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Matemáticas

Ejercicios y problemas
Grado en Administración y Dirección de Empresas
Grado en Economı́a

Curso 2022/23

Departamento de Estadı́stica, Informática y Matemáticas


Universidad Pública de Navarra

1. Operaciones con matrices

1. Determina a, b, c, d, e y f para que se satisfaga:


     
2 a −3 −1 4 c e 3 8
+ =
b 5 −1 3 8 −d 12 f 0

a = −1, b = 9, c = 11, d = −1,e = 1, f = 13.


   
−2 3 5 3 −1 2
2. Realiza el siguiente cálculo con matrices: 2 − . vı́deo
−1 2 −1 2 1 0
 
−1 2 b
3. Calcula a, b y c para que la matriz  a 1 c  sea simétrica. vı́deo
3 −2 2

4. Resuelve el sistema de ecuaciones matriciales:


  
−4 −2
 A + 3B =


3 4

 
 −1 3
 2A − B = −1 1

vı́deo

5. Resuelve el sistema de ecuaciones matriciales:


  
4 −3
 3X − 2Y = 2


 5 
2 −1
 
1 0

X = , Y = .
 
3 −1
 0 3 −1 2
 X +Y =


−1 5

1
6. Realiza los siguientes productos de matrices:
    
3 1 2 −2 3
 e)
a) 2 −1 3  1  vı́deo −3 4 1 −1
−1  
  1
−1 1 2 
 
3 f) −1  vı́deo
0 −1 −1

b)  1  2 −1 3 2
−1  

2

 3 1
c)  −1  5 −1 3 4

vı́deo g) 2 −3 1  2 −2  vı́deo
1 0 1
     
−2 3 1 2 1 1 1 2 3
d) vı́deo h)
1 −1 −3 4 1 −1 1 2 3

7. Dadas las siguientes matrices A y B


   
1 2 3 1 −1 1
A= 2 4 6  B =  −3 2 −1 
1 2 3 −2 1 0

calcula: 2A − 3B, 2A2 − 3AB y 2A2 B − 3AB 2 .

8. Una matriz A se dice idempotente si A2 = A. Prueba que la siguiente matriz es


idempotente:  
2 −2 −4
 −1 3 4 
1 −2 −3

   
2 0 1 1 0 1
9. Dadas las matrices A =  3 0 0  y B =  1 2 1 , calcula: A + B, A − B,
5 1 1 1 1 0
2 2
AB, BA, A − B y (A + B)(A − B).

10. Efectúa el cálculo matricial siguiente:


 
1
1 1  
A = I4 −   1 1 1 1
4  1 
1

11. Una matriz A se dice antisimétrica si At = −A. Escribe una matriz antisimétrica de
orden 4 × 4, que además cumpla que, por encima de la diagonal principal, la cantidad de
elementos positivos sea el doble que la cantidad de elementos negativos.

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12. Escribe una matriz cuadrada cualquiera A de orden 4. Calcula con ella las matrices
1 1
S = (A + At ) T = (A − At )
2 2
Comprueba que S es simétrica y T antisimétrica. ¿Qué matriz resulta ser S + T ? Trata
de generalizar estos resultados, justificando que son válidos para cualquier matriz A de
partida; se trata de probar que cualquier matriz cuadrada A se puede expresar como la
suma de una matriz simétrica y una antisimétrica.

13. Dadas dos matrices cualesquiera A y B, cuadradas y del mismo orden, calcula la
traspuesta de las siguientes matrices:
a) C = A + At
b) D = A + B t
c) E = (A + B t )(B + At ).
¿Alguna de las matrices C, D o E resulta ser simétrica? Razona la respuesta.

14. Escribe una matriz A cualquiera, de orden 3×4, y calcula, si es posible, los productos
A At y At A.

15. Demuestra que para cualquier matriz A, cuadrada o no, los productos A At y At A
son siempre posibles y que ambos resultados son matrices cuadradas simétricas.

16. La siguiente tabla muestra los contenidos vitamı́nicos de tres artı́culos alimenticios
escogidos convenientemente (cada número expresa la cantidad de vitamina presente en
una unidad de cada alimento):
Vit. A Vit. B Vit. C Vit. D
Alimento I 0,5 0,5 0,0 0,0
Alimento II 0,3 0,0 0,2 0,1
Alimento III 0,1 0,1 0,2 0,5

a) Si comemos cinco unidades de alimento I, diez unidades de alimento II y ocho uni-


dades de alimento III, ¿cuántas unidades de cada tipo de vitamina hemos tomado?
b) Si pagamos sólo por el contenido vitamı́nico de cada alimento, pagando respecti-
vamente 0, 1 e, 0, 2 e, 0, 3 e y 0, 5 e por unidad de cada vitamina, ¿cuánto cuesta
una unidad de cada tipo de alimento? Realiza los cálculos matricialmente.
(a) 6,3 unidades de vitamina A, 3,3 de B, 3,6 de C y 5 de D.
(b) 0,15 e cada unidad de alimento I, 0,14 e cada unidad de II y 0,34 e cada unidad de III.

17. Una empresa informática tiene establecimientos en Pamplona, Estella y Tudela. Las
existencias actuales de ordenadores de sobremesa, portátiles, tabletas y teléfonos móviles
son las que figuran en la siguiente tabla:
Sobremesa Portátil Tableta Teléfono
Pamplona 12 16 20 30
Estella 9 12 18 21
Tudela 12 12 16 8
Muestra los productos de matrices que dan respuesta a las siguientes preguntas y realiza
los cálculos correspondientes:

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a) Si cada ordenador de sobremesa está valorado en 400 e, cada portátil 600 e, cada
tableta 350 e y cada móvil 200 e, ¿cuál es el valor global de las existencias en cada
ciudad?
b) El responsable de ventas de la empresa propone como objetivo al establecimiento
de Pamplona vender la mitad de sus existencias de todos sus aparatos; en Estella
la tercera parte y en Tudela las tres cuartas partes. En total, ¿de cuántos aparatos
de cada tipo estamos hablando?

18. La ebanisterı́a CARCOMASA dispone de tres modelos de escritorio: Rústico, Fun-


cional y Señorial. Los materiales de construcción para todos ellos son madera, metal y
barniz. Cada escritorio utiliza las cantidades de material dadas en la siguiente tabla:
Rústico Funcional Señorial
Madera 3 4 7
Metal 2 3 5
Barniz 1 2 3
Queremos fabricar 5 escritorios estilo Rústico, 3 estilo Funcional y 4 estilo Señorial. Cada
unidad de madera cuesta 20 euros, cada unidad de metal 10 euros y cada unidad de barniz
12 euros. Siendo A la matriz proporcionada por la tabla anterior, B la matriz columna
de las cantidades de escritorios que queremos fabricar y C la matriz columna que refleja
el coste unitario de cada material, ¿cuál o cuales de los siguientes productos matriciales
proporcionan el coste total de los materiales empleados?

ABC t , C t AB, C t At B.

En cada caso razona la respuesta afirmativa o negativa. Calcula dicho coste total.

19. Una empresa produce m artı́culos en n factorı́as. Sea P la matriz (vector) columna
de precios, es decir, pi es el precio del artı́culo i. Sea Q la matriz m × n cuyo elemento
qij son las unidades del artı́culo i que se producen en la factorı́a j. Muestra cómo obtener
mediante un producto de matrices el valor en el mercado de la producción de cada factorı́a.
Qt P , o bien P t Q.

2. Matriz inversa

20. Comprueba que cada una de las siguientes matrices tiene por inversa la que se indica:
   
1 −1 −1 3/5 1/5
a) A = ,A = .
2 3 −2/5 1/5
   
1 0 2 1 2 4
b) B =  0 −2 1 , B −1 =  0 −1 −1 .
0 1 −1 0 −1 −2
   
1 1 1 1 6 −6 −6 4
, C −1 = 1 
1 −1 2  3 −5 
 0  0 6
c) C =  .
 0 0 2 1  6 0 0 3 −1 
0 0 0 3 0 0 0 2

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21. Calcula, por el método de Gauss, la inversa de las siguientes matrices:
   
1 −1 2 0 −1
a) vı́deo
1 0 c)  3 1 −1  vı́deo
2 −1 −1
 
  −1 1 1
−1 1 d)  2 0 −1  vı́deo
b) vı́deo
2 −1 2 −1 −1
 
−1 1
22. Dada la matriz A = , calcula A−1 + 2At + A2 . vı́deo
1 −2

23. Resuelve la siguiente ecuación matricial, en la que X es una matriz cuadrada de


orden 2:
     
−8 −1
 
3 1 3 6 5 1
+X · = X=
1 2 −4 2 5 0 0 −1

     
1 1 1 1 0 0 1 1
24. Dadas la matrices A = ,B= yC = , obtén la
2 1 1 2 1 1 1 3
inversa de A y utiliza el resultado para resolver la ecuación matricial A · X + B = C
¿Existe alguna matriz Y con la que se satisfaga Y · A + B = C?
   
−1 1 1 −1 1
A−1 = ,X=
2 −1 −2 1 0

25. Despeja la matriz X en cada una de las ecuaciones matriciales siguientes, sabiendo
que todas las matrices que intervienen son invertibles:

a) AX = B d) X −1 A = B g) AX −1 B −1 = B
b) XA = B e) AX + BX = B h) AXB = A
−1 t t
c) A X = B f) X A = B

26. Simplifica cada una de las siguientes expresiones:


a) (A + B)2 − (A − B)2 − 2A(A + B)
b) (AB −1 )2 (BA−1 )2
c) (AB −1 )−1 (BA−1 )−1
d) (A + B)−1 (AB + B 2 )(A−1 B)−1
 
0 −1
27. Dada la matriz A = , calcula A2 , A3 y A333 . ¿Admite inversa la matriz
1 −1
A? En caso afirmativo, calcula la matriz A−1 .
 
0 a b
28. Siendo A =  0 0 c , obtén la matriz An para todos los exponentes enteros
0 0 0
no negativos n (n = 0, 1, 2, 3, 4, . . .) ¿Puede calcularse An para algún exponente entero n
negativo? Razona la respuesta.

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29. Justifica para qué valores del parámetro real p la siguiente matriz Z tiene inversa y
calcula dicha inversa según los valores de p.
 
1 1 2
Z=  3 2 1 
0 1 p
 
2p − 1 2 − p −3
1 
Si p = 5, no existe inversa. Si p 6= 5: Z −1 = −3p p 5 
5−p
3 −1 −1

30. Los supermercados Merqueco y Mercade se disputan los clientes de una ciudad. A
lo largo del tiempo ha venido ocurriendo que, cada año, Merqueco pierde el 30 % de sus
clientes que gana Mercade, mientras que Mercade pierde el 10 % de los suyos, que gana
Merqueco.
 
x
a) Determina la matriz A tal que, siendo X = una matriz cuyos elementos
y
representan el número de clientes de cada supermercado, el producto AX sea el
número de clientes respectivos al año siguiente.
b) Actualmente, ambos supermercados cuentan con 300 clientes, ¿cuántos tendrá cada
supermercado el año que viene?, ¿cuántos tenı́an el año pasado?
c) Si en algún momento Mercade tuviera el triple de clientes que Merqueco, ¿qué
pasarı́a al año siguiente?

31. Supongamos que la distribución de la riqueza de un paı́s permite dividir la pobla-


ción en tres clases ((1)), ((2)), ((3)) (alta, media, baja). La proporción de personas que se
encuentran en una determinada clase en un momento dado, y ascienden, se mantienen o
descienden a otra clase en el periodo de tiempo siguiente, están dadas en la matriz
 
0, 8 0, 1 0, 2
A =  0, 2 0, 6 0, 2  ,
0, 0 0, 3 0, 6

siendo aij la proporción de individuos de la clase j que pasan a la clase i en el siguiente


periodo de tiempo. Si en cierto instante 280 personas pertenecen a la clase ((1)), 720 a la
clase ((2)) y 600 a la clase ((3)), ¿cuántas pertenecerán a cada clase el periodo siguiente?,
¿cuántas pertenecı́an a cada clase durante el periodo anterior? ¿cómo se calcuları́a esta
distribución en clases para n periodos más tarde?

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3. Determinantes

32. Calcula los siguientes determinantes:



2 −1 1 −1 1 0

a) 0 −1 3 vı́deo c) 2 −1 2 vı́deo
1 3 −1 0 1 1

0 −1 1 −1 0 1

b) 2 −1 1 vı́deo d) 2 1 −1 vı́deo
1 −1 2 1 1 0

−1 1 0

33. Calcula el determinante 2 −1 2 , desarrollando:

0 1 1
a) Por los adjuntos de la columna 3. vı́deo
b) Por los adjuntos de la fila 1. vı́deo
c) Por los adjuntos de la fila 2. vı́deo

3 9 2

34. Calcula 1 2 3 . Demuestra que el determinante de cualquier matriz cuadrada
3 9 2
con dos filas iguales (o dos columnas iguales) vale cero.

35. Calcula los siguientes determinantes de orden 4:



2 −1 1 −2 1 −1 1 −1

2 2 −3 1 0 1 0 1
a) −10 c) 0
−1 1 −1 0 1 0 1 0


4 −3 2 −3 −1 1 −1 1

1
1 −1 1
1 −1 2 3
1 −2 0 1 2 1 0 1
b) 8 d) vı́deo
−1 0 1 0


3 −1 1 2
0 3 1 −2 2 −1 0 1
 
a 1−a
36. Justifica que la matriz tiene inversa para cualquier valor del
1 + a −a
parámetro ((a)). Calcula dicha inversa
a) Por el método de la matriz adjunta.
b) Por el método de Gauss.

37. Determina los posibles valores del parámetro ((a)) para los que la siguiente matriz
tiene inversa  
a 1 1
 1 a 1 
1 1 a

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38. Calcula la inversa de las siguientes matrices, utilizando adjuntos:
   
−1 1 −1 1 1
a) vı́deo
2 −1 c)  2 0 −1  vı́deo
2 −1 −1
   
2 0 −1 −1 2 3
b)  3 1 −1  vı́deo d)  −2 0 1  vı́deo
2 −1 −1 0 −1 −1

1 h −1 0
a b c
b a b c
39. Sabiendo que d e f = 5, calcula el valor del determinante:
10.
g h i e d e f
h g h i

x y z

40. Sabiendo que 5 0 3 = 1, calcula el valor de los siguientes determinantes, sin
1 1 1
desarrollarlos:

3x 3y 3z 5x 5y 5z x y z

a) 5 0 3 b) 1 0 3/5 c) 2x + 5 2y 2z + 3
1 1 1 1 1 1 x+1 y+1 z+1

(a) 3, (b) 1, (c) 1.

41. Dada una matriz cuadrada A, ¿se satisface en general la igualdad | − A| = −|A|?
Razona la respuesta.

42. Sean A y B matrices cuadradas de orden 3 tales que |A| = 2 y |B| = −3. Calcula:
|3A|, |(2A)(3B)|, |BAB|, |AB −1 | y |ABA−1 |.

43. Consideramos una matriz cuadrada de orden n, de la que sabemos que todos los
elementos de la primera fila son iguales a 1, y que su determinante vale d. Se pide obtener
razonadamente el valor del determinante de la matriz que se obtiene en cada una de las
siguientes transformaciones de la matriz original:
a) Se suma 2 a todos los elementos de la primera fila.
b) Se resta 2 a todos los elementos de la primera fila.
c) Se suma 2 a todos los elementos de la segunda fila.
d) Se resta 2 a todos los elementos de la segunda fila.

44. Dada una matriz cuadrada A, cuyo determinante vale 5, hemos multiplicado su
primera fila por 1, la segunda por 2, la tercera por 3, y ası́ sucesivamente hasta la última
fila ((n)), que hemos multiplicado por ((n)). La matriz resultante la denominaremos B.
a) Si el determinante de la nueva matriz B vale 600, ¿cuál es el orden ((n)) de la matriz
A?
b) ¿Cuánto vale el determinante de A + B?
c) ¿Cuánto vale el determinante de A − B?

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45. Sabiendo que los números 143, 156 y 195 son múltiplos de 13, demuestra, sin efectuar
su desarrollo, que el siguiente determinante es también múltiplo de 13:

1 4 3

1 5 6

1 9 5

46. Justifica que, sea cual sea el valor de x, y y z, el siguiente determinante no puede ser
negativo. (Para verlo, se sugiere desarrollar por los adjuntos de una fila adecuada):


1 2 3

x y z
D =
2 3 3 1 1 2

y z z x x y

47. Mediante transformaciones elementales, determina el rango de las matrices:


   
1 2 3 1 1 1 1 1
a)  1 1 1   2 −1 0 2 −2 
 
2 3 6 f)  0
 1 3 0 1 

   −1 6 6 −1 8 
1 2 3 3 −1 5 3 −3
b)  1 1 1 
2 3 4
 
  3 5 7 −5 −4 15
1 2 3  1 1 0 −2 0 3 
c)  −1 −2 −3   
g)  4 2 8 −6 1 12 
2 4 6  
 1 3 2 −2 −3 7 
−2 −8 9 7 6 −12
 
1 1 2
d)  3 3 3 
−2 −2 2  
  1 1 1 1 1 1
1 −1 2 1  2 3 4 5 6 7 
 
 3 2 0 −2  h)  0 1 2 4 5 6 
e)   vı́deo  
 4 1 2 −1   2 1 0 1 1 1 
6 4 0 −4 3 2 1 4 6 8

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4. Sistemas de ecuaciones lineales

48. Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones:


 
 −x + y − z = 3  x+y−z =1
a) 2x − y − z = −5 vı́deo d) −2x + y − 3z = −4 vı́deo
−x + 3y + z = 5 −x + 2y − 4z = −3
 

 x−y+z =1 
x+y+z =3
b) 2x + y − z = 1 vı́deo e) vı́deo
2x − y − z = 0
−3x + 2y + 2z = 1

 
 x+y+z =1  x + 3y − z = 3
c) −2x + y − z = 2 vı́deo f) x − 2y + z = 0 vı́deo
−x + 2y = 3 x + 8y − 3z = 6
 

49. Discute y resuelve los sistemas de ecuaciones homogéneos:


 
 x + y + 2z = 0 
 x + y − z − 2t + 3u = 0
a) 3x − y − 2z = 0 −x + 2y + 2z + 3t − 2u = 0

b)
−x + 2y + z = 0 2x − y − z + t + u = 0



2x + 2y − 2z − t − 2u = 0

50. Comprueba que el siguiente sistema es incompatible



 −x + y − z = −1
2x + y − z = 2 vı́deo
x + 2y − 2z = 5

51. Discute y resuelve, según los valores del parámetro a ∈ R, los sistemas
 
 ax + y + z = 1  ax − y − z = 1
a) x + ay + z = a c) x − ay − z = 1
2
x + y + az = a x−y−z =1
 
 
 x + y + az = 3  x − 2y + z = 0
b) x + ay + z = 0 d) −3x + y + 2z = 1
ax + y + z = 0 5x − 5y = a
 

52. Cierto restaurante de comida rápida dispone de tres menús: megaguay a 10 euros,
superguay a 6 euros y topeguay a 5 euros. Hoy ha servido 45 menús, por los que ha
ingresado en total 295 euros. Si todos los clientes que han pedido topeguay hubieran
pedido en su lugar superguay, los ingresos habrı́an sido de 310 euros. ¿Cuántos menús de
cada tipo ha servido? 10 megaguay, 20 superguay y 15 topeguay.

Departamento: EIM 10 Universidad Pública de Navarra


53. Sea b1 , b2 , b3 el beneficio (o pérdida) obtenido por cada mil euros invertidos en tres
valores bursátiles durante cierto periodo de tiempo. Un inversionista ((A)) asegura haber
obtenido un beneficio total de 600 e, con una inversión de 2 000 e en el primer valor y
de 1 000 e en cada uno de los otros dos valores. Otro, ((B)), declara un beneficio total
de 200 e, con una inversión de 500 e en cada valor. Por último, ((C)) declara 400 e de
beneficio total y una inversión de 1 000 e, 600 e y 600 e respectivamente en cada valor.
Se pide:
a) Demuestra que alguno de los inversionistas no está diciendo la verdad.
b) Suponiendo que la declaración de ((C)) es falsa, y las de ((A)) y ((B)) correctas, ¿qué
relación guardan los beneficios unitarios b1 , b2 , b3 ?
c) Si el dato falso aportado por ((C)) ha sido el beneficio total obtenido, pero es cierta
su declaración de inversiones, ¿cuál ha sido realmente el beneficio de ((C)) en la
operación?
(a) Resulta un sistema incompatible. (b) b1 = 200, b2 + b3 = 200. (c) 320 e.

54. Una empresa fabrica tres productos A, B y C. Todos ellos requieren de tres procesos
que se realizan en máquinas respectivas I, II y III. El tiempo en horas para procesar una
unidad de cada producto por las tres máquinas está dado por
A B C
Máquina I 3 1 2
Máquina II 1 2 4
Máquina III 2 1 1
a) Se dispone de la máquina I durante 850 horas, de la II durante 1200 horas y de
la III durante 550 horas. ¿Cuántas unidades de cada producto deberı́an producirse
con objeto de emplear todo el tiempo disponible en las máquinas?
b) Supongamos que se dispone de las máquinas I, II y III durante 1200, 900 y 1100
horas, respectivamente. ¿Qué sucede en este caso?
(a) 100 unidades de A, 150 unidades de B y 200 unidades de C.
(b) Para emplear todo el tiempo disponible las máquinas,
hay que producir −200 unidades de C, lo cual es imposible.

55. La ebanisterı́a CARCOMASA utiliza en cada escritorio Rústico, Funcional y Señorial


las cantidades de material que ya conocemos (véase el problema 18). Dispone de 200
unidades de madera, 100 de metal y 100 de barniz y quiere fabricar escritorios de los
diferentes estilos, sin que le sobre ni le falte nada de ese material disponible. ¿Puede
conseguirlo? Razona la respuesta.

56. Una empresa fabrica tres productos en tres plantas. Supondremos que todos los tra-
bajadores de la empresa son ((iguales)), por lo que su distinta productividad sólo es conse-
cuencia de la capacidad tecnológica de la planta en la que trabajan. Ası́, cada trabajador
de la primera planta produce mensualmente por valor de 2, 3 y 4 unidades monetarias de
cada uno de los productos respectivos. En la segunda planta, esta producción mensual de
cada trabajador es de 5, 2 y 3 unidades monetarias para cada producto y, por último, en
la tercera planta es de 1, 7 y 5 unidades monetarias.
a) Si la empresa obtiene una producción total mensual por valor de 63, 100 y 101
unidades monetarias de cada producto respectivo, ¿de cuántos trabajadores dispone
cada planta?

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b) Un trabajador de la primera planta desea trasladarse a la segunda. En términos
económicos, ¿resultará beneficioso o perjudicial para la empresa aceptar la petición?
(a) 10, 7 y 8 respectivamente. (b) Es beneficioso.

57. Un almacén distribuye cierto producto que fabrican tres marcas distintas A, B y C.
La marca A lo envasa en cajas de 250 g y su precio es de 1 e por caja; la marca B lo envasa
en cajas de 500 g a un precio de 1, 80 e por caja y la marca C lo hace en cajas de 1 Kg a
un precio de 3, 30 e por caja. El almacén vende a un cliente 2, 5 Kg de este producto por
un importe total de 8, 90 e. Sabiendo que el lote iba envasado en cinco cajas, determina
el número de envases de cada tipo que se han enviado.
2 cajas de A, 2 de B y 1 de C.

58. Una institución concede 272 000 euros para ayudas a 100 estudiantes. Establece tres
cuantı́as diferentes en función de sus niveles educativos, A, B y C: 4 000 euros para cada
estudiante del nivel A, 1 600 euros para los del B y 2 000 euros para los del C. Si para el
nivel A dedica en total cinco veces más dinero que para el B, ¿cuántos estudiantes hay en
cada nivel? 40 en el nivel A, 20 en el B y 40 en el C.

59. Se estima que variando el precio de tres artı́culos en x, y y z unidades monetarias


respectivamente, sus correspondientes demandas variarán en:

 −2x + y + z unidades del primer artı́culo,
x − 3y + 2z unidades del segundo artı́culo,
3x + y − 4z unidades del tercer artı́culo.

Ası́, por ejemplo, si no hay variación en los precios (x = y = z = 0), tampoco hay
variación en las cantidades vendidas. ¿Qué otras variaciones en los precios mantendrán
invariantes las cantidades vendidas? Las que satisfagan x = y = z.

60. Una marca comercial utiliza tres ingredientes (A, B y C) en la elaboración de cua-
tro tipos de pizzas (P1 , P2 , P3 y P4 ). P1 se elabora con 1 unidad de cada ingredien-
te, P2 con 1 unidad de A, 2 de B y 2 de C, P3 con 2 unidades de A, 1 de B y 1
de C, y P4 con 2 unidades de A, 1 de B y 2 de C. El precio de venta es de 8, 75 e
para P1 , 12 e para P2 , 10, 25 e para P3 y 12, 25 e para P4 . Sabiendo que el benefi-
cio obtenido con cada pizza es el mismo en cada uno de los cuatro tipos, ¿cuánto le
cuesta a la empresa cada unidad de A, B y C y cuál es el beneficio en cada pizza?
1, 5, 1, 25 y 2 cada unidad respectiva de A, B y C. El beneficio es 4.

61. En cierta carrera universitaria, la realización de cada trabajo de Matemáticas requie-


re 1 folio, 2 horas de trabajo y 2 litros de café; por su parte, cada trabajo de Economı́a
requiere 1 folio, 3 horas de trabajo y 1 litro de café; por último, cada trabajo de Conta-
bilidad requiere 1 folio, 1 hora de trabajo y 3 litros de café. ¿Cuántos trabajos de cada
asignatura podremos completar, si utilizamos para ello la totalidad de los 6 folios, las 14
horas y los 10 litros de café disponibles? Muestra todas las soluciones posibles.

Departamento: EIM 12 Universidad Pública de Navarra


5. Funciones reales, lı́mites y continuidad

62. Una vendedora de programas informáticos gana 1 800 e al mes. Además, a partir de
los 175 programas vendidos, recibe una comisión de 10 e por cada nueva venta.
a) Determina la expresión que da la ganancia mensual en función de los programas
vendidos.
b) Traza su gráfica.
c) Si a la vendedora le dan a elegir su contrato entre la modalidad anterior o la
alternativa de 1 800 e al mes más 4 e por cada programa vendido desde el principio,
¿cuántos programas debe vender para que le compense uno u otro contrato?
Hasta 291 programas es mejor la segunda modalidad, a partir de 292 es mejor la primera.

63. Se estima que el número de bicicletas que se venderán en una determinada región en
P (t) − t
el año t será proporcional a , donde P (t) es el número de habitantes de la región
t
en dicho instante t. También se ha podido determinar que, en el instante t, la población
será de 8t2 + 3t habitantes. Se desea calcular el número de bicicletas como función de t,
sabiendo que el primer año se vendieron 150. Si el fabricante de las bicicletas sabe que el
beneficio obtenido con cada una de ellas disminuye con el tiempo, de forma que el año t
100
ganará en cada una euros, expresa el beneficio total de cada año en función de t y
t+1
estudia su comportamiento a largo plazo.

64. Se estima que el número de horas de trabajo requeridas para distribuir nuevas guı́as
telefónicas al x por ciento de las familias en una cierta comunidad rural viene dado por
la función:
600x
f (x) =
300 − x
Determina el dominio de la función f , en el contexto del problema. Una vez distribuidas las
guı́as a la mitad de la población, ¿cuántas horas de trabajo serán necesarias para acabar
el trabajo? Calcula también el porcentaje de familias que habrá recibido las nuevas guı́as
telefónicas tras 150 horas de trabajo.
Hacen falta 180 horas para completar el trabajo.
Tras 150 horas, el 60 % de las familias han recibido las guı́as.

65. La demanda de consumo para un cierto artı́culo es D(p) = −200p + 12 000 unidades
por mes, cuando el precio de mercado es de p u.m. por unidad.
a) Dibuja esta función de demanda.
b) Expresa el gasto total mensual de los consumidores para el artı́culo como una
función de p. (El gasto total mensual es la cantidad total de dinero gastado por
los consumidores cada mes en el artı́culo).
c) Dibuja la función gasto total mensual.
d) Discute el significado económico de la intersección de la función de gasto con el eje
p.
e) Usa el gráfico de la parte (c) para estimar el precio de mercado que genera el mayor
gasto de consumo.

Departamento: EIM 13 Universidad Pública de Navarra


66. Un fabricante con derechos exclusivos para producir una nueva y compleja maquinaria
industrial planea vender una cantidad limitada de máquinas tanto a empresas nacionales
como extranjeras. El precio que el fabricante puede esperar recibir por las máquinas de-
penderá de la cantidad de máquinas disponibles. Se estima que si el fabricante suministra
x y
x máquinas al mercado nacional e y máquinas al extranjero, se venderán a 60 − +
5 20
y x
miles de euros cada una en el paı́s y a 50− + miles de euros cada una en el extranjero.
10 20
Expresa los ingresos R del fabricante como una función de x e y.

67. Un fabricante pretende vender un nuevo producto a un precio de p euros por unidad
y estima que si invierte x miles de euros en desarrollo e y miles de euros en promoción, los
320y 160x
consumidores comprarán aproximadamente + unidades del producto. Si los
y+2 x+4
costes de producción son de 50 e por unidad, expresa el beneficio total como una función
de p, x e y.

68. La utilidad obtenida por un consumidor de x unidades de un artı́culo e y unidades


de otro artı́culo está dada por la función u(x, y) = 2x3 y 2 . En la actualidad el consumidor
dispone de x = 5 unidades del primer artı́culo e y = 4 unidades del segundo. Halla el
nivel de utilidad actual y traza la curva de indiferencia correspondiente.

69. La función de utilidad de un consumidor para cantidades x e y de dos bienes está dada
por u(x, y) = (x + 1)(y + 2). En la actualidad el consumidor dispone de x = 5 unidades
del primer artı́culo e y = 4 unidades del segundo. Halla el nivel de utilidad actual y traza
la curva de indiferencia correspondiente.

70. Calcula los siguientes lı́mites:



x2 + x − 2 x
a) lı́m 2 vı́deo e) lı́m p √ vı́deo
x→1 x − 4x + 3 x→∞ x+ x
√ √
x−1 x− x
b) lı́m vı́deo f) lı́m vı́deo
x→1 x − 1
√ x→1 x − 1
5+x−2 y 2 − (a − 1)y − a
c) lı́m vı́deo g) lı́m vı́deo
x→−1 x+1 y→a y 3 − a3
d) lı́m (2 + cos x)1/ cos x vı́deo
x→π

71. Estudia la existencia de lı́mite en x = 0 y en x = 3 para la siguiente función:


 2
 2x + 1 si x < 0
f (x) = 1−x si 0 ≤ x ≤ 3
2 si x > 3

72. Estudia la continuidad de la siguiente función definida a trozos:




 x + 2 si x < 0

f (x) = x2 + 2 si 0 < x ≤ 4
 1

si x > 4

x−4

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73. Determina el valor de ((a)) que hace continua la función
(
x3 si x ≤ 2
f (x) =
ax2 si x > 2

74. Determina el valor de c para el que la siguiente función resulte continua en x = 2.


( x−2
si x 6= 1, x 6= 2
f (x) = 2
x − 3x + 2
c si x = 2
vı́deo

75. Determina los valores de a y b para los que la siguiente función resulta continua.

 a|x| + 1 si x ≤ −1
f (x) = b si −1<x≤2
 2
3x − 8 si 2<x
vı́deo

76. Dibuja la función 


x2 + 2 si x 6= 1
f (x) =
1 si x = 1
Deduce del gráfico el valor de lı́m f (x). ¿Es f continua? ¿Por qué? ¿Cómo la definirı́as
x→1
para que fuera continua?

77. Halla el valor o valores de ((a)) para los que la siguiente función resulta continua:
 2
a x si x ≤ 2
f (x) =
ax2 si x > 2

78. Dada la función


(
x + 2a si 1 < x < 3
f (x) =
−2x2 + a2 x si x ≤ 1 o x ≥ 3

determina para qué valor o valores de ((a)) resulta continua.

79. Determina A y B para que la función


 2
 x +B si x ≤ 2
f (x) = 2
 x − Ax − 6 si x > 2
x−2
sea continua en x = 2.

80. Un supermercado, como promoción de primavera, descuenta a sus clientes el 20 % de


lo que el valor de su compra exceda de 30 e. Las compras con valor inferior o igual a 30 e
no tienen descuento. Muestra una expresión de la función f (p): ((cantidad final que pagan
los clientes en función del precio p sin descuento)). Estudia la continuidad de la función
f (p).

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6. Derivación de funciones de una variable

81. Calcula la derivada de las siguientes funciones:

a) y = −5x2 vı́deo 2x − 1
n) y = √ vı́deo
9 − x2
b) y = −2x6 + 2x3 + 4x − 2 vı́deo √ √
√ ñ) y = ( 3 x − 1)(2 x + 3) vı́deo
c) y = x3 vı́deo √
√ x−1
d) y = 5 x vı́deo o) y = √ vı́deo
3
x+2
1 3x−1
e) y = 3 vı́deo p) y = e cos x vı́deo
x
q) y = ln x3 vı́deo
f) y = (2x − 1)4 vı́deo
2
ln x − 1
g) y = (x + 1)(2x + 3)3 vı́deo r) y = vı́deo
sen x
(x − 1)2 
2x − 1

h) y = vı́deo s) y = ln3
vı́deo
x+3 x+3
 2
x+3 t) y = cos x2 vı́deo
i) y = vı́deo
x−4 u) y = sen3 x vı́deo
x−1
j) y = vı́deo v) y = cos2 x5 vı́deo
2x + 3
w) y = cos x − sen x2
2
vı́deo
−2
k) y = √3
vı́deo sen x − 1
x2 x) y = vı́deo
√ 2 cos x + 3
l) y = ( x − 3)4 vı́deo r
√ √ tan x − 1
m) y = x + 3 x2
3
vı́deo
y) y = vı́deo
sen(3x)

82. Determina la ecuación de la recta tangente a las gráficas de las siguientes funciones,
en los puntos cuya abscisa se indica.
a) f (x) = x2 − 5x + 3, en x = 2. vı́deo
b) f (x) = 6x − 5x3 , en x = −1.
c) f (x) = tan x, en x = 0. vı́deo

83. Se sabe que la recta y = 5x − 13 es tangente a la gráfica de una función derivable f ,


en el punto (3, f (3)). Halla f (3) y f 0 (3). f (3) = 2, f 0 (3) = 5.

84. Determina todos los puntos de la gráfica de la función y = 2/x en los que su recta
tangente tiene pendiente −2. En (1, 2) y en (−1, −2).

85. Calcula el punto de la gráfica de la función f (x) = x2 − 6x + 1 cuya recta tangente


es paralela a la recta y = −2x + 3. vı́deo

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86. Determina el valor del parámetro ((a)) para que las tangentes a la curva

f (x) = ax3 − (a + 7)x2 − 18

en los puntos de abscisas x = 1 y x = 2 sean paralelas.


a = 2.

87. Calcula a y b para que la recta tangente a la gráfica de f (x) = ax2 + bx + 1 en el


punto (1, 2) de su gráfica, sea paralela a la recta y = 3x + 10.
vı́deo

88. Para un precio p, las funciones de oferta, S(p), y demanda, D(p), de cierto artı́culo
en el mercado son S(p) = p − 10 y D(p) = 1200/p.
a) Halla el precio para el que la oferta y la demanda son iguales (precio de equilibrio)
y el correspondiente número de unidades ofrecidas y demandadas (cantidades de
equilibrio).
b) Calcula las derivadas S 0 (p) (oferta marginal) y D0 (p) (demanda marginal) de las
funciones dadas.
c) Supongamos que el mercado se encuentra en equilibrio. Utiliza las derivadas para
estimar el efecto que tendrı́a sobre la oferta y la demanda el aumento de una
unidad en el precio. Compara estas estimaciones con los cambios que tendrı́an lugar
realmente.
(a) p∗ = 40, S(40) = D(40) = 30.
(c) S 0 (40) = 1, D0 (40) = −0, 75.

89. El precio del agua en cierta comunidad es de 1,2 euros por cada m3 consumido, hasta
los 20 m3 mensuales; el agua que se consuma por encima de los 20 m3 al mes es más cara,
siendo su precio de 1,5 euros el m3 . Además de lo anterior, en cada factura mensual se
paga una cantidad fija de 5 euros, sea cual sea el consumo realizado. Determina la función
f (x) que expresa la cantidad total a pagar cada mes, en función de los metros cúbicos x de
agua consumidos. ¿Se trata de una función continua? Calcula, donde exista, la derivada
de la función f (x). Interpreta las respuestas obtenidas, en el contexto del problema.

90. El impuesto (I) sobre la renta (R) de las personas fı́sicas se ha diseñado de la siguiente
forma: la renta está exenta de impuestos si no supera 10 000 e, es del 20 % de lo que exceda
de 10 000 e, hasta 30 000 e, y es del 40 % de lo que exceda de 30 000 e, más una cantidad
fija ((a)), para rentas que excedan los 30 000 e.
a) Obtén la expresión matemática de la función I = f (R).
b) Determina el valor de ((a)) para que la función sea continua. ¿Podrı́a considerarse
un impuesto ((justo)) si la función no fuera continua? Razona la respuesta.
c) Obtén, donde exista, la derivada de la función ((f )). Interpreta el resultado en térmi-
nos de ((progresividad del impuesto)).

91. Calcula la elasticidad de las siguientes funciones:

a) y = 1 c) y = 1 + 2x e) y = 1/x
b
b) y = 2x d) y = ax (a, b ∈ R) f) y = 1/(x + 1)

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92. La demanda de un artı́culo está dada por la función:
100
D(p) =
p+1
¿Para qué valores del precio la elasticidad resulta ser, en valor absoluto, mayor, menor o
igual que 1? Interpreta el resultado en términos económicos.

7. Derivación de funciones de varias variables

93. Calcula las derivadas parciales de primer orden de las siguientes funciones:
a) f (x, y) = 10(5x−9y+12)4 vı́deo j) f (x, y, z) = (x2 + y 3 + z 4 )6
p
2
b) f (x, y) = x + y 2 vı́deo k) f (x, y, z) = exyz
c) u(x, y) = 2x2 − 3xy + 4y 2 vı́deo l) f (x, y) = x2 tan(x2 + y 2 )
4 3 2 2 3 4
d) f (x, y) = x − x y + x y − xy + y
m) g(u, v) = ln(4u2 + 5v 3 ) vı́deo
vı́deo
n) f (x, y) = ey sen x
e) f (x, y, z) = x2 + y 3 + z 4
f) f (x, y, z) = 5x2 − 3y 3 + 3z 4 ñ) f (x, y) = 2x3 sen y + x ln y vı́deo

g) f (x, y, z) = xyz 1
o) V (r, h) = πr2 h vı́deo
3
h) f (x, y) = xy(x + y + 1)
p) E(p, q) = ap2 ebq
x4
i) f (x, y, z) = q) R(p1 , p2 ) = αpβ1 + γep1 p2
yz

94. Halla F10 (1, 1, 1), F20 (1, 1, 1) y F30 (1, 1, 1) para la función F (x, y, z) = x2 exz + y 3 exy .

95. Calcula las derivadas parciales de la función f (x, y) = 3x2 + 4y 2 en el punto (5, −1).
vı́deo
y
96. Dada la función z(x, y) = xy + arctan , comprueba que se verifica:
x
∂z ∂z
x +y = 2xy
∂x ∂y

vı́deo

97. Si A, B, a y b son constantes, halla KYK0 + LYL0 en los casos siguientes:


a) Y (K, L) = AK a + BLb K 2 L2
c) Y (K, L) =
b) Y (K, L) = AK a Lb aL3 + bK 3

98. Sean x e y las poblaciones de dos ciudades y d la distancia entre ellas. Supongamos
que el número T de personas que viajan entre ambas está dado por
xy
T (x, y, d) = k n
d
con k y n constantes positivas. Calcula ∂T /∂x, ∂T /∂y y ∂T /∂d, estudiando sus signos.

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99. Se considera una función de producción agrı́cola, de tipo Cobb-Douglas
Y = F (K, L, T ) = AK a Lb T c
donde Y es la producción, K el capital invertido, L el trabajo y T la superficie de la tierra,
con productividades marginales dadas por las correspondientes derivadas parciales. (A, a,
b y c son constantes positivas). Halla las citadas productividades marginales. Estudia sus
signos. Se sabe que para los niveles actuales de K, L y T , la productividad del capital
resulta ser ∂Y /∂K = 5. ¿Qué aumento en la producción puede esperarse aumentando
la entrada de capital en un euro, suponiendo que el trabajo y la superficie permanencen
fijas?

100. Se lanza un nuevo producto al mercado. El volumen de ventas x se incrementa como


una función del tiempo t y depende también de la cantidad A gastada en la campaña
publicitaria. Si, con t medido en meses y A en euros, es
x(t, A) = 200(1 − e−t )(5 − e−0,002A )
calcula ∂x/∂t y ∂x/∂A. Evalúa estas derivadas cuando t = 1 y A = 400. Si en este
instante t = 1 se gastara un euro más en publicidad, ¿cuántas unidades estimas que se
incrementarán las ventas?

101. En un mismo pueblo se venden dos marcas competidoras de cortadoras de césped.


Los precios respectivos de cada cortadora son x e y euros. La demanda local de la primera
marca está dada por cierta función D(x, y).
a) ¿Cómo afectarı́a a la demanda un incremento en x, sin variar y?, ¿y un incremento
en y, sin variar x?
b) De acuerdo con las respuestas del apartado anterior, ¿cuáles son los signos de las
derivadas parciales de D(x, y)?
c) Si D(x, y) = a + bx + cy, ¿qué signos cabe esperar en los coeficientes b y c, según
las conclusiones de los apartados anteriores?

102. La demanda de un bien depende de su precio p y del nivel de renta media R, según
la función s
R
D(p, R) = 12 + 3
p
Calcula el ritmo de variación
√ de la demanda en el punto (2, 3), si solamente varı́a el nivel
de renta. 0
DR (2, 3) = 6/4

103. Calcula las elasticidades parciales de las siguientes funciones:


xy
a) f (x, y) = x + y c) f (x, y, z) =
z
x
b) f (x, y) = xy d) f (x, y, z) =
y+z

104. Calcula las elasticidades parciales de una función Cobb-Douglas


f (x, y) = r · xa · y b ,
donde r, a y b son constantes positivas.

Departamento: EIM 19 Universidad Pública de Navarra


105. Calcula todas las derivadas parciales de segundo orden de la función f (x, y) =
4x4 y 6 + 3x8 y 5 . vı́deo

106. Calcula las derivadas parciales de primer y segundo oden de las funciones:
a) f (x, y) = 6x2 + 5x3 y 4 − 10y 5 . vı́deo
b) f (x, y) = 2x3 y − xy 2 . vı́deo

∂f ∂f ∂ 2 f ∂ 2 f
107. Dada la función f (x, y) = x2 y + 2xy 3 , calcula las derivadas: , , , ,
∂x ∂y ∂x2 ∂x∂y
∂ 2f ∂ 3f ∂ 3f ∂ 3f
, , y . vı́deo
∂y 2 ∂x3 ∂x2 ∂y ∂y 2 ∂x

108. Dada la función f (x, y, z) = 2x2 y 3 z 2 + xyz, calcula la derivada de cuarto orden:
∂ 4f
vı́deo
∂z 2 ∂x∂y

109. Dada la función f (x, y, z) = yex + x ln z, comprueba para ella las igualdades:
00 00 000 000 000
fxz = fzx , fxzz = fzxz = fzzx . vı́deo

8. Funciones homogéneas

110. Demuestra, a partir de la definición, que las siguientes funciones son homogéneas:
x3 + y 3
a) f (x, y) =
x
(x + y)3
b) g(x, y, z) =
x+z
xyz
c) h(x, y, z, u) = sen 3
u
111. Prueba que la siguiente función, definida en R2 , es homogénea de grado 3.

f (x, y) = 3x2 y − y 3

Calcula sus derivadas parciales y comprueba que son homogéneas de grado 2. Comprueba
también que, para esta función, se satisface la fórmula de Euler.

112. Averigua si las siguientes funciones son homogéneas y comprueba, para las que lo
sean, el teorema de Euler
xy x2 y x x
a) f (x, y) = b) f (x, y, z) = − yz c) f (x, y) = +
x2 + y 2 z x+y y

113. Razona que la función f (x, y) = x3 + xy no es homogénea.



114. Se sabe√que cierta √ función f (x, y) es homogénea de grado 3 y que f (4, 2 3) = 4.
Calcula f (8, 4 3) y f (2, 3).

Departamento: EIM 20 Universidad Pública de Navarra


115. Una función f (x, y, z) es derivable parcialmente, homogénea de grado 1/2 y sus
tres derivadas parciales de primer orden son iguales a 5 en el punto (1, 2, 3). ¿Cuánto vale
f (1, 2, 3)? f (1, 2, 3) = 60 .

116. Se considera una función f (x, y) homogénea de grado 4. Calcula f (3, 4) sabiendo
que fx0 (3, 4) = 2 y fy0 (6, 8) = 24. f (3, 4) = 9/2.

117. Sea f (x, y) una función homogénea de grado m. Sabiendo que f (1, 2) = 1, calcula
el valor de m en los siguientes casos:
a) f (2, 4) = 1,
b) f (2, 4) = 2,
c) f (2, 4) = 1/2,

d) f (2, 4) = 2.
(a) m = 0, (b) m = 1, (c) m = −1, (d) m = 1/2.

118. Explica por qué no existe ninguna función homogénea f (x, y) cuyas derivadas par-
ciales sean las funciones fx0 (x, y) = 2xy y fy0 (x, y) = 3x3 + y 3 .

119. Sabiendo que f (x, y) es una función homogénea de grado 2, que f (2, 3) = 3 y que
fx0 (2, 3) = 3, calcula f (4, 6), fx0 (4, 6) y fy0 (4, 6). f (4, 6) = 12, fx0 (4, 6) = 6, fy0 (4, 6) = 0 .

120. De una función f (x, y, z), derivable parcialmente y homogénea de grado 3, se conoce
que fx0 (2, 0, 3) = 6 y fz0 (4, 0, 6) = 4. Calcula f (2, 0, 3) y f (6, 0, 9).
f (2, 0, 3) = 5, f (6, 0, 9) = 135.

121. Un estudio sobre la demanda de cierto producto comercializado por una compañı́a
1
demuestra que la cantidad vendida Q viene dada por: Q = f ( , y), donde p representa
p
el precio de venta de una unidad de producto e y la cantidad invertida por la compañı́a
en publicidad. Se sabe además que f es una función homogénea de grado 1. Si se han
vendido 30 000 unidades con un precio de 4 u.m. y una inversión en publicidad de 300
u.m., ¿cuántas unidades se venderán la próxima temporada, aumentando el precio hasta
6 u.m., pero disminuyendo hasta 200 u.m. la inversión en publicidad? Comprueba que los
ingresos totales de la compañı́a son iguales en ambas temporadas.

9. Optimización de funciones de una variable

122. Estudia el crecimiento y decrecimiento, y los extremos relativos de las siguientes


funciones:

a) f (x) = x2 − 5x + 2 vı́deo x−1


f) f (x) = vı́deo
x
b) f (x) = −x2 + 3x − 2 vı́deo
g) f (x) = (x − 3)5 + 8
c) f (x) = x3 + 3x2 − 9 x
d) f (x) = x3 − 3x + 1 vı́deo
h) f (x) =
1 + x2
2 4
e) f (x) = 2x − x i) f (x) = x ln x

Departamento: EIM 21 Universidad Pública de Navarra


123. Entre todos los números positivos, calcula aquél que sumado con su inverso da el
resultado mı́nimo. vı́deo

124. Entre todas las parejas de números positivos cuya suma es 4, calcula aquella pareja
que cumple que su producto es máximo. vı́deo

125. Calcula las dimensiones de un rectángulo de perı́metro 4 para que su área sea
máxima. vı́deo

ax4 + 1
126. Determina el valor de a para el que se verifica que la función f (x) = tiene
x3
un mı́nimo relativo en el punto x = 1. Con el valor de a encontrado, calcula los extremos
relativos de la función f (x). vı́deo

127. Al√comercializar cierto producto, el precio de venta por unidad viene dado por
P = 50/ x (siendo x > 0 el número de unidades vendidas). Si el coste de producción
de x unidades es C = 0, 5x + 500, calcula el precio que proporciona el máximo beneficio.
P =1.

128. Un vendedor de bolı́grafos ha observado que si los vende a 10 u.m. es capaz de


vender 1 000 unidades diarias, pero por cada unidad monetaria de aumento en el precio,
disminuye en 100 unidades la venta diaria de bolı́grafos. Por otra parte, a él le cuesta
fabricar un bolı́grafo 5 u.m. Averigua el precio de venta para que se maximice el beneficio.
12, 5 u.m.

129. Un granjero tiene un cerdo de 150 Kg, cuya alimentación le supone un gasto de
36 u.m. al dı́a. El cerdo engorda 3 Kg al dı́a. En este momento podrı́a venderlo a 120
u.m. el Kg, pero está bajando el precio a razón de 2 u.m. por dı́a y kilogramo. ¿Cuánto
tiempo deberá esperar el granjero para vender el cerdo, con objeto de obtener el máximo
beneficio? 2 dı́as.

130. Un estudio de productividad en el turno matinal de cierta fábrica indica que un


trabajador medio que llega al trabajo a las 8 horas habrá ensamblado f (x) = −x3 +
6x2 + 15x radiotransmisores x horas después. El estudio indica además que después de
un descanso de 15 minutos, el trabajador puede ensamblar g(x) = − 31 x3 + 2x2 + 21x
radiotransmisores en x horas. Determina el momento, entre las 8 y las 12 horas, en que
deberı́a ser incluido el descanso de 15 minutos, para que el trabajador medio ensamble el
mayor número de aparatos hasta la hora del almuerzo, a las doce y cuarto.
A las 11 de la mañana.
Poner el descanso a las 8, esto es, entrar a trabajar a las 8:15, da el mismo resultado.

131. Los ingresos por la venta de un producto son función del número q de unidades
producidas y vendidas, según la expresión R(q) = kq − q 3 , y el coste de fabricación de
las q unidades viene dado por C(q) = mq 2 (k y m son constantes positivas). Determina
el valor de k y m, sabiendo que, en las condiciones expuestas, se lograrı́a un beneficio
máximo de 18 000 u.m., con q = 20 unidades. k = 1 400, m = 5.

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132. Un banco va a ofrecer una nueva modalidad de libretas de ahorro, estimando que
la cantidad total de dinero, C, que depositarán, en conjunto, los clientes en las mismas,
será proporcional al cuadrado del tanto por uno de interés, r, ofrecido en la libreta. Por
su parte, el banco espera obtener un 12 % de interés sobre el dinero depositado. ¿Cuál
debe ser el tipo de interés, r, ofrecido en las libretas, para que el beneficio del banco sea
máximo? Comprueba el carácter máximo de la solución. r = 0, 08.

133. Una empresa de plásticos ha recibido un pedido para fabricar 8 000 tablas especiales
de espuma de plástico para entrenamiento de natación. La empresa posee 10 máquinas,
cada una de las cuales puede producir 30 tablas de entrenamiento por hora. El coste de
adaptación de las máquinas para producir tablas especiales es de 20 u.m. por máquina.
Una vez estas máquinas han sido adaptadas, la operación es completamente automática
y puede ser supervisada por un solo operario, cuyo salario es de 4, 80 u.m. por hora.
¿Cuántas de las máquinas deben adaptarse para reducir al mı́nimo el coste de producción
de dichas tablas? 8 máquinas.

134. La tasa de variación de una población P es:


dP 100 − 25t
= 2
dt t − 8t + 16, 1
donde t es el tiempo medido en años. ¿Cuándo es máxima dicha población? Comprueba
el carácter máximo de la solución. t = 4.

135. Un estudio realizado en una fábrica demuestra que un trabajador promedio, t horas
después del comienzo de la jornada, ha producido
Q(t) = −t3 + 15t2 + 600t unidades.
Determina los valores de t que hacen máximas las funciones Q(t) y Q0 (t). Interpreta los
resultados en el contexto del problema. Q(t) es máxima en t = 20 y Q0 (t) en t = 5.

136. Un agricultor sabe que si vende hoy su cosecha podrá recoger 50 toneladas métricas
que le pagarán a 2 euros el kilo. Por cada dı́a que espere, la cosecha disminuye en 500 kilos
y su precio aumenta en 5 céntimos el kilo. ¿Cuántos dı́as deberá esperar para obtener la
máxima cantidad de dinero? 30 dı́as.

137. Una compañı́a de autobuses alquila un vehı́culo para 50 personas a grupos de 35 o


más. Si el grupo consta exactamente de 35 personas, cada una paga 60 e. En grupos más
numerosos, la tarifa se reduce en 1 e por cada persona extra sobre las 35.
a) Determina el tamaño del grupo para el que los ingresos de la compañı́a serán máxi-
mos.
b) ¿Cuál es la solución si la capacidad de los autobuses es de 45 personas?

138. Asterix se ha retirado de la aventura y se dedica a cuidar gallinas. El druida


Panoramix ha elaborado dos tipos de poción mágica que sirven para alimentar a las
gallinas: la poción ((Corralı́n)) la vende a dos sextercios el litro, y la poción ((Corralón)) la
vende a un sextercio el litro. Con H litros de la poción ((Corralı́n)) cada gallina engorda
4H 2 gramos, mientras que con la misma cantidad de la poción ((Corralón)) engorda sólo
H 2 gramos. Si Asterix ha pensado invertir 100 sextercios en la compra de pienso para sus
gallinas, ¿qué cantidad de poción de cada marca debe comprar para obtener el máximo
rendimiento posible?

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139. Estudia la concavidad, convexidad y los puntos de inflexión de las funciones:

a) f (x) = 2 − x2 d) f (x) = x3 − 5x2 + 2x − 3 vı́deo


−x2
b) f (x) = ex e) f (x) = e
x
c) f (x) = x3 f) f (x) =
1 + x2

10. Optimización de funciones de varias variables

140. Determina y clasifica los puntos crı́ticos de las siguientes funciones:


a) f (x, y) = x2 + 2xy + 2y 2 + 2x − 2y vı́deo
2 2
b) f (x, y) = x − xy + y + 3x − 2y + 1
c) f (x, y) = x3 + x2 y + y 2 + 2y + 1 Puntos de silla en (0, −1) y (2, −3).
Mı́nimo en (1, −3/2)
d) f (x, y) = x3 + y 3 − 3xy
e) f (x, y) = xy(1 − x − y) vı́deo

141. Utiliza el método del multiplicador de Lagrange para resolver los problemas de
optimización siguientes:
 
opt.: f (x, y) = 1 − x2 − y 2 opt.: f (x, y) = x + y
a) c)
suj.: x + y = 4 suj.: ln x + ln y = 1
  √
opt.: f (x, y) = x + y opt.: f (x, y) = 20 xy
b) d)
suj.: x2 + y 2 = 8 suj.: 4x + y = 32

142. Una cadena de televisión oferta tiempos de publicidad en sus dos programas de
máxima audiencia. Con unos precios respectivos de x e y miles de euros por minuto de
publicidad emitido, las empresas anunciantes contratarán 40−50x+40y minutos de publi-
cidad durante el primer programa y 20+60x−70y minutos durante el segundo. Determina
los precios x, y que maximizan los ingresos totales de la cadena. x = 1, 9, y = 1, 5.

143. Sea la función de producción

Q(K, L) = 80 − (K − 3)2 − 2(L − 6)2 − (K − 3)(L − 6)

Se sabe que el precio de venta del producto es de 1 u.m., el coste de cada unidad de
capital (K) es de 0, 65 u.m. y el coste de cada unidad de trabajo (L) es de 1, 2 u.m. Si la
empresa vende todo lo que produce, halla los valores de K y L que maximizan el beneficio.
K = 2, 8, L = 5, 75.

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144. Un fabricante está planeando vender un nuevo producto a 350 euros por unidad.
Sus cálculos le dicen que si gasta x miles de euros en cuestiones de desarrollo e y miles de
euros en la promoción, los compradores adquirirán, aproximadamente
100x 250y
A(x, y) = + unidades del producto.
x+5 y+2
Considerando que los costes de fabricación del producto son de 150 euros por unidad,
determina cuánto deberı́a gastar el fabricante en desarrollo y cuánto en promoción si desea
que el beneficio obtenido sea máximo. Resuelve el problema en los dos casos siguientes:
a) El fabricante dispone de fondos ilimitados.
b) El fabricante dispone de 11 000 e para gastar en desarrollo y promoción.
(a) x = 5, y = 8, (b) x = 4, y = 7.

145. Una empresa azucarera produce azúcar de dos tipos: blanca y oscura. Un restaurante
le ha pedido 42 kilos de azúcar pero sin especificar la clase. La empresa sabe que la
producción de x kilos de azúcar blanca junto con y kilos de azúcar oscura, le suponen un
coste de
C(x, y) = 8x2 − xy + 12y 2 u.m.
¿Qué cantidad de cada tipo deberá entregar la empresa si quiere minimizar el coste?
25 kilos de blanca y 17 de oscura.

146. Una empresa fabrica rotuladores y bolı́grafos. La producción diaria de rotuladores


viene dada por la función qr = 3540 − 10pr + 2pb , y la de bolı́grafos por la función
qb = 1200 − 14pb + 4pr , donde pr y pb son los precios de venta de los rotuladores y
bolı́grafos, respectivamente. Maximiza los ingresos totales de la empresa, sabiendo que
por limitaciones estructurales, no puede producirse mas de 2 940 unidades diarias en
total, y que, debido a la gran demanda existente, la empresa funciona siempre al lı́mite
de sus posibilidades y vende toda su producción. pr = 180, pb = 60.

147. Discute la existencia de extremos para las funciones


a) f (x, y, z) = x2 + 4y 2 + z 2 − 2xy + 2y + 2yz − 3 vı́deo
b) f (x, y, z) = x2 + y 2 − 2z 2 + 3x + y − z − 2

148. Descompón el número 9 en tres sumandos, de manera que la suma de los cuadrados
de éstos sea mı́nima.

149. Resuelve los siguientes problemas de optimización:



opt.: f (x, y, z) = x2 + 2y 2 + 3z 2
a) Mı́nimo en (9, −9, −3)
suj.: x − 2y − z = 30

opt.: f (x, y, z) = xy + xz + yz
b) Mı́nimo en (5, 5, 5)
suj.: xyz = 125

150. La función de utilidad de cierto consumidor está dada por la expresión: u(x, y) =
xy + x + 2y, donde ((x)) e ((y)) representan las cantidades consumidas de dos bienes de
precios unitarios respectivos px = 2, py = 5. Calcula cómo debe distribuir el consumidor
un presupuesto de 51 u.m. en la adquisición de ambos bienes, si desea que su utilidad sea
máxima. Comprueba el carácter máximo de la solución. x = 13, y = 5.

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151. Un padre va a repartir entre sus tres hijos cierta cantidad de dinero para sus
gastos semanales. Les ha asegurado que es la máxima cantidad total que verifique: el
triple del cuadrado de lo que recibirá Juan, más el doble del cuadrado de lo que reci-
birá Pedro, más el cuadrado de lo que recibirá Luis es igual a 660 000. Calcula la canti-
dad total que recibirá cada hijo y comprueba que la cifra total repartida es la máxima.
Juan 200 euros, Pedro 300 euros y Luis 600 euros.

152. Una empresa produce tres artı́culos cuyos precios de mercado en competencia per-
fecta son Px = 16, Py = 12 y Pz = 20. La función de costes esta dada por C(x, y, z) =
x2 +2y 2 +3z 2 +2xz +25, donde x, y y z representan las cantidades producidas de cada uno
de los tres artı́culos. Calcula las cantidades de cada artı́culo que maximizan el beneficio
de la empresa, suponiendo que vende todo lo que produce. x = 7, y = 3, z = 1.

153. Un estudiante de Economı́a gasta mensualmente 4 800 u.m. entre comida, vestido y
diversión. Los precios unitarios de cada uno de estos tres bienes son, respectivamente de
20, 15 y 8 u.m. Como aventajado economista, nuestro estudiante ha definido su función de
utilidad acerca del consumo de estos tres productos y ha estimado que tal función viene
dada por U (x, y, z) = x y z 2 , siendo ((x)) el número de platos de comida, ((y)) el número
de prendas de vestir, y ((z)) el número de horas de diversión. Calcula cuánto consumirá
mensualmente de cada cosa si, como es obvio, desea maximizar su utilidad.
60 platos de comida, 80 prendas de vestir y 300 horas de diversión.

11. Integral indefinida

154. Calcula las siguientes integrales:


Z Z
dx
a) 5x2 dx vı́deo j) √
3
vı́deo
x−1
Z
x+1
Z
b) (x5 − 6x4 + 3x2 − 2x + 3) dx k) 2
dx vı́deo
x + 2x + 2
vı́deo Z
dx
Z l) 2
vı́deo
c) (x2 − 4)(2x + 3) dx vı́deo x +4
Z
x
m) dx
x5 − 5x + 3 2
x +4
Z
d) dx vı́deo Z
x
Z n) (x5 − 5)4 x4 dx vı́deo
dx
e) vı́deo Z
√  √ 
x5 ñ) x x − x dx
5
vı́deo
−5
Z
Z √
f) √
3
dx vı́deo
x2 o) x x2 − 2 dx vı́deo

x4 − x3 + 3x2 − 2 x
Z Z
g) √ dx vı́deo p) sen4 x cos x dx vı́deo
x3
Z
dx Z
x2
h) vı́deo q) dx vı́deo
2x − 4 x2 + 1
Z Z
x
i) dx vı́deo r) e2x−1 dx vı́deo
x+1

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Z Z
s) tan(5x) dx vı́deo v) x cos(x2 − 2) dx vı́deo

x2 + 1
Z
dx
Z
t) dx vı́deo w) vı́deo
x3 + 3x cos2 (2x − 1)
Z
2 +2
u) x ex dx vı́deo

155. Mediante la fórmula de integración por partes, resuelve las siguientes integrales:
Z Z
a) x sen(2x) dx vı́deo d) ln x dx vı́deo
Z Z
2x
b) xe dx vı́deo e) arctan(2x) dx vı́deo
Z Z
2
c) x cos(x) dx f) x19 ln x dx

156. Determina una función que pase por el punto (2, 6) y tal que la tangente a su gráfica
en cada punto x tenga pendiente igual a 3x2 + 1.

157. La segunda derivada de una función f es f 00 (x) = 6(x−1). Halla la función sabiendo
que su gráfica pasa por el punto (2, 1) y que en ese punto la recta tangente es 3x−y−5 = 0.

158. Si la propensión marginal a la importación en un paı́s es función de la renta R según


la relación M 0 (R) = 15(3 + R)−2 , y si las importaciones M valen 28 cuando la renta es 2,
halla la función de importación.

159. Cierto coche, comprado ahora por 18 000 euros, cambia de valor a un ritmo dado
por:
dP
= 1 000 (1 + t)(1 − t)
dt
donde P (t) es el precio en euros, t años después de la compra. ¿A qué precio podrá
venderse dentro de 3 años? 12 000 euros.

160. La función de coste marginal de un determinado producto tiene la forma f (Q) =


2 + 6Q − AQ2 (con A constante). Se sabe que la función de coste total C(Q) es tal que
C(1) = 150 y C(2) = 154. Determina la citada función de coste total.

161. El beneficio marginal de cierta empresa, para una producción de q unidades, es


B 0 (q) = 60q − 2q 2 euros. Cuando se producen 9 unidades, el beneficio de la empresa es de
1 000 e. ¿Cuál es el máximo beneficio posible para la empresa? 8 056 euros.

162. La población G(t) de gamusinos, especie en extinción, evoluciona a un ritmo G0 (t) =


−0, 5e−0,03t , donde t es el número de años desde que comenzó el registro del número de
ejemplares. Si la población inicial era de G(0) = 500, ¿cuál será dentro de diez años?

163. El coste marginal de fabricación de un producto viene dado por la función f (q) =

a + 6 q, donde q es la cantidad producida y a un parámetro. Determina la función de
coste total, sabiendo que el coste fijo (cuando no se fabrica nada) es de 48 u.m. y el coste
de fabricar 4 unidades es de 100 u.m.

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164. El precio actual del pollo es de 3 e√ por kilogramo y se estima que dentro de t
semanas estará aumentando a razón de 3 t + 1 centimos por semana. ¿Cuánto costará
el pollo dentro de 8 semanas? 3,52 euros por kilogramo.

165. Determina la función de demanda de un bien, Q = f (P ), si sabemos que la elasti-


3P 2 + 2P
cidad de la demanda respecto al precio es EP Q = − , y que cuando el precio es
Q
2 u.m. la demanda asciende a 100 unidades.

12. Integral definida

166. Calcula las siguientes integrales definidas:


Z 2 Z π/2
a) (9 − x)dx vı́deo d) cos(2x) dx vı́deo
−1 −π
Z 2 Z 1/2
2 dx
b) (x + 2)dx vı́deo e) vı́deo
2
−1 −1/2 1 + 4x
Z 3
c) (3x2 + 2)dx vı́deo
1

167. Mediante integración por partes, calcula las siguientes integrales definidas:
Z ln 2 Z 2
−x ln x
a) xe dx b) dx vı́deo
0 1 x2

168. Determina el área delimitada por las curvas que se indican en cada uno de los
siguientes casos:
a) f (x) = x2 y g(x) = −x2 + 2. vı́deo
3 2
b) f (x) = x + 5x − x − 5, las rectas verticales x = −2, x = 2, y el eje OX. vı́deo
c) f (x) = 2x2 + 3x − 1 y las rectas x = 1, x = 4 e y = 0. vı́deo

169. Calcula el área bajo la gráfica de la función y = |x − 2|, sobre el eje OX, entre x = 0
y x = 3. 2, 5 u2

170. Halla la disminución en el ingreso total de una empresa cuando la cantidad vendida
se reduce de 10 a 5 unidades, en el supuesto de que la función de ingreso marginal sea
f (x) = 100 − 4x, donde x es la producción vendida. 350 u.m.

171. El ingreso marginal de una empresa por la venta de x unidades de un artı́culo es de


7 − 3x + 4x2 cientos de euros por unidad, mientras que el correspondiente coste marginal
es de 5 + 2x cientos de euros por unidad. ¿Cuánto cambia el beneficio si las ventas pasan
de de 5 a 9 unidades? 2 020/3 cientos de euros.

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172. Los registros indican que t meses después de principio de año, el precio de cierto
artı́culo alimenticio en los supermercados locales era de

P (t) = 90t2 − 20t + 160 euros por kilo.

¿Cuál fue el precio medio del producto durante los tres primeros meses del año?
400 euros por kilogramo.

173. Después de t meses de entrenamiento, un estudiante puede leer sus apuntes de


matemáticas (comprendiendo lo que lee) a un ritmo de Q(t) = 10 + 2t2 páginas por hora.
¿A qué ritmo de lectura promedio estudiaba durante el primer trimestre? ¿A qué ritmo
durante el segundo trimestre?
16 páginas por hora en el primer trimestre y 52 páginas por hora en el segundo trimestre.

174. Cierto pozo de petróleo que produce 300 barriles de petróleo crudo al mes, se
secará en 3 años.
√ Se estima que dentro de t meses el precio del petróleo crudo será
P (t) = 18 + 0, 3 t dólares por barril. Si el petróleo se vende tan pronto como se extrae
del suelo, ¿cuál será el ingreso total futuro del pozo? 207 360 dólares.

175. Cuando tiene t años, cierta maquinaria industrial genera ingresos a un ritmo de
R0 (t) = 5 000−20 t2 euros por año, mientras que sus costes de mantenimiento se acumulan
a razón de C 0 (t) = 2 000 + 10 t2 euros por año. ¿Durante cuánto tiempo es rentable el uso
de la maquinaria? ¿Qué ganancias netas genera la maquinaria en ese periodo?
Es rentable durante 10 años y generará unas ganancias de 20 000 euros.

176. Después de x horas en el trabajo, un obrero industrial está produciendo a un ritmo


de q1 (x) = 60 − 2(x − 1)2 unidades por hora, mientras que un segundo trabajador lo hace
a q2 (x) = 50 − 5x unidades por hora. Si ambos llegan al trabajo a las 8 de la mañana,
¿cuántas unidades más habrá producido, hasta las 12 del mediodı́a, el primer trabajador
que el segundo? 184/3 unidades más.

177. Supongamos que dentro de t años un plan de inversión generará beneficios a razón
de R1 (t) = 50 + t2 euros por año, mientras que un segundo plan lo hará a R2 (t) = 200 + 5t
euros por año. Determina durante cuánto tiempo será más rentable el segundo plan.
Calcula el exceso de beneficio neto que se generará en este segundo plan frente al primero.
Durante 15 años con un exceso de beneficio de 1687,5 euros.

178. Después de x horas de trabajo, un obrero puede producir 200xe−0,5x unidades por
hora. Sabiendo que el obrero entra a trabajar a las ocho de la mañana ¿cuántas unidades
8e − 12
producirá entre las diez de la mañana y el mediodı́a? 200 2
unidades.
e

Departamento: EIM 29 Universidad Pública de Navarra

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