TRABAJO EN EQUIPO - LIDERAZGO - COMPETENCIAS

sábado,Ê20ÊdeÊagostoÊdeÊ2022 06:30Êp.Êm.

TRABAJO EN EQUIPO

ASPECTOS A TOMAR EN CUENTA EN EL CAMPO

LABORAL.

• FLEXIBILIDAD

• INICIATIVA

• MOTIVACIÓN

• CAPACIDAD DE APRENDIZAJE

• CALIDAD EN LA REALIZACIÓN DE LAS TAREAS

• MOVILIDAD

LAS COMPETENCIAS 5 POSTULADOS DE BLOOM

• McClelland (1973) define • Todo aprendizaje es esencialmente individual.

inicialmente el término
competencia como: “aquello que • El individuo, al igual que cualquier sistema, se
realmente causa un rendimiento orienta hacia la consecución de un conjunto de
superior en el trabajo”. metas a lograr.

• Según Boyatzis (1982) el término • El proceso de aprendizaje es más fácil cuando el

competencia se define como una
“característica subyacente de la
persona, que está causalmente
relacionada con un criterio de
referencia de actuación exitosa en
el puesto de trabajo o en otra
situación”.
individuo sabe exactamente lo que se espera de
él.
• El conocimiento preciso de los resultados
contribuye a facilitar el proceso de aprendizaje.
• Es más probable que quien debe aprender haga
lo que se espera de él y lo que él mismo desea, si
tiene la responsabilidad en las tareas de
aprendizaje.
Competencias diferenciadoras
Competencias umbral o esenciales.

- Motivos
- Rasgos del carácter
- Concepto de uno mismo
- Conocimiento y comportamiento
- Capacidades cognitivas y de conducta

MODELO EXPLICATIVO DE LAS COMPETENCIAS

TIPOLOGÍA DE PERFILES

• LÍDER
• CONTRALÍDER
• OPOSITOR
• CORTANTE
• PITAGORÍN
• EL QUEJICA
• EL MURMURADOR
• EL TÍMIDO
• EL TRADUCTOR
• EL INDIFERENTE
• EL EGOÍSTA