texto, aunque
no se cuente con un conocimiento previo del tema tratado.

Competencias a evaluar:

• Identifica y entiende los contenidos locales que forman un texto.

• Comprende cómo se articulan las partes de un texto para darle un sentido global.
• Reflexiona a partir de un texto y evalúa su contenido.

Tipos de textos los cuales pueden aparecer en la prueba.

 Continuos.
 Literarios: novelas, cuentos, poesía, canción, dramaturgia.
 Informativos: ensayo, columna de opinión, crónica.
 Discontinuos.
 Literarios: caricaturas, comic.
 Informativos: etiqueta, infografía, tabla, diagrama, aviso publicitario, manual, reglamento.
Identifica y entiende los contenidos locales que conforman un texto

Evalúa la capacidad de comprender el significado de las palabras, expresiones que parecen en

explícitamente en el texto. La evaluación de esta competencia no indaga por conocimientos
propios de la gramática, pero si por la comprensión de las relaciones que existen entre los
diferentes elementos que constituyen una frase.

Comprende cómo se articulan las partes de un texto para darle un sentido global
Evalúa la capacidad como se relacionan formal y semánticamente los elementos locales que
constituyen un texto, de manera que este adquiera un sentido global. En esta medida las
preguntas correspondientes a esta competencia involucran varios elementos locales de un
texto (ejemplo, diferentes frases o párrafos) y exigen comprender y reconocer su articulación.

También se desarrollaron unas preguntas las cuales median el conocimiento que tenemos de
lectura crítica para lo cual la oradora escogió el programa mentimeter, se respondía la
pregunta y luego ella analizaba las respuestas dadas por las personas que estaban participando
y se daba la respuesta correcta.