Cristobal Malo

Fredy Rafael Grefa

Sociología

11/13/2022

NRC- 2101

Educación pública en el Ecuador, ¿Como se puede mejorar?

Es de conocimiento que la educación pública en comparación a la educación privada

sufre de fallas en infraestructura, fallas en estructura de educación y sobre todo una falta de

respeto y reconocimiento hacia los docentes de cada materia. Las escuelas públicas en el

Ecuador no son más que un plan educativo (que puede ser mejor estructurado) del gobierno,

de tal manera que los años electivos tienen una estructura formada durante años atrás. Cabe

recalcar que en comparación a escuelas privadas sus fondos económicos dependen del estado

de fundaciones e igual de gente que quiere aportar económicamente al instituto académico.

Existe un alto índice de bullying en las escuelas públicas ya que son conformadas por un alto

porcentaje de jóvenes ecuatorianos y por ende no se puede controlar de la mejor manera a

aquellos estudiantes que sufren de dicho acoso o aquellos que ejercen eso hacia sus

compañeros. Todos estos puntos mencionados anteriormente llevan a una pregunta, ¿De qué

manera el Ecuador puede mejorar el comportamiento en las escuelas públicas e igual como se

pueden dar más fondos para ampliar las oportunidades que aquellos estudiantes tienen?

Las escuelas públicas en el Ecuador privan de un factor muy importante que llega a

ser la comunicación con el alumno, de esa manera no se sabe cómo se sienten, en que deben

mejorar o inclusive en qué aspectos se les puede ayudar anímica y psicológicamente. Muchos

testimonios que han salido redes sociales, se puede ver que las escuelas públicas no tienen el
apoyo moral y psicológico hacia el estudiante ya que aunque tengan el personal docente

calificado en aquellos aspectos no se lo pone en práctica por la falta de interés que aquellos

estudiantes muestran hacia ese personal. De esa manera, otro factor importante en las

escuelas públicas la carencia de respeto hacia el personal docente es bastante notable; No es

por culpa del personal docente sino por la falta de educación y sobre todo de la falta de

interés que los estudiantes tienen en ese aspecto. Concluyendo, no respetan a aquellos

docentes capacitados que quieren lo mejor para sus estudiantes, no se los respeta de la manera

debida.

La falta de desinterés que se ha mostrado por parte del gobierno ecuatoriano se puede

evidenciar en cómo la gente a cargo de la educación ecuatoriana puede estar enlazada en

actos de corrupción con los fondos que se deben destinar a las mejoras de las escuelas

previamente mencionadas. Mucha gente encargada de las escuelas, tanto como directores y

personal docente tampoco demuestran el interés que se debería y por ende las escuelas

públicas no son muy bien vistas en el Ecuador.

Finalmente, una solución que se debe implementar en las escuelas públicas del

Ecuador es que los estudiantes entiendan y respeten el esfuerzo que el personal docente pone

en dar conocimiento de las materias asignadas. De igual manera, se debe solucionar en que el

gobierno sea completamente transparente en los fondos otorgados hacia las escuelas públicas

y la educación, tanto como libros actualizados, materiales de una calidad alta para que el

rendimiento del estudiante sea mejor e igual una infraestructura de primera ya que la

educación se la debe recibir en lugares cómodos y sobretodo bien conformados para poder

dar educación y que los estudiantes la puedan recibir sin problemas. Esas son unas de las

soluciones que en mi punto de vista son prioridad en el ámbito escolar del Ecuador.
Obras Citadas

Gratuidad de la educación pública – Ministerio de Educación. (n.d.).

https://educacion.gob.ec/gratuidad-de-la-educacion-publica/

Ecuador mejoró su sistema educativo en los últimos 7 años – Ministerio de

Educación. (n.d.).

https://educacion.gob.ec/ecuador-mejoro-su-sistema-educativo-en-los-ultimos-7-anos/

Inscripción al sistema educativo fiscal | Ecuador - Guía Oficial de Trámites y

Servicios. (n.d.).

https://www.gob.ec/mineduc/tramites/inscripcion-al-sistema-educativo-fiscal