‘Apps’ educativas para rediseñar la

educación del futuro

La tecnología educativa, o ‘EdTech’, crece significativamente durante la
pandemia y acelera la transformación digital de los centros educativos en todo el
mundo

La nueva realidad social que ha traído la pandemia ha afectado a

todos los ámbitos de nuestra vida, cambiando la forma en que nos
comunicamos, cómo nos relacionamos y, por supuesto, la manera
en que enseñamos y aprendemos, ya sea dentro o fuera del aula.
Escuelas y universidades regresan a una actividad que aspira a
mantener una cierta normalidad, y lo hacen girando hacia un
modelo digital que pueda dar respuesta a las cambiantes
necesidades de los docentes, los alumnos y sus familias. Un
contexto en plena transformación en el que destacan soluciones
como Google Classroom, recursos audiovisuales como Zoom o
YouTube y numerosas aplicaciones educativas, cuyo uso, a nivel
global, creció un 105 % solo durante el pasado mes de marzo.
A juzgar por los números, el desarrollo de las tecnologías
educativas (o EdTech) será clave en los próximos años, ya que
apenas el 2 % de la educación global está hoy digitalizada. Un
mercado que en España es aún muy joven y que AEFOL, la
empresa que organiza cada año Expoelearning junto a IFEMA, cifra
en torno a los 1.000 millones de euros. A nivel global, tiene un
valor de algo más de 65.000 millones de euros, y se cree que, para
2027, puede superar los 243.000, según un reciente estudio de
Grand View Research. Statista, por su parte, considera que solo el
gasto en realidad virtual y aumentada aplicada a la educación pasará
de unos 1.400 millones de euros en 2018 a 11.000 millones en
2025.
Beneficios de los contenidos digitales

Se trata, en cualquier caso, de tecnologías que vienen a

complementar la labor del docente en el aula, de manera que
mejoren el proceso de aprendizaje. “Sirven para optimizar su
trabajo con recursos que enriquecen los contenidos y dinamizan el
aprendizaje; no convierten a los alumnos en máquinas de aprender,
sino que multiplican su potencial de formarse y crecer tanto en el
plano académico como en el personal”, afirma David Murillo,
director de producto de Telecoming. Entre sus beneficios, los
expertos citan la capacidad de retener la información y una mayor
motivación para el aprendizaje, lo que contribuye a reducir las tasas
de abandono escolar temprano y al desarrollo de habilidades no
cognitivas “como pueden ser el sentido de la responsabilidad, el
desempeño, el pensamiento crítico, la colaboración, la sana
competitividad, la creatividad o incluso la puntualidad”, de acuerdo
con un estudio de la Fundación Junior Achievement España.

Un contexto que, de la mano de la tecnología, sirve también para

transformar el tiempo de ocio en tiempo de aprendizaje, dentro de
lo que se conoce como edutainment, y que se traduce en
aplicaciones para móvil o tableta que sirvan para divertirse o
entretenerse sin renunciar al aprendizaje, independientemente de la
edad del usuario. No en vano los estímulos audiovisuales
contribuyen a mejorar la memoria y la retención de la información.
Según Telefónica, el 54 % de los usuarios de Internet en España
ven vídeos educativos, y una encuesta de GP Strategies arroja que
el 81 % de las personas colocan a los vídeos entre las tecnologías de
aprendizaje más útiles.
Las aplicaciones educativas más populares

Las circunstancias tan especiales que envuelven este 2020 han

hecho que, solo en el primer trimestre de 2020, Apple Store tuviera
470 millones de descargas de aplicaciones educativas, frente a los
466 de Google Play; en ambos casos, las cifras más altas en el
histórico de descargas de ambas plataformas. Un futuro lleno de
oportunidades para los profesionales especializados en el desarrollo
de contenidos digitales y los perfiles de usabilidad (UX/UI), ya que
la de los niños es muy diferente a la de los adultos: botones más
grandes, colores brillantes... Aspectos importantes para que se
interactúe de forma correcta. Sin olvidar, por supuesto, la
ciberseguridad, para que los menores naveguen en un entorno 100
% seguro.

En general, la utilización de las aplicaciones educativas en España

ha aumentado un 25 % con respecto a septiembre de 2019, y se
prevé que el nuevo curso escolar registre también un aumento
significativo, según datos de Qustodio, plataforma de seguridad y
bienestar digital para las familias que ha analizado también cuáles
son las apps educativas más usadas en estos momentos por los
menores españoles. Un top 10 encabezado por Smartick, cuyo
método para aprender matemáticas con 15 minutos diarios ofrece,
gracias a la inteligencia artificial, un plan de estudios personalizado
que identifica en cada momento las áreas de mejora para cada
alumno. Y no solo eso. “Para nosotros, saber matemáticas es mucho
más que el cálculo; es saber resolver problemas. Y por eso, le
damos mucha importancia a la lógica y el razonamiento”, cuenta
Arroyo.
1. Smartick. Ofrece un método gamificado para aumentar la motivación de los menores (de 4 a
14 años), que van acumulando estrellas que les permiten luego acceder a un mundo virtual
donde pueden jugar y personalizar su propio avatar.
2. Duolingo. Permite aprender más de 20 idiomas y personalizar las lecciones, y en su versión
para escuelas, los profesores pueden hacer un seguimiento del progreso de cada alumno.
3. Google Classroom. Ayuda a organizar las tareas e incrementar el aprovechamiento de las
clases. En mayo ocupaba el primer puesto del ranking en España y, con el inicio de las clases,
es fácil que vuelva a ocuparlo.
4. Photomath. Una herramiento que permite leer y resolver problemas matemáticos de forma
inmediata utilizando la cámara del móvil.
5. Bible app for kids. Ofrece la posibilidad de conocer y entender la biblia, y está disponible en
más de 60 idiomas.
6. Kahoot! es una plataforma gratuita para crear cuestionarios que los estudiantes contestan
usando sus propios dispositivos móviles, con un formato de concurso que fomenta la
competitividad entre los alumnos.
7. U-Dictionary. Diccionario en línea en una docena de idiomas.
8. Khan Academy. Un sistema de educación personalizado y gratuito y que permite a los
docentes hacer un seguimiento del progreso de sus clases en las diferentes materias.
9. Wordreference. Diccionario online que permite traducir en varios idiomas, con acceso a un
foro de discusión en el que los propios usuarios formulan y responden dudas.
10. BinkLearning. Plataforma digital que permite a las editoriales adaptar su contenido y libros
para que los alumnos puedan acceder a ellos por Internet. También permite a los profesores
poder gestionar sus clases.

La seguridad en Internet, fundamental

No se trata de amenazas nuevas, pero sí de un aumento en las

probabilidades de que algo malo pueda sucederles a nuestros hijos
por Internet. Es una simple regla matemática: a mayor uso (y lo
hay, claramente), mayor riesgo, porque ahora la familia pasa mucho
más tiempo en casa y hay, por lo general, más dispositivos, tanto de
entretenimiento como de productividad. “Hemos visto que los niños
han pasado jornadas laborales completas conectados a Internet,
hasta 10 o 12 horas diarias; y eso se ha quedado ahí. Eso significa
que hay una mayor probabilidad de que caigan en problemas como
adicciones, descontrol de prioridades, bullying, fraude, actuaciones
ilegales...”, explica Eduardo Cruz, CEO de Qustodio. Hace unos
meses, Google lanzó, en colaboración con la Policía Nacional, el
Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE) y la FAD el
proyecto Sé Genial en Internet, para ayudar a familias y educadores
a fomentar en los niños y adolescentes buenos hábitos para que
puedan manejarse de manera segura en el entorno digital.