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TRANSFORMAR VIDAS
Normas Generales de la
Videoconferencia
1. Utilizar un lenguaje apropiado al participar.
UPN.EDU.PE
METODOLOGÍA UNIVERSITARIA
PRESENTACIÓN DE RESULTADOS
Módulo 11
Inicio: Lunes 06/02 – 13:00 horas
Cierre: Lunes 13/02 – 13:00 horas
2023-0
Videoconferencia 12
PRESENTACIÓN DE RESULTADOS
• Los resultados
Redactar • Recurro a tablas y
figuras
• Información
relevante
Sistematizar • Alinear lo relevante
con el propósito de la
investigación
Concretamente ¿Qué son las secciones
discusión y resultados?
Sección Resultados
Son tres los elementos que estructuran esta sección debe incluir
Información
Mapa relacionada al
Marco Teórico
conceptual propósito
investigativo
El mapa conceptual
Entender que este organizador visual admite ciertas flexibilidades siempre que se respete el sentido
original de presentar la información respetando la jerarquía vertical y el uso de conectores
El marco teórico
Permite proveer sustento teórico a la investigación. Debe tener entre 1 y 2 páginas. Cada subtema debe
estar acompañada de su respectiva cita parafraseada.
Requisitos:
La estructura temática se deriva
Paso 1: de la matriz del índice temático.
Estructurar el índice temático La cantidad de temas y subtemas
depende de análisis del grupo y de
Paso 2: los estudios seleccionados.
Utilizar la matriz para desarrollar el marco teórico
Paso 3: Investigación
Colocar el tema de investigación sustentada en
Paso 4:
Seleccionar los temas y subtemas
La sistematización
Paso 5: Marco teórica y la revisión de
Colocar el nombre de los artículos utilizados. Un Teórico artículos tributan a la
mismo artículo puede usarse para más de un formación del marco
tema o subtema teórico que a su vez sirve
Paso 6: Artículos de
de base; es decir,
Sistematización sustenta el tema de
Elaborar las citas de paráfrasis de mínimo 4 revisión
teórica
bibliográfica investigación elegido.
renglones, por cada subtema.
EJEMPLIFICANDO
Pasos 2, 3 y 4
EJEMPLIFICANDO
Pasos 5 y 6
Información relacionada al propósito de investigación:
Procedimiento
Propósito
Recordemos lo esencial de la
estrategia para la elaboración de la
sección Discusión
Recordemos:
Esta parte es resultado de una matriz en la que consignas el tema de investigación, el propósito, el título de los
artículos seleccionados, la información seleccionada de esos artículos y las paráfrasis o citas de dicha información
Recién a partir de ello podemos elaborar el párrafo, tal como se muestra en el ejemplo
Comparación
•Esto determina las coincidencias o las discrepancias
de información •Se da sobre lo trabajado en el marco teórico
seleccionada
Recordemos lo esencial de la sección
conclusiones del artículo
3.Estrategias para la elaboración de la sección Conclusiones
Conclusiones
Según Torres y López (2014), “la conclusión deberá ser
mesurada y cauta, solo concluya con base en los resultados
analizados y obtenidos del trabajo de investigación” (p.
399).
Propósito
Sánchez y Reyes (2015) mencionan que esta sección se
convierte en la mayoría de las veces en la más leída, por
tanto el autor debe ser claro y preciso en su elaboración.
Conclusiones
De acuerdo con Villareal, 2010, “en cuanto a las
conclusiones, estas se toman como el cierre del artículo.
Pregunta
En estas se menciona básicamente el aporte del artículo
después de haber relacionado los datos obtenidos con los
datos de la literatura revisada (p. 321)
Matriz de redacción para las conclusiones:
Respuesta al
Importancia Principal hallazgo Recomendaciones
propósito
PASOS PARA LA REDACCIÓN DE LOS PÁRRAFOS
EJEMPLOS DE LOS PÁRRAFOS CONCLUSIVOS
ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN
VUELVE A RESPONDER LAS PREGUNTAS INICIALES, DANOS YA NO
TU OPINIÓN SINO TU RESPUESTA CERTERA
Módulo 12
PROCEDIMIENTOS Y RECURSOS PARA
MEJORAR LA CONSISTENCIA DE UN ARTÍCULO
DE REVISIÓN
SEMANA 6: ACTIVIDAD CALIFICADA T4
(PARTICIPACIÓN: INDIVIDUAL, ES UN CUESTIONARIO
Y SUPERVISADO POR SUMADI)
INICIO: LUNES 7 DE NOVIEMBRE, 13:00 HORAS
DESDE EL:
MÓDULO 07
HASTA EL:
MÓDULO 12