COMPENDIO 60 NIVEL 1

AUTOEVALUCION TEMA 1.2.1.1 Técnicas Activas de Aprendizaje (Modulo 1)

1. Es una puesta en práctica de la inteligencia y el raciocinio por medio de la implementación de
una serie de técnicas para el desarrollo de la enseñanza.
a. Aprendizaje
b. Metodología
c. Estrategia
d. Didáctica

2. Es la adquisición de nuevas conductas de un ser vivo a partir de experiencias previas, con el fin
de conseguir una mejor adaptación al medio físico y social en el que se desenvuelve.
a. Aprendizaje
b. Metodología
c. Estrategia
d. Didáctica

3. Son las herramientas encargadas de realizar las estrategias mediante procedimientos concretos
para cada una.
a. Aprendizaje significativo
b. Metodología de la enseñanza
c. Estrategias de aprendizaje
d. Técnicas de estudio

4. Son las responsables de guiar, de ayudar, de establecer el modo de aprender.

a. Aprendizaje significativo
b. Metodología de la enseñanza
c. Estrategias de aprendizaje
d. Técnicas de estudio

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5. Entre las estrategias que cumplen funciones cognitivas se encuentra: las de Adquisición de
información, que incluyen:
a. la decodificación o traducción, la aplicación de modelos para interpretar situaciones
b. la observación, la búsqueda de información con manejo de fuentes, selección de información
c. el análisis y comparación de modelos, el razonamiento y la realización de inferencias
d. la comprensión del discurso oral y escrito, el establecimiento de relaciones conceptuales

6. Entre las estrategias que cumplen funciones cognitivas se encuentran: Las de comprensión y
organización que incluyen:
a. la decodificación o traducción, la aplicación de modelos para interpretar situaciones
b. la observación, la búsqueda de información con manejo de fuentes, selección de información
c. el análisis y comparación de modelos, el razonamiento y la realización de inferencias
d. la comprensión del discurso oral y escrito, el establecimiento de relaciones conceptuales

7. Se fundamenta en un aprendizaje memorístico asociativo basado en la práctica reiterada

(recircular) repetir una y otra vez la información, corresponde a la estrategia denominada:
a. Elaboración
b. Recirculación
c. Organización
d. Memorística

8. Tiene como primera finalidad, la clasificación de la información, la que utiliza como habilidad
el uso de categorías, corresponde a la estrategia denominada:
a. Elaboración
b. Recirculación
c. Organización
d. Memorística

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9. Son las actividades que realizan los estudiantes cuando aprenden: repetir, subrayar,
esquematizar, realizar preguntas, etc. Dentro del proceso de enseñanza aprendizaje esas
actividades de denominan:
a. técnicas
b. estrategias
c. métodos
d. actividades lúdicas

10. Supone básicamente integrar y relacionar la nueva información que se va aprender con los
conocimientos previos, corresponde a la estrategia denominada:
a. Elaboración
b. Recirculación
c. Organización
d. Memorística

Buena autoevaluación

Respuestas Correctas
1c, 2a, 3d, 4c, 5b, 6d, 7b, 8c, 9a, 10a

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