Está en la página 1de 22

CENTRO CRISTIANO GERIZIM CENTRAL

MINISTERIO DE EDUCACIÓN CRISTIANA - EBM


ESCUELA DE CONQUISTADORES – LIBRO II – CLASE I

PRINCIPIOS BÁSICOS DEL DISCIPULADO


Mat 28:19 Por tanto, id, y haced discípulos a todas las naciones, bautizándolos en el
nombre del Padre, y del Hijo, y del Espíritu Santo.
Discípulo
• Persona que sigue enseñanzas de un maestro, o que sigue estudios en una escuela.
• Persona que sigue, defiende y estudia las doctrinas e ideas de un maestro.
• Alumno, estudiante, aprendiz, seguidor.
Mentor
• Aquel que tiene la habilidad de educar y desarrollar el potencial de otros por medio
de invertirse en ellos con sus dones y talentos.
• Consejero, maestro, instructor, educador, guía.

ACERCA DEL DISCIPULADO


El propósito del discipulado, es instruir, capacitar, enseñar, desarrollar los dones y talentos
del discípulo a fin de equiparlo para la obra de Dios
El propósito del discipulado no es hacer amistades entre personas, sino mantener la
relación discípulo, mentor, persiguiendo los objetivos básicos del discipulado.
Objetivos del discipulado
• Ayudar al discípulo a descubrir su llamado en Dios.
• Ayudar al discípulo a descubrir sus dones y talentos.
• Ubicar al discípulo en los escenarios que le ayuden a desarrollar sus dones y talentos.
• Afirmar al discípulo respecto a su identidad en Cristo.
• Fortalecer al discípulo en sus debilidades y flaquezas (carácter).
• Ayudar al discípulo a alcanzar la madurez espiritual.

RESPONSABILIDADES DEL DISCIPULO Y DEL MENTOR


Mentor
• Deberá invertir de sus recursos, como ser tiempo y dinero para atenciones a su
discípulo
• Deberá invertir de sus dones y talentos para desarrollar la vida de su discípulo
• Deberá ganarse el respeto , el cariño la admiración de su discípulo
• Deberá convocar a su discípulo a reuniones relacionadas con la formación
ministerial, formación doctrinal, formación de carácter, consejos prácticos de la vida
Página 1|2
cotidiana, animar al discípulo a alcanzar sus metas ministeriales y personales,
encaminar al discípulo hacia actividades relacionadas con su llamado.
• Es responsable directo de explotar al máximo el potencial del discípulo.

Discípulo
• Deberá respetar y sujetarse a la autoridad que ejerce el mentor sobre su vida.
• Deberá disponibilidad de tiempo respecto a las solicitudes de reuniones que su
mentor le comunique.
• Deberá tomar con seriedad la posición de su mentor respecto a temas cotidianos y
ministeriales.
• Deberá esforzarse al máximo al momento de ejercer el ejercicio que su mentor
demande sobre su vida al momento de ser entrenado.
• El discípulo estará disponible, con un espíritu enseñable, con deseos de aprender y
desarrollar sus dones y talentos al lado de su mentor.

QUE COSAS NO DEBERA HACER NI EL DISCIPULO NI EL MENTOR


Mentor
• No deberá enseñorearse de su discípulo.
• No deberá abusar de la autoridad, ni de la confianza depositada.
• No deberá ejercer una influencia negativa sobre la vida de su discípulo, logrando
algo a su favor en contra de terceros.
• Deberá cuidar el corazón de su discípulo, no contaminándolo con sus propias
dificultades.
• No tomará, ni pretenderá tomar el lugar de Cristo en la vida del Discípulo.
Discípulo
• No deberá criticar, juzgar, ni murmurar en contra de su mentor.
• No deberá tomar con ligereza las palabras y consejos de su mentor.
• No abusara de la confianza brindada por su mentor.
• No cargara a su mentor con responsabilidades cotidianas que son responsabilidad
del discípulo (cuotas de casa, pagos de servicios públicos, etc.).
• No abandonara sus propias responsabilidades en los brazos de su mentor,
esperando que resuelva su propia vida.
• No será desleal a su mentor.

Página 2|2
¿CÓMO DISICPULÓ EL SEÑOR JESÚS? Parte 1
1. Jesús como Mentor:
a. Preparándose antes del ministerio
i. Preparación personal:
1. Jesús se bautiza, mateo 3:11
2. Jesús se prepara en ayuno y oración, mateo 4:2
3. Jesús vence las tentaciones, mateo 4:1-11
4. Jesús inicia a predicar, mateo 4:17
ii. Inicio del trabajo de campo:
1. Jesús llama a sus discípulos, mateo 4:19
2. Jesús muestra señales de poder a sus discípulos
3. Jesús Enseña a sus discípulos
2. Lo que enseño el Señor Jesús a sus discípulos:
a. Las enseñanzas de Jesús El Cristo
i. La Ira, Los Juramentos, La oración, el ayuno, tesoros en el cielo, la
lámpara del cuerpo, amor al dinero, afán y ansiedad, La puerta
estrecha, prioridades, actitud en las pruebas.
ii. El adulterio, divorcio, amor a los enemigos, la limosna, el juzgar a los
demás, por sus frutos los conoceréis, las obras no salvan,
encomendando nuestra vida a Cristo.

Lo que el Señor Jesús enseño a sus discípulos:


• La ira, mateo 5:21-26
• Dios no recibe ofrendas si alguien está molesto con su hermano.
• No perdonar tiene como consecuencia la cárcel espiritual.
• Los juramentos mateo 5:33-37
• No hay que jurar por nada, nuestro si debe ser si y nuestro no debe ser no.
• La oración mateo 6:1-15
• No debe practicarse para aparentar espiritualidad.
• No requiere de vanas repeticiones.
• Jesús enseño un modelo de oración.
• En el tema de la oración, enseño la importancia de perdonar.
• El ayuno mateo 6:16-18
• No hacer alarde de estar en ayuno, porque esto es hipocresía.
• Tesoros en el cielo mateo 6:19-21
• El corazón del hombre está donde está su tesoro, por ello Dios quiere que
hagamos tesoros en el cielo y no en las riquezas de este mundo.
• Lámpara del cuerpo mateo 6:22-23
• Marca la importancia de cuidar lo que vemos, ya que por la vista podría
entrar mucha maldad a nuestra vida.
• Amor al dinero mateo 6:24
• No se puede amar a Dios y a las riquezas.
• El afán y la ansiedad mateo 6:25-34
• No debemos preocuparnos por lo material, pues el ya conoce nuestras
necesidades.
• Buscar el reino de Dios y su justicia y todo lo demás será añadido.
• No tiene caso afanarse por el mañana, basta cada día su dificultad.
• La puerta estrecha mateo 7:13-14
• La puerta que lleva a la vida es estrecha, debido a que hay que vencer
muchas coas antes de pasar por ella.
• Prioridades mateo 8:22
• Jesús enseña que él será siempre la prioridad.
• La actitud en la prueba mateo 8:23-27
• Aunque Dios parezca estar inactivo, esta no es razón para perder la fe o
creer que no ha abandonado.
• El adulterio mateo 5:27-30
• Se puede cometer adulterio en el corazón, aunque no se haya dado el
hecho.
• El divorcio mateo 5:31-32
• Aprueba la separación en caso de adulterio.
• El amor a los enemigos mateo 5:38-48
• Queda abolida la venganza.
• Recomienda orar por quienes nos maltratan.
• Amar a quien me ama es lo que hace el gentil, actuar así no nos hace
diferentes a ellos.
• La limosna mateo 6:1-4
• Da a conocer la importancia de no andar alardeando por dar o ayudar,
clasificando ese acto de hipocresía.
• Al dar hay que callar.
• El juzgar a los demás mateo 7:1-6
• No es bueno juzgar para no ser juzgado.
• No es bueno ver el mal de otro, ignorando el propio.
• No hay que dar oportunidades a quien no las valora.
• Por sus frutos los conoceréis mateo 7:15-20
• Hay que guardarse de los falsos.
• Los hijos de Dios se distinguen por sus frutos.
• Un hijo de Dios no puede dar frutos malos, ni el gentil buenos frutos.
• Las obras no salvan mateo 7:21-23
• Dios no reconoce al que hace obras, sino al que hace su voluntad.
• Las obras no valen nada cuando se trata de entrar al reino.
• Encomendándonos a Cristo mateo 7:24-29
• Aquel que elige cimentar su vida en Cristo no tendrá problemas cuando
venga el día de la tentación y la prueba.
CENTRO CRISTIANO GERIZIM CENETRAL, MEC-EBM-EDC, LIBRO II – CLASE III

COMO DISCIPULO EL SEÑOR JESUS PARTE II


Como selecciono Jesús a sus discípulos:
1. Jesús predica el evangelio, anuncia la llegada del reino de Dios y exhorta a todos al
arrepentimiento. Marcos 1:14-15:
a. El primer paso para la selección de un discípulo es predicar el evangelio.
b. Si alguien no predica el evangelio, tampoco podrá tener discípulos.
c. La predicación del evangelio, incluye el anuncio de la llegada del reino de Dios.
d. La llegada del reino de Dios viene llena de bendiciones y demandas para el convertido.
e. La predicación del evangelio, además de anunciar las nuevas de salvación y la llegada
del reino, también demanda el arrepentimiento del pecador.
f. Un mentor que desea formar a su discípulo de forma integral no anuncia un evangelio
que no incluya arrepentimiento (él es cambio de actitud).
2. Jesús no selecciono a los líderes religiosos de ese tiempo. Mateo 9:14:
a. En este texto, podemos notar la presencia de tres grupos, los discípulos de Juan el
Bautista, los fariseos y los discípulos de Jesús.
b. Es interesante notar que Jesús no echo mano de los líderes religiosos de ese tiempo,
sino que busco dentro del pueblo a personas que aparentaban no ser elegibles.
c. Jesús enseña que no necesariamente las personas que aparentan ser las indicadas para
ser discipulados realmente lo son. Se podrán seleccionar personas que no
necesariamente aparenten ser elegibles.
d. La selección de los discípulos, va más allá de la apariencia, es necesario que para que
estos sean seleccionados, se vea algo más que la preparación académica, la apariencia
física, los cargos ministeriales etc.
3. Jesús selecciono a personas disponibles. Mateo 9:9:
a. La disponibilidad es uno de los atributos que un mentor debe buscar en sus discípulos,
alguien que no está disponible tampoco puede ser discipulado.
b. La disponibilidad es la puerta de acceso a la vida del discípulo. Un buen discípulo es
aquel que desea ser discipulado.
4. Llamo a sus discípulos dando a conocer su visión y su propósito para con ellos. Marcos 1:17:
a. Una de las primeras cosas que debe hacer un mentor es dar a conocer su visión.
b. Un discípulo que se sienta identificado con la visión del mentor, lo seguirá por la visión
y por su liderazgo.
c. Es necesario que un discípulo conozca cual es el fin que persigue con todo el esfuerzo
que hace.
5. Jesús dio a conocer a sus discípulos que el trabajo no sería fácil. Mateo 8:18-22, Lucas 14:25-
33.
a. El mentor deberá ensenar a sus discípulos al momento de iniciar el proceso, que el
mismo no es fácil, ya que al recibir la salvación, hay mucha responsabilidad de parte del
hombre ante su creador.
b. Para ser discípulo de Cristo, es necesario dejar su propia vida, negarse a si miso, llevar
su cruz.

Página 1|2
CENTRO CRISTIANO GERIZIM CENETRAL, MEC-EBM-EDC, LIBRO II – CLASE III

6. Jesús no vio la condición del hombre, vio la disposición y corazón de ese hombre. Marcos 2:13-
17:
a. Es importante notar que Jesús no se enfocó en la condición del recaudador de
impuestos, sino en su disposición de su corazón para Dios.
b. Hay muchas personas con defectos de carácter y más, y que no aparentan ser
potenciales discípulos de nadie, sin embargo, en medio de sus situaciones tienen un
corazón para Dios, lo que representa una puerta de acceso al evangelio y al reino de
Dios en su vida.
7. Dentro de sus muchos discípulos, se concentró en un grupo para prepararlos ministerialmente
y luego enviarlos Marcos 3:13-14:
a. El mentor deberá enfocar su esfuerzo en un grupo de personas que pueda atender e
invertir su tiempo de forma integral.
b. No es recomendable que un mentor intente discipular un grupo al que no puede
atender.
c. Jesús se concentró en doce, sin embargo las condiciones del medio, definirán el número
ideal para cada mentor.
8. Jesús no se limitó a los doce, también envió a otros setenta a predicar Lucas 10:1-3:
a. El trabajo del mentor, no podrá limitarse a un grupo de personas. Siempre que Dios le
dé la oportunidad, este deberá levantar más obreros y enviarlos a la mies.

Página 2|2
CENTRO CRISTIANO GERIZIM CENTRAL – MEC – EBM – LIBRO II CONQUISTADORES – CLASE IV

AREAS EN LAS QUE UN DISCIPULO DEBE SER FORMADO “PARTE I”


1. Vida devocional 2. Familia 3. Servicio 4. Visión 5. Carácter

LA VIDA DEVOCIONAL
Esta enseñanza está dirigida a formar en el discípulo una relación con Dios por medio de:
• La oración
o ¿Qué es la oración?
o Porque debemos orar
o Beneficios de la oración
o Tipos de oración
o Postura para orar
o Frecuencia de la oración
o Lugar para orar
o Actitud en la oración
o El modelo de oración de Jesús
• La lectura de la Palabra
o La veracidad de la Palabra
o La autoridad de la Palabra
o La inspiración de la Palabra
o El poder de la Palabra
o El efecto de la Palabra
• La Adoración
o ¿Qué es la Adoración?
o Porque debemos adorar
o Que sucede al adorar

LA FAMILIA
La familia es la primera institución constituida por Dios, y la obra de Satanás está en función de destruirla. El discípulo
será formado de manera que pueda llegar a tener una familia integra y saludable.
• El Matrimonio
o Que es el pacto matrimonial
o Porque el hombre y la mujer son una sola carne
o Asesinos del matrimonio
o Rol del hombre y la mujer dentro del matrimonio
• Las prioridades
o Dios, la Familia, el trabajo
o El trabajo y el servicio ministerial
o La familia y el servicio ministerial
o Predicando el evangelio en mi casa y discipulando a mis hijos
• Relaciones entre familiares
o El hombre cabeza del hogar
o La mujer un vaso frágil
o Los hijos son corona de Dios
o Padres que no exasperan a sus hijos
Página 1|2
CENTRO CRISTIANO GERIZIM CENTRAL – MEC – EBM – LIBRO II CONQUISTADORES – CLASE IV

o Hijos que honran a sus padres

EL SERVICIO
El servicio es el trabajo que se hace para otra persona. El discípulo será formado para servir a Dios y al pueblo con su don:
• El servicio a Dios
o Que es servir a Dios
o Porque debemos servir a Dios
o Cuál es el beneficio de servir a Dios
o Cuál es la actitud correcta al servir
o Al servir usamos nuestros talentos
• El servicio al hombre
o Cuando servimos a Dios servimos a nuestro prójimo
o Los dones y talentos fueron dados por Dios para servir a otro
o Siendo buen administrador de mis dones
o Descubriendo mi don para servir con excelencia
o ¿Quién es el mayor, el que sirve o el que es servido?

LA VISION
La visión es la mirada más allá de la realidad existente, que se sobrepone a los obstáculos y con la intención de atender
necesidades. El discípulo debe ser instruido hacia la dirección que lleva la congregación dando a conocer lo que se espera
de él.
• Tipos de visión
o Visión humana
o Visión divina
o Falsas visiones divinas
• Enemigos de la visión
o El desanimo
o La indiferencia
o Las agendas personales
o La negligencia
o El desorden
o El abandono

EL CARÁCTER
Conjunto de rasgos, cualidades o circunstancias que indican la naturaleza propia de una cosa o la manera de pensar y
actuar de una persona o una colectividad, y por los que se distingue de las demás.
• Áreas en que debe ser formado un discípulo respecto a su carácter:
o Integridad
o Santidad
o Sumisión
o Valores
o Madurez espiritual
o Frutos del Espíritu Santo
o Obediencia
o Carisma

Página 2|2
CCGC – MEC – EBM, Módulo Conquistadores Libro II Clase V | 2016
AREAS EN LAS QUE UN DISCIPULO DEBE SER FORMADO “PARTE II”
6. LIDERAZGO

Que es un líder:
El liderazgo es el conjunto de habilidades directivas que un individuo tiene para influir en las
personas, haciendo que trabajen con entusiasmo hacia el logro de sus metas.
También se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar,
promover, incentivar, motivar y evaluar un proyecto, de forma eficaz y eficiente, sea
éste personal, gerencial o institucional
El mentor deberá desarrollar en el discípulo el líder potencial que hay en él, para servir y
multiplicarse en otras personas.

Cualidades de un líder:
• Visionario
• Leal y fiel
• Integro
• Sujeto a su autoridad
• Disciplinado
• Comprometido
• Sabe cómo tratar a las personas
• Humilde
• Perseverante

7. EVANGELISMO
En esta área de formación, el discípulo deberá:
• Entender la gran comisión
o Entender que la gran comisión no es algo opcional, sino un mandato de parte de Dios a
sus hijos.
o Entender que la gran comisión más que un mandato es un privilegio al ser considerado
digno de llevar las buenas nuevas.
• Sentir carga, pasión e interés por ganar almas para Cristo:
o Dejar la indiferencia respecto a las almas perdidas.
o Participar de forma directa en eventos evangelisticos dentro de su congregación.
o Interceder por las personas que no han recibido a Cristo como su señor y salvador.
o Clamar a Dios por las manifestaciones de poder que liberen al pueblo oprimido de
ataduras demoniacas.
• Ir y predicar el evangelio a todos a su alrededor
o Predicar el evangelio en su casa, su lugar de estudios, trabajo, vecindario etc.
o Participar en actividades evangelisticas dentro de su congregación.

8. LIBERACION Y SANIDAD INTERIOR


El discípulo será ministrado a fin de ser libre de ataduras demoniacas, enfermedades del alma,
traumas y fortalezas mentales:
• Quien es satanás y quienes sus demonios

Página 1|2
CCGC – MEC – EBM, Módulo Conquistadores Libro II Clase V | 2016
• Que son las ataduras espirituales
• Como opera el enemigo en la vida de una persona
• Que son maldiciones generacionales
• Como venció Cristo a satanás en la cruz del calvario
• Qué efectos tiene la muerte y resurrección de Cristo sobre la vida de un pecador
• Satanás no tiene poder sobre la vida de un hijo de Dios
• Áreas a tratar en la vida de una persona:
o Traumas a eventos pasados
o Rencores, odios y rechazos
o Sexualidad
o Temores
o Vicios
o Pecados ocultos
o Ocultismo
o Pecados no confesados
o Remordimientos
o Liberación de fortalezas mentales

9. MINISTERIO LLAMADO Y PROPOSITO


El discípulo deberá ser instruido de forma tal que descubra su llamado, su don y su propósito de
parte de Dios para expandir su Reino en la tierra.
El Mentor deberá:
• Instruir al discípulo a fin de entender que tiene un llamado y un propósito en Cristo
• Ayudar al discípulo a descubrir su don y su propósito
• Ejercitar al discípulo en su don ministerial
• Enseñar al discípulo a administrar su don ministerial
• Motivar al discípulo a que sirva en la congregación con su don
• Motivar al discípulo a recibir y vivir conforme al propósito de Cristo en su vida
• Instruir al discípulo el deseo de multiplicarse en otros

10. LAS FINANZAS


El discípulo será instruido a fin de ser un buen administrador de los bienes materiales que Dios ha
puesto bajo su mayordomía:
• Que es mayordomía y quien es un mayordomo
• Cuál es el rol de un mayordomo
• Áreas de mayordomía
• El valor y el uso del dinero
• La posición que el dinero debe tener en la vida del creyente
• Aprendiendo a presupuestar mis gastos
• Viviendo bajo un presupuesto
• Las recompensas al dar
• Honrando a Dios con los bienes materiales
• Sirviendo al pueblo con bienes materiales
• Que son los Diezmos, ofrendas, primicias y pactos
• La siembra y la cosecha
Página 2|2
MEC-EBM, LIBRO II CLASE VI-EDC

GANANDO LA CONFIANZA DE UN DISCIPULO


Uno de los aspectos más importantes en la relación Mentor Discípulo, está muy ligada al nivel de confianza que exista
entre ambos, y mayormente al nivel de confianza que haya depositado un discípulo sobre la vida del mentor.

¿Cómo gano el señor Jesús la confianza de sus discípulos?:


• Los trataba como amigos
• No hacia acepción de personas
• Se presentaba ante ellos con un buen testimonio (era irreprensible)
• Trataba los asuntos ministeriales con seriedad y autoridad
• Era estable en sus pensamientos y su forma de conducirse

JESÚS TRATABA A SUS DISCIPULOS COMO AMIGOS

Juan 11:11 Dicho esto, les dijo después: Nuestro amigo Lázaro duerme; mas voy para despertarle.

Características bíblicas de un amigo:


• Un amigo ama en todo tiempo
o Proverbios 17:17 En todo tiempo ama el amigo,
• Un amigo es como un hermano
o Proverbios 17:17 En todo tiempo ama el amigo, Y es como un hermano en tiempo de angustia.
• Se muestra ante sus amigos como tal
o Proverbios 18:24 El hombre que tiene amigos ha de mostrarse amigo;
• Un amigo es un consejero en tiempo de angustia
o Proverbios 27:9 El ungüento y el perfume alegran el corazón, Y el cordial consejo del amigo, al
hombre.

JESÚS NO HACIA ACEPCIÓN DE PERSONAS

Casos frecuentes de acepción de personas

Deuteronomio 10:17 Porque Jehová vuestro Dios es Dios de dioses y Señor de señores, Dios grande, poderoso y
temible, que no hace acepción de personas, ni toma cohecho;
• Se prefiere al rico en recursos económicos y no al pobre.
• Hay inclinación preferencial por las personas de agradable porte o aspecto físico.

Santiago 2:9 pero si hacéis acepción de personas, cometéis pecado, y quedáis convictos por la ley como
transgresores.
• Se prefiere al que tiene influencia sobre otros, poder político o religioso.
• Se rechaza comúnmente al que vive abiertamente en pecado (como las prostitutas o mareros) y a estos
pocos les predican el evangelio.
Un mentor no debe tener ningún grado de inclinación preferencial entre sus discípulos:
• Se prefiere al que tiene un padrinazgo político, o religioso.

Página 1|2
MEC-EBM, LIBRO II CLASE VI-EDC

• Se prefiere al que tiene dones y talentos que resaltan ante otros.

ÁREAS EN LAS QUE UN MENTOR DEBE SER IRREPRENSIBLE

• El mal uso de la lengua


o Salmos 37:30 La boca del justo habla sabiduría, Y su lengua habla justicia.

• El área económica
o Lucas 14:28 Porque ¿quién de vosotros, queriendo edificar una torre, no se sienta primero y calcula
los gastos, a ver si tiene lo que necesita para acabarla

• El área doctrinal
o Oseas 4:6 Mi pueblo fue destruido, porque le faltó conocimiento. Por cuanto desechaste el
conocimiento, yo te echaré del sacerdocio; y porque olvidaste la ley de tu Dios, también yo me
olvidaré de tus hijos.

• La vida devocional
o Lucas 22:46 y les dijo: ¿Por qué dormís? Levantaos, y orad para que no entréis en tentación.

• El no pretender robarle la honra a Dios


o Marcos 7:6 Respondiendo él, les dijo: Hipócritas, bien profetizó de vosotros Isaías, como está escrito:
Este pueblo de labios me honra, Mas su corazón está lejos de mí.

• Las relaciones familiares (la humildad)


o 1 Timoteo 3:5 (pues el que no sabe gobernar su propia casa, ¿cómo cuidará de la iglesia de Dios?);

• Las relaciones interpersonales


o Colosenses 3:13 soportándoos unos a otros, y perdonándoos unos a otros (E) si alguno tuviere queja
contra otro. De la manera que Cristo os perdonó, así también hacedlo vosotros.(F)

GANANDO LA CONFIANZA DE UN DISCIPULO


A. Trataba los asuntos ministeriales con seriedad y autoridad
o Marcos 1:22 Y se admiraban de su doctrina; porque les enseñaba como quien tiene autoridad, y no
como los escribas.

B. Era estable en sus pensamientos y su forma de conducirse


o Mateo 26:39 Yendo un poco adelante, se postró sobre su rostro, orando y diciendo: Padre mío, si es
posible, pase de mí esta copa; pero no sea como yo quiero, sino como tú.

Página 2|2
CENTRO CRISTIANO GERIZIM CENTRAL – MEC – EBM – EDC – LIBRO II – CLASE VII

COMO CONSOLIDAR UN EQUIPO DE TRABAJO


Introducción
Los equipos de trabajo se establecen con el fin de alcanzar un propósito común, formado por personas con diferentes dones
y talentos; de diferente personalidad y carácter. El equipo debe tener un líder que guie al cumplimiento del propósito y visión,
sin embargo esta tarea se vuelve compleja en la medida en que los miembros del equipo interactúan entre sí. Por lo tanto es
trabajo del líder buscar la voz y sabiduría del Espíritu Santo para lograr unificar y Consolidar al equipo.

El Señor Jesús para desarrollar su ministerio y propósito escogió a 12 hombres tan diferentes entre sí y los unió de tal manera
que al final de su ministerio en la tierra estos hombres no solo vivieron para el cumplimiento de la visión sino que entregaron
su propia vida por esto.

¿Qué hizo Jesús? ¿Cómo lo hizo?1.

1. ¿Quiénes eran los 12 apóstoles?

En los relatos bíblicos de la elección de los 12 apóstoles Mateo 10:2-4, Marcos 3:16-19 y Lucas 6:12-16 nos muestra que
eran parte de un grupo de personas que seguían a Jesús, hombres sencillos de diferentes ocupaciones que admiraban lo que
Jesús hasta el momento había realizado. Vamos a mencionarlos en 3 grupos:

1.1 Pedro , Andrés, Jacob y Juan

Este grupo al parecer era el más cercano a Jesús y a quienes los evangelios mencionan más.

Pedro: Era ansioso, agresivo, valiente y franco, tenía debilidades de carácter; era de doble ánimo y fluctuante aunque si
era apasionado y leal (adelante se menciona más de él)

Andrés: Era un hombre sencillo, pescador igual que su hermano Pedro, nunca centro la atención sobre sí mismo aunque
trajo a varias personas delante de Jesús como el caso de Pedro, sin embargo no fue ningún problema para el estar en
segundo plano de tras de su hermano.

Jacobo y Juan: hermanos pescadores, con muchos deseos de sobresalir en el grupo, crecieron en una familia unida ya
que se menciona un fuerte lazo con el padre y además su madre aboga por ellos delante de Jesús.

1.2 Felipe, Bartolomé, Tomas y Mateo

A ellos la escritura los presenta ocasionalmente.

Felipe: Del mismo pueblo que Andrés y Pedro, también era pescador y tenía conocimiento y la esperanza en la venida
del Mesías ya que al hablar con Natanael dijo “Hemos encontrado aquel de quien escribió Moisés”; sin embargo era un
“Hombre Realista” (fe débil) En San Juan 6:5-6 Jesús le pregunta cómo van alimentar a la multitud para probarle y su
respuesta fue “ ni 200 denarios de pan bastarían” era sin duda un hombre común y corriente que veía la realidad como
todos. Pero después de su discipulado con Jesús se entregó por el Evangelio.

Bartolomé (Natanael): De él se sabe según Juan 21:2 que era de una aldea de Cana de Galilea muy cercana a Nazaret,
posiblemente muy amigo de Felipe ya que él lo llevo a Jesús. San Juan 1:45 – 48 nos muestra que buscaba la verdad en
la escritura sin embargo era prejuicios porque dice “¿De Nazaret puede salir algo bueno?”. Por otro lado Jesús dice algo
muy especial de él (v47) “un verdadero israelita en quien no hay engaño”, esto nos muestra que a pesar de su actitud
humana de prejuicio tenía un corazón puro, no hipócrita, su amor por Dios y su deseo de ver al Mesías eran genuinos.

Página 1|4
CENTRO CRISTIANO GERIZIM CENTRAL – MEC – EBM – EDC – LIBRO II – CLASE VII

También tenía una gran fe porque su respuesta al llamado de Jesús fue “Maestro, tu eres el Hijo de Dios, Tu eres el Rey
e Israel”.

Mateo: Cobrador de impuestos, considerado traidor al pueblo, es autor de uno de los evangelios, su llamado fue
contundente ya que se encontraba en la mesa de los impuestos y al escuchar a Jesús se levantó inmediatamente dejando
todo atrás sin ninguna duda.

Tomas: se le conoce como el incrédulo, se preocupaba por todo y era intranquilo, anticipaba lo peor y era dudoso. San
Juan 11: 16 nos muestra algo de el “Dijo entonces Tomás, llamado Dídimo, a sus condiscípulos: Vamos también
nosotros, para que muramos con él.” A pesar de su pesimismo era heroico porque aunque sabía que iba
enfrentar la muerte tuvo el valor y lealtad de seguir a Jesús. San Juan 14:5 “Le dijo Tomás: Señor, no
sabemos a dónde vas; ¿cómo, pues, podemos saber el camino?”, vemos su intranquilidad al sentirse
perdido sin Jesús. Y San Juan 20:25 muestra la incredulidad completa a la resurrección.

1.3 Jacobo Hijo de Alfeo, Simón el Zelote, Judas (no el Iscariote) y Judas Iscariote

Jacobo Hijo de Alfeo y Judas (no el Iscariote): No se menciona nada excepto sus nombres al ser llamados por el señor
sin embargo pertenecen al grupo y sin lugar a dudas deben cumplir un propósito en el equipo, así como miembros suelen
pasar desapercibidos tiene grandes dones y talentos que deben ser explotados y expuestos como Jesús los hizo con ellos.

Simón el Zelote: era miembro de un grupo de resistencia revolucionara violento llamados los Zelotes, sin embargo el
Señor lo llama y hace parte del grupo con un propósito específico.

Judas Iscariote: EL traidor, su codicia por el dinero lo llevo a realizar el acto de traición más conocido en la historia del
hombre, y termino su vida al suicidarse guiado por la culpa y el remordimiento.

Estos son los doce hombres que acompañaron a Jesús y fueron parte del proceso de discipulado más importante en la
historia y después de conocerlos mejor nos preguntamos ¿Qué hizo el Señor para lograr que esta combinación de
hombres tan inusual se convirtiera en los apóstoles y padres de la iglesia primitiva?

2. Jesús formo el carácter de sus discípulos


En su amplio ministerio Jesús le dedico un tiempo exclusivo para sus discípulos ya que de ellos dependía el cumplimiento de
la gran comisión. EL líder debe identificar el carácter de sus discípulos y pedir a Dios que a través del Espíritu Santo de
sabiduría y discernimiento para poder moldear a la luz de la palabra la vida de los discípulos.

Jesús tuvo entre sus discípulos algunos casos que se deben estudiar y meditar.

2.1. De Simón a Pedro

Pedro se constituyó como el líder de los discípulos era rápido para hablar, en muchas ocasiones contestaba antes de pensar
y le costó varias reprensiones, era violento era como lo describe el libro de Santiago un hombre de doble ánimo. EL
sobrenombre Pedro que significa “Roca” tenía una razón específica ya que era un recordatorio de Jesús a Pedro de lo que
anhelaba que fuera, si le llamaba Simón era para mostrarle que estaba actuando bajo el viejo hombre y si decía Pedro era
una forma de retribuirlo cuando actuaba como el nuevo hombree. Ejemplos de esto

Marcos 14: 37-38 “Vino luego y los halló durmiendo; y dijo a Pedro: Simón, ¿duermes? ¿No has podido velar una hora?38 Velad
y orad, para que no entréis en tentación; el espíritu a la verdad está dispuesto, pero la carne es débil.” Vemos que le llama
Simón al reprenderlo

Página 2|4
CENTRO CRISTIANO GERIZIM CENTRAL – MEC – EBM – EDC – LIBRO II – CLASE VII

San Juan 21: 15-17: “15 Cuando hubieron comido, Jesús dijo a Simón Pedro: Simón, hijo de Jonás, ¿me amas más que éstos?
Le respondió: Sí, Señor; tú sabes que te amo. Él le dijo: Apacienta mis corderos.16 Volvió a decirle la segunda vez: Simón, hijo
de Jonás, ¿me amas? Pedro le respondió: Sí, Señor; tú sabes que te amo. Le dijo: Pastorea mis ovejas.17 Le dijo la tercera vez:
Simón, hijo de Jonás, ¿me amas? Pedro se entristeció de que le dijese la tercera vez: ¿Me amas? y le respondió: Señor, tú lo
sabes todo; tú sabes que te amo. Jesús le dijo: Apacienta mis ovejas.

En las 3 ocasiones le llama Simón, se debe mencionar que no era una tortura o castigo sino una forma en que Jesús como
Líder le enseña a Pedro que puede ser alguien diferente a quien la vida le ha enseñado ser, de un hombre tosco pescador a
un apóstol que sano enfermos que se convirtió en la máxima autoridad de la iglesia como dice Mateo 16:18.

EL líder debe dedicar tiempo a conocer a sus discípulos y no solo tener un grupo de hombres que acaten sus órdenes, Jesús
pudo tener en Simón a un hombre que acatara cualquier orden pero prefirió dedicarse a Pedro quien dio su vida por el
evangelio.

2.2. Juan y Jacobo

Lucas 9:51-56 “52 Y envió mensajeros delante de él, los cuales fueron y entraron en una aldea de los samaritanos para hacerle
preparativos.53 Mas no le recibieron, porque su aspecto era como de ir a Jerusalén.54 Viendo esto sus discípulos Jacobo y Juan,
dijeron: Señor, ¿quieres que mandemos que descienda fuego del cielo, como hizo Elías, y los consuma? 55 Entonces
volviéndose él, los reprendió, diciendo: Vosotros no sabéis de qué espíritu sois;56 porque el Hijo del Hombre no ha venido
para perder las almas de los hombres, sino para salvarlas. Y se fueron a otra aldea.”

Su actitud no es de amor ni compasión o piedad, al contrario querían castigar a este pueblo, muchas veces encontramos
personas que no comporten muchas de la doctrina cristiana y actúan bajo sus impulsos naturales, Jesús en el Verso 56 les
muestra su propósito de salvación y amor.

Mateo 20: 20-28 nos relata la historia de la madre de los dos discípulos pidiendo un lugar especial para ellos deseando ser
mayor que los otros, sin embargo Jesús les enseña que el mayor entre ellos debe servir a otros.

El líder debe mostrar con su propio ejemplo de servicio a sus discípulos que es mayor el que sirve al prójimo, así mismo
cualquier otra actitud errónea debe ser moldeada a la luz de la palabra y el testimonio.

De la misma manera se presentó delante de Tomas para mostrarle sus heridas, no porque debía hacerlo sino que debía
afirmar la fe de su discípulo, así mismo el líder debe mostrar evidencias de fe que motiven e impulsen a su equipo para
sembrar en ellos la visión.

3. Jesús unifico al grupo en una visión y objetivo

La propagación del evangelio dependía de este grupo de hombres tan diverso y él no tenía otro plan, él debía en 3 años
unificar y sembrar en este grupo la gran comisión de tal manera que alcanzaran al mundo y sus generaciones. La unificación
del grupo era sin lugar a dudas una tarea importante.

Página 3|4
CENTRO CRISTIANO GERIZIM CENTRAL – MEC – EBM – EDC – LIBRO II – CLASE VII

3.1. Mateo y Simón el Zelote

Como se mencionó anteriormente Mateo se podría considerar un traidor al pueblo ya que velaba por los intereses
económicos del gobierno romano, por otro lado Simón era un Zelote un miembro de la resistencia revolucionaria que se
caracterizaba por actos terroristas en lugares públicos, sabotaje contra el estado y asesinato de romanos y judíos a favor de
Roma. ¿Cómo pudo Jesús incluir a dos hombres así sabiendo de sus intereses políticos? ¿Cómo logro unir a dos hombres tan
diferentes de tal manera que vivieron y murieron por la misma causa?

Jesús vivió cada palabra que predico y una de sus enseñanzas en el sermón del monte fue ama a tu enemigo, Jesús les mostro
que el amor es el vínculo perfecto y pudo lograr que estos hombre convivieran entre si y se amaran como hermanos.

El líder debe tener la madurez para escuchar, entender y unificar las ideas de sus discípulos debe tener la sabiduría para
abordarlos que unifique la visión. Jesús no juzgo, no crítico no hizo una polémica de sus diferencias sino que vio su potencial
y guio su pasión al propósito de Dios.

3.2. Jacobo y Juan

Los discípulos veían a Jesús como una figura de poder que iba remplazar al gobierno romano, hasta que Jesús les revelo su
muerte y crucifixión, por esto todos desean en secreto un lugar importante en este reino, y Juan y Jacob a través de su madre
le realizaron esta petición que causo enojo entre los demás, esta situación pudo ocasionar división entre ellos y comprometer
la visión sin embargo toma esta mala actitud y les da una increíble enseñanza del servicio.

Les enseña que el Mayor de ellos debe ser el Servidor, cada líder debe enseñar con el ejemplo que el Servicio es el mayor
galardón de un hijo de Dios, el servicio enseña igualdad, humildad y unión en todo ministerio

Conclusión

El grupo de los 12 cumplió con éxito su tarea, no los detuvo las penas, la prisión, el hambre o la misma muerte, ellos se
entregaron hasta la muerte por el evangelio, sin duda Jesús realizo un excelente trabajo al dedicarse a formar a sus discípulos
a través de sus enseñas y ejemplo.

Seamos Jesús y formemos con amor discípulos que lleven el evangelio hasta lo último del mundo aun cuando no estemos
presentes.

Página 4|4
CCGC-MEC-EBM MODULO CONQUISTADORES, LIBRO II CLASE VIII

CUANDO DELEGAR EL CUIDADO DE OTROS A UN DISCIPULO


Previo a la delegación de responsabilidades, el Mentor deberá evaluar a su discípulo en las
siguientes áreas.

• 1Ti 3:2 Pero es necesario que el obispo sea irreprensible, marido de una sola mujer,
sobrio, prudente, decoroso, hospedador, apto para enseñar;
• 1Ti 3:3 no dado al vino, no pendenciero, no codicioso de ganancias deshonestas, sino
amable, apacible, no avaro;
• 1Ti 3:4 que gobierne bien su casa, que tenga a sus hijos en sujeción con toda honestidad
• 1Ti 3:5 (pues el que no sabe gobernar su propia casa, ¿cómo cuidará de la iglesia de
Dios?);
• 1Ti 3:6 no un neófito, no sea que envaneciéndose caiga en la condenación del diablo.
• 1Ti 3:7 También es necesario que tenga buen testimonio de los de afuera, para que no
caiga en descrédito y en lazo del diablo.(A)

• Que tenga buen testimonio de los de afuera.


• Que goce de un liderazgo entre sus hermanos.
• Que disponga del tiempo para poder cumplir con las responsabilidades encomendadas.
• Que disponga del conocimiento doctrinal que respalde su trabajo ministerial.
• Que sea fiel respecto a la asistencia a las reuniones y actividades.
• Que sea leal a sus autoridades.
• Que haya alcanzado un nivel de madurez espiritual suficiente para ejercer una influencia
positiva sobre los demás.
• Que su don y talento esté relacionado con la responsabilidad encomendada.

1. Que tenga buen testimonio de los de afuera


a) Un buen testimonio frente a sus compañeros de trabajo.
b) Un buen testimonio frente a sus hijos.
c) Un buen testimonio frente a su esposa o esposo.
d) Un buen testimonio frente a sus vecinos.
e) Un buen testimonio frente a los hermanos de la Iglesia.

2. Que goce de un liderazgo entre sus hermanos


a) Que sea una persona que pueda ejercer influencia sobre otros.
b) Que sea una persona que puede relacionarse con otros de forma armoniosa.
c) Que pueda trabajar en equipo.
d) Que no tenga problemas de envidia o prepotencia.
e) Que sea admirado por sus hermanos en sus dones y talentos.

3. Que disponga del tiempo para poder cumplir con las responsabilidades encomendadas
a) Debe ser una persona que conozca y tenga bien definidas sus prioridades.
b) Debe ser una persona que sea cumplida en relación a los compromisos adquiridos.

Página 1|2
CCGC-MEC-EBM MODULO CONQUISTADORES, LIBRO II CLASE VIII

4. Que disponga del conocimiento doctrinal que respalde su trabajo ministerial


a) Debe ser una persona que tenga el suficiente conocimiento doctrinal para poder
dar respuesta a las consultas de sus seguidores.
b) Debe tener conocimiento y experiencia suficiente para dar un consejo apropiado,
no deberá ser consejero en asuntos y temas para los cuales sea un neófito.

5. Que sea fiel respecto a la asistencia a las reuniones y actividades


a) Deberá ser una persona comprometida con el señor Jesús.
b) Deberá asistir fielmente a las reuniones ordinarias y extraordinarias a las que sea
convocado.
c) Deberá participar en las actividades de la iglesia, ya sean de orden evangelistico,
misiones, proyección social, de planificación etc.

6. Que sea leal a sus autoridades


a) Deberá ser una persona que no critica ni murmura contra sus autoridades.
b) Deberá ser una persona que no pone a los demás en contra de las autoridades.
c) Deberá ser conocido como alguien que valora su familia, conyugue y amistades.
d) Que honre a Dios con sus diezmos y ofrendas.

7. Que haya alcanzado un nivel de madurez espiritual suficiente para ejercer una influencia
positiva sobre los demás
a) No deberá utilizar a sus seguidores para lograr fines personales.
b) Habrá entregado el control de sus debilidades al señor Jesús, y no deberá estar
lidiando con carnalidades que pongan en entredicho su testimonio.
c) Deberá tener la madurez para brindar una palabra de ánimo o de afirmación a sus
seguidores.

8. Que su don y talento esté relacionado con la responsabilidad encomendada


a) Se delegaran responsabilidades al discípulo, de acuerdo al don y talento que Dios
ha puesto sobre su vida.
b) Se deberá ejercitar al discípulo en escenarios donde pueda desarrollarse en sus
dones y talentos.
c) Deberá involucrar al discípulo en aquello que esté relacionado a su llamado
ministerial.

Página 2|2
CENTRO CRISTIANO GERIZIM CENTRAL – MEC – EBM – EDC – LIBRO II – CLASE IX

Consejos Prácticos Para Trabajar Con Grupos de Personas


1. Un Mentor no deberá comportarse como un jefe al tratar con sus discípulos.

2. Cuando un discípulo falla o cae en pecado, el rol del Mentor es levantarlo, no terminar de
hundirlo.

3. Un Mentor no deberá sentir rechazo o antipatía respecto a alguno de sus discípulos.

4. Un Mentor no deberá pensar que su posición le hace ser superior a sus discípulos aunque
se entiende que es la autoridad.

5. Un Mentor no deberá sentir la obligación de ser mejor que cualquier discípulo, deberá
descansar en Cristo, conociendo y entendiendo que el señor le ha puesto en esa posición.

6. Un Mentor deberá brindar la oportunidad de expresarse a sus discípulos respecto a algún


punto que para él sea importante o no.

7. Un Mentor deberá brindar la oportunidad a sus discípulos de desarrollar sus dones y


talentos.

8. Un Mentor deberá estudiar la vida de su discípulo, para conocerlo y entenderlo y por medio
de ese proceso ayudarle a crecer y desarrollarse.

9. Un Mentor no deberá sentirse celoso de algún discípulo cuando el Espíritu Santo decida
utilizarlo en algún momento en específico.

10. Un Mentor nunca deberá sentir temor de ser desplazado por su discípulo, sino que deberá
confiar en la posición que Dios le ha dado.

11. Un Mentor deberá saber que al iniciar un proceso de discipulado, es algo serio y de larga
duración, y no se trata de tomar un cargo con ligereza.

12. Un Mentor deberá saber que un título no le dará la unción que solo de parte del Espíritu
Santo podrá venir sobre su vida.

13. Un Mentor deberá evaluar el trabajo que ha realizado con sus discípulos, de modo que si
después de un tiempo prudencial nada ha sucedido en la vida de los discípulos que
demuestre un indicador de cambio o crecimiento espiritual, entones el trabajo no se he
hecho bien o el discípulo no quiere crecer.

14. Un Mentor deberá entender que pese a que puede invertir su tiempo y recursos en sus
discípulos, siempre existe la posibilidad de que alguno de ellos menosprecie la enseñanza y
se pierda (Judas).

15. Un Mentor deberá estar entendido que para realizar un trabajo de discipulado, deberá
dedicar tiempo y recursos a favor de sus discípulos.

16. Un Mentor deberá saber que las primeras personas que deberá ganar para Cristo será su
propia familia.
Página 1|2
CENTRO CRISTIANO GERIZIM CENTRAL – MEC – EBM – EDC – LIBRO II – CLASE IX

17. Un Mentor deberá saber que sus hijos son sus primeros discípulos.

18. Un Mentor deberá entender que el trabajo de discipulado es espiritual y no terrenal, en ese
sentido deberá saber que para hacer un buen trabajo dependerá de forma absoluta del
Espíritu Santo.

19. Un Mentor Deberá saber que como humano está expuesto a los ataques del enemigo, así
que en lugar de considerarse muy espiritual no deberá descuidar su vida devocional ni
perder su primer amor.

20. Un Mentor nunca deberá contaminar el corazón de sus discípulos, aprovechándose de la


influencia que sobre ellos tiene por la posición y cargos que se le han confiado.

21. Un Mentor deberá servir por las razones correctas (no para que lo vean ni para tener un
título, sino para servir Dios).

22. El Mentor deberá entender que el propósito del trabajo se centra en servir y no en ser
servido.

23. Un Mentor no deberá procurar robarle la gloria a Dios al momento de que sus maravillas
sean manifiestas.

24. Un Mentor deberá tener una comunicación continua con sus discípulos de manera que la
amistad sea formada.

25. Un Mentor no deberá comentar con sus discípulos sus problemas personales ni sus luchas
espirituales (estas deberá comentar a su autoridad espiritual).

26. Un Mentor no deberá hacer costumbre de bromear con sus discípulos.

27. Un Mentor deberá trazar un plan de trabajo en la vida de cada uno de sus discípulos,
fijándose propósitos y metas.

28. Un Mentor deberá entender que cada discípulo es diferente en su carácter y personalidad,
de manera que no deberá comparar a uno con otro o hacer acepción de personas.

29. Un Mentor no tiene discípulos preferidos.

30. Un Mentor no hace un grupo dentro del grupo (llevándose más con unos que con otros).

Página 2|2
CCGC – MEC- EBM – EDC – LIBRO II – CLASE X

Consejos Prácticos al momento de ministrar a los discípulos por


medio de la oración o imposición de manos

1. Hebreos 6:2 de la doctrina de bautismos, de la imposición de manos, de la resurrección de


los muertos y del juicio eterno.

• La imposición de manos es parte de la doctrina de Cristo, y por lo tanto es necesario


que un mentor participe de estas prácticas con sus discípulos.

2. 1 Timoteo 4:14 No descuides el don que hay en ti, que te fue dado mediante profecía con
la imposición de las manos del presbiterio.

• Dones y talentos son activados por medio de la imposición de manos, en este


sentido, es necesario que el mentor active tales dones en sus discípulos.

3. 2 Timoteo 1:6 Por lo cual te aconsejo que avives el fuego del don de Dios que está en ti por
la imposición de mis manos.

• La imposición de manos aviva el fuego del don de Dios, y es por ello que si el mentor
desea avivar el fuego de Dios en la vida de las personas, debe imponer manos sobre
ellos.

4. Hechos 8:17 Entonces les imponían las manos, y recibían el Espíritu Santo.

• La imposición de manos sirve para que los discípulos reciban el Espíritu Santo

5. Hechos 8:19 diciendo: Dadme también a mí este poder, para que cualquiera a quien yo
impusiere las manos reciba el Espíritu Santo.

• La imposición de manos no traerá efecto alguno sobre nadie, cuando el que impone
manos anda buscando sacar provecho propio de lo que pertenece a Dios, o
simplemente si no es dirigido por Dios.

6. Hechos 13:3 Entonces, habiendo ayunado y orado, les impusieron las manos y los
despidieron.

• Se debe orar e imponer las manos cuando se delegue alguna responsabilidad


especial a los discípulos enviándolo a alguna parte.

7. 1 Timoteo 5:22 No impongas con ligereza las manos a ninguno, ni participes en pecados
ajenos. Consérvate puro.

• No se debe imponer las manos a nadie con ligereza, esto es, a ninguno de quien no
se conozca su testimonio o nos sea extraño pues no se conoce su proceder, es
necesario la guía del Espíritu Santo antes de imponer manos sobre alguien.

8. Hechos 19:6 Y habiéndoles impuesto Pablo las manos, vino sobre ellos el Espíritu Santo; y
hablaban en lenguas, y profetizaban.

Página 1|2
CCGC – MEC- EBM – EDC – LIBRO II – CLASE X

• Por medio de la imposición de manos se puede activar las lenguas espirituales y la


profecía

9. Hechos 28:8 Y aconteció que el padre de Publio estaba en cama, enfermo de fiebre y de
disentería; y entró Pablo a verle, y después de haber orado, le impuso las manos, y le sanó.

• La imposición de manos trae sanidad y muchas otras bendiciones espirituales sobre


la vida de los discípulos, y no debe dejar de practicarse.

10. Si va a ministrar a su discípulo o a imponer manos no es necesario que lo empuje para que
caiga, o lo empuje argumentando que fue tomado por el Espíritu Santo.

11. No es necesario soplar sobre la cara de las personas para que reciban la unción de Dios.

12. No es necesario orar por el discípulo hasta que caiga al piso, pues caer al piso no es la única
señal de llenura del Espíritu Santo.

13. No debe forzar a las personas a que repitan palabras inventadas para hablar en lenguas,
Dios sabrá cuando y como lo hará en cada uno.

14. No es malo ni pecado si alguno no habla en lenguas, tampoco refleja debilidad espiritual.

15. Si va a ministrar asegúrese de presentarse limpio y con sus dientes cepillados.

16. Para orar por una persona endemoniada se deberá asignar a un intercesor y no tratar de
orar muchos de forma simultanea de manera que no le den espacio para respirar.

17. No se debe andar inventando profecías a los hermanos, dando palabra de Dios en la carne.

18. Ninguno debe decir que es profeta si antes sus autoridades no lo han ordenado como tal,
sin embargo si es posible profetizar de parte de Dios sin ser ordenado.

19. No imponga manos aligeradamente ni se deje imponer manos por desconocidos.

20. Solo las autoridades asignadas podrán imponer manos sobre las personas en los cultos.

Página 2|2

También podría gustarte