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CRONOGRAMA

1. Punto: Damos inicio al podcast dirigido por las estudiantes de la universidad nacional

abierta y a distancia UNAD. El podcast se va a tratar de como la ecofeminismo, medio

ambiente, lideres sociales se ven desde cada uno de estos roles y su integración a la

sociedad de manera positiva o negativa.

2. Punto: Cada uno dice su nombre y rol que le correspondió

- Monica con el rol ambiental

- Yineth con el rol de iglesia

- Mari con el rol de …

- Jimena con el rol de …

- Yuly con el rol de …

3. Punto: cada una da su análisis de lo que espera que sea la sociedad frente al tema

principal siempre desde su rol escogido.

El tema escogido para esta actividad grupal es : Mujeres, feminismo y desarrollo: un análisis

crítico de las políticas de las instituciones internacionales se escogió porque es un buen tema

para trabajar y realizar un buen debate ya que a pesar que estamos en pleno siglo XXI

todavía se puede mirar las desigualdades que se siguen presentando y los peligro a los cuales

la población femenil se confronta todos los días por la batalla de sus territorio y el buen

vivir al cual se tiene derecho, a pesar de tener un respaldo tan enorme como lo son

organización de las Naciones Unidas, aún existe un camino un extenso por recorrer

para que realmente se logren ver el cumplimiento delos objetivo de desarrollo sustentable por

medio de la utilización de políticas de igualdad de género en los régimen, por medio de leyes
que respalden a la dama, ejemplo en Colombia, al igual que en varios territorios hay

leyes a favor de la dama, sin embargo a la hora de implementación en verdad

hay varios vacíos, como ocurre con la violencia contra la mujer que cada vez son más los

casos, donde muchas lideres sociales son asesinada por defender sus territorio y recursos

naturales

4. Se plantean preguntas por las integrantes del podcast para entrar en debate entre ellas

mismas y los roles escogidos, algunas de las preguntas son:

MEDIO AMBIENTE LE PREGUNTA A IGLESIA, QUIEN RESPONDE DESDE SSU ROL

ESCOGIDO

 ¿Por qué si la iglesia es sinónimo de amor, es una de las que menos brinda apoyo al

pueblo de manera sincera frente al ecofeminismo?

 ¿Por qué la iglesia juzga a los seres humanos si todos son libres?

*LOS OTROS ROLES PUEDEN OPINAR Y HABLAR FRENTE A CADA PREGUNTA

PLANTEADA SI LO DESEA, DESPUES DE QUE EL ROL AL QUE VA DIRIGIDA LA

PREGUNTA RESPONDA DE ESTA FORMA CREAMOS UN ORDEN*

IGLESIA LE PREGUNTA A ESTADO, QUIEN RESPONDE DESDE SU ROL ESCOGIDO

 ¿cuál es la necesidad del estado de delinquir usando fachadas de ayudantes?

 ¿Por qué se aprovechan de sus cargos para delinquir y robar, si se supone que su principal

objetivo es ayudar al pueblo?


*LOS OTROS ROLES PUEDEN OPINAR Y HABLAR FRENTE A CADA PREGUNTA

PLANTEADA SI LO DESEA, DESPUES DE QUE EL ROL AL QUE VA DIRIGIDA LA

PREGUNTA RESPONDA DE ESTA FORMA CREAMOS UN ORDEN*

ESTADO LE PREGUNTA A MEDIO AMBIENTE, QUIEN RESPONDE DESDE SU ROL

ESCOGIDO

 ¿por qué no aceptar que la tecnología se debe implementar como un estilo de vida, así el

país no queda en retroceso frente a tecnología?

 Al pensar en la tecnología como producto; considero que no tiene más


funciones que las específicas para la que se acaba de crear; cualquiera que se
tenga en mente y que posiblemente deje de funcionar en un momento dado sin
evolución, crecimiento o aspiraciones ilimitadas de proveer más beneficio a su
usuario.

 Pero al pensar en la Tecnología como Proceso abarca una ilimitada y expansiva


opción de crecimiento y desarrollo que conlleva las evoluciones de un producto
y otro para crear o resolver un producto o servicio que resuelva situaciones,
mejore calidad, ofrezca alternativas y no descanse nunca en el constante
cambio. Además, la Tecnología considerada como Arte u Oficio es una puerta a
la constante mejora y evolución a los tiempos actuales lo que la convierte en la
base de cumplimiento de pasos de acuerdo con procedimientos para mantener
un Proceso que no para nunca de circular.

 Si se crea un producto gracias a los avances de la tecnología y este producto es


un aparato tecnológico sigue siendo parte de ese proceso evolutivo constante al
que se considera tratar. Puesto que el mismo requerirá de controles de
seguimiento y evaluación para seguir mejorando.

 ¿por qué no crecer y sacar el mayor provecho a la tecnología, biotecnología y no

simplemente estar buscando cuidar de recursos que son imposibles de recuperar?


El mantenimiento y la preservación de los recursos naturales que al mismo tiempo facilitan el

desarrollo de las diversas actividades humanas en las sociedades desarrolladas se han convertido

en uno de los retos más importantes del siglo xxi. Esta gestión del medio ambiente, debidamente

coordinada y complementaria del desarrollo social, la entendemos y definimos actualmente como

sostenibilidad. Este nuevo y complejo concepto económico, social y ecológico entorno a las

relaciones entre las sociedades y el medio ambiente se ha ido consolidando progresivamente

como una demanda social imperativa

*LOS OTROS ROLES PUEDEN OPINAR Y HABLAR FRENTE A CADA PREGUNTA

PLANTEADA SI LO DESEA, DESPUES DE QUE EL ROL AL QUE VA DIRIGIDA LA

PREGUNTA RESPONDA DE ESTA FORMA CREAMOS UN ORDEN*

MEDIO AMBIENTE LE PREGUNTA A EDUCACION, QUIEN RESPONDE DESDE EL

ROL ESCOGIDO

 ¿Por qué no cambiar los modelos de enseñanza dado que la sociedad a crecido, se ha

desarrollado y la educación de ahora no implemente gran relevancia para la sociedad que

se aproxima?

 ¿Por qué es tan indispensable la educación en la vida de los seres humanos, más allá de

darles una posibilidad de trabajo y crecimiento personal?

 ¿por qué una persona sin estudio es denigrada y no tiene el mismo valor que aquella que

si estudio? *LOS OTROS ROLES PUEDEN OPINAR Y HABLAR FRENTE A

CADA PREGUNTA PLANTEADA SI LO DESEA, DESPUES DE QUE EL ROL

AL QUE VA DIRIGIDA LA PREGUNTA RESPONDA DE ESTA FORMA

CREAMOS UN ORDEN*
5. Después de todas las preguntas respondidas damos finalidad al podcast aclarando que son

posturas desde un rol escogido, sin embargo, todas las presentes respetamos el medio

ambiente, feminismo, economía, educación, sociedad. Etc. y al igual que todos los seres

humanos buscamos que la vida mejore, la pobreza se acabe, que las necesidades dejen de

ser necesidades o privilegios que pocos se pueden dar, si no que todos puedan contar con

esos derechos sin entrar en debates, marchas, arriesgando la vida de quienes pelean

porque esos objetivos de desarrollo se lleven a cabo.

6. Damos por terminada la sesión del podcast, muchas gracias por escucharnos. TODAS SE

DESPIDEN Y DAN LAS GRACIAS.

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