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CUIDADOS
AUXILIARES DE
ENFERMERÍA
CRÉDITO HIGIENE DEL MEDIO HOSPITALARIO
06 Y LIMPIEZA DEL MATERIAL
Ilerna Online
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3. Introducción a la microbiología.........................................................................................................22
3.1. El agente etiológico................................................................................................................................ 23
3.1.1. Propiedades....................................................................................................................................... 23
3.1.2. Postulados de Koch............................................................................................................................ 24
3.2. Bacterias.................................................................................................................................................. 24
3.3. Virus......................................................................................................................................................... 25
3.4. Hongos.................................................................................................................................................... 26
3.5. Otros agentes patógenos........................................................................................................................ 27
4. La infección........................................................................................................................................28
4.1. La cadena epidemiológica...................................................................................................................... 29
4.1.1. Fuente de infección ........................................................................................................................... 29
4.1.2. Mecanismo de transmisión................................................................................................................. 30
4.1.3. Huésped susceptible.......................................................................................................................... 31
4.2. Principales enfermedades transmisibles.................................................................................................. 32
4.2.1. Enfermedades bacterianas, según el agente .................................................................................... 32
4.2.2. Enfermedades víricas ........................................................................................................................ 34
4.2.3. Enfermedades por hongos (micosis) ................................................................................................. 35
4.2.4. Enfermedades por parásitos ............................................................................................................. 35
4.2.5. Zoonosis ............................................................................................................................................ 36
4.3. Formas de prevención............................................................................................................................. 37
4.3.1. Niveles de prevención ....................................................................................................................... 37
4.3.2. Estrategias.......................................................................................................................................... 37
4.4. Acciones de control sobre enfermedades infecciosas............................................................................ 38
4.4.1. Consejos generales............................................................................................................................ 38
4.4.2. Consejos en recintos sanitarios.......................................................................................................... 39
5. Infecciones nosocomiales..................................................................................................................40
5.1. La infección hospitalaria.......................................................................................................................... 41
5.1.1. Causas que favorecen la infección hospitalaria.................................................................................. 41
5.1.2. Agentes etiológicos hospitalarios...................................................................................................... 42
5.1.3. Medidas generales de prevención..................................................................................................... 42
5.1.4. Infecciones hospitalarias más frecuentes........................................................................................... 43
5.2. El aislamiento.......................................................................................................................................... 49
5.2.1. Técnicas de aislamiento..................................................................................................................... 50
5.2.2. Tipos de aislamiento según enfermedades susceptibles................................................................... 53
5.3. Técnicas de higiene hospitalaria............................................................................................................. 53
5.3.1. Lavado de manos............................................................................................................................... 54
5.3.2. Uso de guantes.................................................................................................................................. 55
5.3.3. Uso de bata, mascarilla y protección ocular...................................................................................... 55
5.3.4. Prevención de accidentes ante la exposición de sangre y fluidos corporales................................... 55
5.3.5. Tratamiento del material del enfermo............................................................................................... 55
5.4. Eliminación de los residuos..................................................................................................................... 56
5.4.1. Clasificación de residuos sanitarios.................................................................................................... 56
5.4.2. Tratamiento de residuos ................................................................................................................... 56
6. Instrumental.......................................................................................................................................58
6.1. Tipos de instrumental según su función.................................................................................................. 59
6.1.1. Material de exploración..................................................................................................................... 59
6.1.2. Instrumental de talla o campo............................................................................................................ 62
6.1.3. Instrumental de diéresis..................................................................................................................... 62
6.1.4. Instrumental de hemostasia............................................................................................................... 63
6.1.5. Instrumental de exposición................................................................................................................ 64
6.1.6. Instrumental de disección.................................................................................................................. 64
6.1.7. Instrumental de aprehensión.............................................................................................................. 65
6.1.8. Instrumental de síntesis o sutura........................................................................................................ 65
6.1.9. Aspiradores........................................................................................................................................ 66
6.2. Material de especialidades...................................................................................................................... 66
6.3. El carro de curas...................................................................................................................................... 69
6.4. Mantenimiento del material ................................................................................................................... 71
9. Esterilización......................................................................................................................................88
9.1. Principios básicos.................................................................................................................................... 89
9.1.1. Agente esterilizante........................................................................................................................... 89
9.1.2. Factores sobre la efectividad de los tratamientos antimicrobianos................................................... 89
9.2. Sistemas de embalaje ............................................................................................................................. 90
9.3. Métodos físicos de esterilización............................................................................................................. 92
9.3.1. Calor húmedo ................................................................................................................................... 92
9.3.2. Calor seco ......................................................................................................................................... 93
9.3.3. Radiación ........................................................................................................................................... 93
9.3.4. Otros.................................................................................................................................................. 94
9.4. Métodos químicos de esterilización........................................................................................................ 94
9.4.1. Óxido de etileno................................................................................................................................ 94
9.4.2. Glutaraldehído activado..................................................................................................................... 96
9.4.3. Plasma de peróxido de hidrógeno..................................................................................................... 96
9.5. Métodos de control................................................................................................................................. 98
9.5.1. Métodos físicos.................................................................................................................................. 98
9.5.2. Métodos químicos.............................................................................................................................. 98
9.5.3. Métodos biológicos .......................................................................................................................... 99
9.6. Centrales de esterilización y desinfección .............................................................................................. 99
9.6.1. El equipo.......................................................................................................................................... 100
9.6.2. Zonas de la central........................................................................................................................... 100
Bibliografía / webgrafía......................................................................................................................115
1.
LA UNIDAD DEL PACIENTE
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
9
Tema 1. La unidad del paciente
(1) Cama articulada, (2) lámpara, (3) mesilla y bandeja, (4) sillón con reposapiés, (5)
timbre, (6) armario, (7) barandillas, (8) toma de oxígeno y vacío.
10
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
1.2. ACONDICIONAMIENTO Y
MANTENIMIENTO DE LA HIGIENE
DEL ENTORNO
Entre un paciente y una enfermera debe establecerse una relación
terapéutica positiva para la buena recuperación. Hay que tener en
cuenta que el paciente está lejos de su entorno, con distintas emo-
ciones derivadas del ingreso y de la propia enfermedad, y con cier-
ta dependencia de una o más personas.
11
Tema 1. La unidad del paciente
12
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
El somier tiene una sección para el tronco, otra para la pelvis y otra
para las piernas. De esta manera, el paciente puede estar comple-
tamente tumbado, con las piernas elevadas, con el tronco única-
mente elevado para poder comer, etc. La cama también puede
bajarse para facilitar la salida del enfermo; o subirse, para que pue-
da recibir cualquier atención. Las distintas posiciones de la cama
se consiguen mediante un sistema de manivelas de acción manual,
ubicado en los laterales de la cama, o mediante unos motores eléc-
tricos que se activan con un mando a distancia.
13
Tema 1. La unidad del paciente
1.3.3. Accesorios
Para satisfacer las demandas y necesidades de determinados
pacientes, a las camas hospitalarias se les puede dotar de una serie
de accesorios. Los más conocidos son:
14
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
15
Tema 1. La unidad del paciente
Se aplica cuando va a ingresar un nuevo paciente o cuando el enfermo puede levantarse y abandonar-
la un momento. Debe seguirse el siguiente protocolo:
1. Lavarse las manos y ponerse guantes. 10. Desdoblar la sábana bajera encima
de la cama. Si no es ajustable, doblar
2. Reunir toda la lencería limpia y colo- las esquinas de la cabecera en forma
carla en orden de utilización en una de mitra (al igual que se hace en el
silla. Arriba se coloca la primera pren- extremo inferior). A continuación, se
da a utilizar. extiende la sábana, alineándola con
el colchón hasta los pies. Ahí se ajus-
3. Extender cortina o colocar un biom- tan las esquinas igual que las otras.
bo para preservar la intimidad del Los laterales se remeten procurando
paciente. no dejar arrugas.
16
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
1. L avarse las manos, ponerse los guan- 11. Mover al paciente a la posición de
tes y reunir toda la lencería limpia, decúbito lateral del otro lado, en el
ordenándola en una silla, como en la que ya está puesta la lencería limpia.
técnica anterior.
12. El auxiliar que sujetaba al paciente
2. C
olocar un biombo o extender una retira las sábanas sucias y las guarda
cortina para preservar la intimidad con el resto de ropa sucia.
del paciente.
13.
Extender y ajustar los extremos y
3. S
i está consciente, informar al pacien- laterales de la lencería limpia en los
te de lo que se va a hacer. bordes de la cama.
4. C
olocar la cama en posición horizon- 14. Colocar al paciente en la posición de
tal. decúbito supino y comprobar que
no hay arrugas debajo de él.
5.
Quitar la funda de la almohada y
ponerla en la bolsa de la ropa sucia. 15. Cambiar la sábana encimera a la vez
La almohada se coloca en la silla. que se recoge la sucia, manteniendo
siempre cubierto al paciente.
6.
Se retiran la colcha y la manta, se
doblan hacia los pies, si van a utilizarse 16. Extender la manta y la colcha encima
de nuevo; o se enrollan con cuidado de la sábana encimera.
para no airearlas si se deben cambiar.
En este caso, las usadas van con la 17.
Hacer el dobladillo de la sábana
ropa sucia. encimera sobre la manta y la colcha.
7.
La sábana encimera no se retira, 18.
Colocar la almohada limpia por
manteniendo al paciente cubierto y debajo de la cabeza del paciente.
proporcionándole intimidad.
19.
Comprobar que el paciente esté
8.
Colocar el paciente en posición bien y sacar de la habitación la bolsa
de decúbito lateral, dejando libre con la ropa sucia.
la mitad de la cama. Ahí el auxiliar
inicia el cambio de sábanas. Si el 20.
Quitarse los guantes y lavarse las
paciente no puede agarrarse a las manos.
barras de seguridad, el otro auxiliar
deberá agarrarlo para mantener la
postura.
9. E
nrollar la sábana bajera, el empapa-
dor y la entremetida hacia el centro.
Cuando un paciente enferma, vive una serie de emociones fuertes y no muy agradables, puesto que
además de las sensaciones que le produzca la propia enfermedad, se encontrará en un sitio que no es el
habitual, lejos de su entorno y dependiente de otras personas. Es por ello que el auxiliar de enfermería
deberá tratarlo con respeto, procurando que los cambios y la situación sean lo menos drásticos y trau-
máticos posible. Se debe actuar con una actitud verbal y no verbal, siempre en disposición de escuchar.
2.1. INGRESO
El auxiliar de enfermería debe tener en cuenta unas normas que ayudarán tanto al paciente como a
sus familiares:
• Programado: el paciente tiene día y hora concertada para el ingreso y, por tanto, el auxiliar de
enfermería está informado para poder colaborar en su recepción.
• Por urgencia: el paciente acude sin día y hora por un problema de salud determinado y acude
por la zona de urgencias, sin que el auxiliar de enfermería esté informado.
19
Tema 2. Acogida y despedida del paciente
Además, se pueden producir ingresos por traslado de unidad (el historial clínico se traslada con el
paciente) o por traslado de hospital (la documentación viaja también con el enfermo).
2.2. ALTA
Cuando el paciente es dado de alta, significa que abandona la unidad del paciente y el centro hospi-
talario debido a un cambio en su estado de salud. Así, hay diversos tipos de alta:
• HODO: el paciente ha recibido los cuidados necesarios en un hospital, pero debe continuar
con la recuperación, los cuidados y los controles. Se le da el alta domiciliaria, pero con contro-
les periódicos del médico, la enfermera, el fisioterapeuta o el especialista que requiera.
• Voluntaria: el paciente pide el alta, aunque lo desaconseja el médico, y bajo su propio riesgo.
• Por fuga: el paciente abandona el hospital sin estar médicamente recuperado y sin notificarlo.
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Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
El auxiliar de enfermería debe colaborar en el procedimiento de despedida, que cuenta con las
siguientes normas:
5. Identificar al paciente.
9. Ayudarle a vestirse.
10. Dar al paciente y/o a los familiares las pautas de recetas, dietas, citas médicas,
cuidados especiales en el hogar, etc.
21
Tema 3. Introducción a la microbiología
La microbiología es la ciencia que estudia los microorganismos visibles solo a través de un microsco-
pio, los cuales pueden ser bacterias, virus y hongos.
3.1.1. Propiedades
• Contagioso: el agente puede propagarse de un huésped a otro.
• Patógeno: puede provocar una enfermedad. Esto depende del número de microorganismos
que logran penetrar, de su capacidad de colonización, así como de su capacidad de multipli-
cación, invasión y lesión. Se ve frenado por la resistencia del huésped.
23
Tema 2. Introducción a la microbiología
Robert Koch 5. El agente debe ser aislado de nuevo de las lesiones
producidas en el hospedador infectado experimental-
mente.
3.2. BACTERIAS
Son microorganismos unicelulares procariotas (sin núcleo definido) que se reproducen por división
simple. Son los organismos más abundantes del planeta. Pueden sobrevivir en todo tipo de hábitats,
incluso en condiciones extremas. Ciertos géneros de bacterias pueden formar endosporas; es decir,
estructuras durmientes altamente resistentes, cuya función primaria es sobrevivir cuando las condicio-
nes ambientales son adversas.
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Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
Las bacterias presentan una amplia variedad de tamaños y formas, como esferas (cocos), barras
o bastoncillos (bacilos) y hélices (vibrios, espirilos y espiroquetas). A menudo, una misma especie
adopta distintos tipos, lo que se conoce como pleomorfismo. También tienen diversos patrones de
asociación: por parejas, cadenas, racimos, etc. Según su respiración, pueden ser aerobias (necesitan
oxígeno) o anaerobias (usan moléculas inorgánicas como las del sulfato o carbonato). Según sus
necesidades de crecimiento, se clasifican en autótrofas (sintetizan las sustancias que necesitan para
su metabolismo de sustancias inorgánicas) y heterótrofas (no producen su propio alimento y necesi-
tan moléculas inorgánicas y orgánicas, parasitando a los seres vivos). Dentro de este grupo existen las
bacterias patógenas, las cuales provocan enfermedades.
En el cuerpo humano las bacterias se concentran sobre todo en la piel y en el aparato digestivo. Aunque
la gran mayoría son inofensivas o beneficiosas, algunas pueden causar enfermedades infecciosas.
Cada especie de patógeno tiene un espectro característico de interacciones con sus huéspedes huma-
nos. Algunas enfermedades bacterianas son: faringitis estreptocócica, tuberculosis, tétanos, cólera,
difteria, escarlatina, lepra, intoxicaciones alimentarias, botulismo, brucelosis, clamidiasis, gonorrea,
sífilis, legionelosis, salmonelosis, meningococcemia, otitis externa…
Las tres bacterias que causan más infecciones alimentarias, según los últimos datos del Centro Euro-
peo para la Prevención y Control de Enfermedades (ECDC), son: Campylobacter sp., Salmonella sp.
y Listeria sp.
Las infecciones bacterianas se pueden tratar con antibióticos, los cuales se clasifican como bacterici-
das, si matan bacterias; o como bacteriostáticos, si solo detienen el crecimiento bacteriano. Gene-
ralmente, ayudan a las defensas de un individuo hasta que las respuestas locales son suficientes para
controlar la infección.
3.3. VIRUS
Son agentes infecciosos microscópicos acelulares que solo pueden multiplicarse dentro de las células
de otros organismos (bacterias, arqueas, plantas y animales). Son parásitos intracelulares estrictos, ya
que necesitan asociarse a otras formas celulares para replicar su material genético.
Se encuentran en casi todos los ecosistemas del planeta. No todos los virus provocan enfermedades,
ya que muchos se reproducen sin causar ningún daño al organismo infectado.
25
Tema 2. Introducción a la microbiología
3.4. HONGOS
Los hongos son un grupo de organismos eucariotas entre los que
se encuentran los mohos, las levaduras y las setas. Se presentan
bajo dos formas principales: filamentosos (antiguamente llama-
dos mohos) y levaduriformes (levaduras). Según su ecología,
se pueden clasificar en cuatro grupos: saprofitos, liquenizados,
micorrizógenos y parásitos.
26
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
27
4.
LA INFECCIÓN
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
Una infección es una contaminación causada por un microorganismo patógeno, con respuesta inmu-
nológica y daño estructural en el huésped. Puede ser local o sistémica.
Vía de Vía de
salida entrada
El ser humano como fuente de infección puede pasar por diferentes periodos, en función de su capa-
cidad para transmitir los patógenos.
29
Tema 4. La infección
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Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
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Tema 4. La infección
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Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
- Fiebre. - Fiebre.
- Postración. - Gastroenteritis.
SÍNTOMAS
- Dolor abdominal. - Manifestaciones locales en pulmón,
- Exantema rosado. corazón y articulaciones.
• Brucella: provoca una enfermedad llamada brucelosis, fiebre de Malta, fiebre mediterránea
o enfermedad de Bang. Produce un cuadro febril inespecífico, cefalea, dolor muscular difu-
so (mialgia) o de articulaciones, y sudoración profusa. Se adquiere por contacto directo con
animales infectados, o por ingerir leche y derivados contaminados. Raramente se produce la
transmisión de persona a persona.
• Legionella: es una bacteria Gram negativa con forma de bacilo que vive en aguas estancadas.
La especie que más afecta al ser humano es la Legionella pneumophila, que causa la legione-
losis, una enfermedad que se transmite por vía respiratoria. Sus síntomas son: fatiga, fiebre,
cefalea, mialgias y neumonía. La mayor fuente de contagio es el sistema de aguas de grandes
edificios, hoteles y hospitales; seguida por humidificadoras, máquinas de rocío, spas y fuentes
de agua termal. Los sistemas de aire acondicionado no son una fuente relevante.
• Clostridium: es un género de bacterias anaerobias, bacilos Gram positivos, algunos de los cua-
les son parásitos y saprófitos. Son bacilos abundantes en el polvo, suelo, vegetación y tracto
gastrointestinal de humanos y animales. Hay casi 100 especies, pero solamente unas 20 o 30
causan enfermedades. Las graves incluyen gangrena gaseosa, tétanos y botulismo.
33
Tema 4. La infección
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Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
35
Tema 4. La infección
4.2.5. Zoonosis
Son las enfermedades que se transmiten de forma natural entre los animales vertebrados y el ser huma-
no. Si pasa del animal al ser humano se denomina zooantroponosis; si es al contrario, antropozoonosis.
• Priónicas: como la encefalopatía espongiforme bovina o el mal de la vaca loca, que en huma-
nos es la enfermedad de Creutzfeldt-Jakob.
• Víricas: como la fiebre amarilla, la gripe aviar, la rabia, etc.
• Bacterianas: brucelosis, carbunco, tuberculosis, peste bubónica, etc.).
• Fúngicas: tiña, histoplasmosis, etc.
• Parasitarias: tales como la anisakiasis, la leishmaniosis, la toxoplasmosis, la triquinosis y la oxiurosis.
Las zoonosis pueden afectar tanto a la población en general como a los trabajadores de sectores
específicos (mataderos, laboratorios, etc.), convirtiéndose en enfermedades profesionales.
»» Medidas preventivas
• Metodología de trabajo y equipos de protección individual.
• Vacunación y quimioprofilaxis específica para cada caso.
• Inspección y control de establecimientos elaboradores de productos alimenticios de origen animal.
• Desparasitación interna regular de animales de compañía y externa en cánidos y félidos.
• Evaluación de zonas con índices altos de dermatitis en personas.
36
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
4.3.2. Estrategias
Según las recomendaciones de la OMS, los programas de prevención
y control de infecciones deben contar con estructuras de apoyo para
capacitar al personal sanitario, analizar muestras con rapidez y detectar
microorganismos farmacorresistentes emergentes. Es importante controlar
tanto los centros sanitarios como todo tipo de establecimientos colectivos.
37
Tema 4. La infección
Las medidas de prevención van dirigidas a romper la cadena epidemiológica, actuando sobre alguno
o sobre todos los eslabones de la misma:
• Sobre la fuente de infección: se trata de inactivar el agente actuando sobre las fuentes de infec-
ción donde se encuentre (personas y animales enfermos o portadores y objetos contaminados).
Posibles acciones: diagnóstico y tratamiento precoz, aislamiento, cuarentena, desinfección y
desparasitación, educación sanitaria sobre medidas higiénicas al paciente y su entorno.
• Sobre los medios de transmisión: busca romper la cadena de transmisión actuando sobre sus
mecanismos de propagación. Se basan en la aplicación de medidas de saneamiento, como
higiene personal y del medio (agua, alimentos, basuras, etc.), desinfección, desinsectación y
desratización.
Las vacunas (inmunización activa) consisten en administrar a una persona sana fragmentos del germen
infeccioso para que desarrolle una respuesta leucocitaria específica que le proteja en caso de un nue-
vo contacto. Evitan muchas enfermedades y son un pilar del sistema de prevención. Los programas de
vacunación tienen una evaluación periódica, normalmente anual, basada en las tasas de incidencia de
la enfermedad y comparándolas con épocas anteriores. Por regla general, el personal sanitario debe
estar vacunado del tétanos, la hepatitis A y B, la gripe y la varicela.
• Consumir alimentos bien cocinados. Si se trata de frutas o verduras crudas, deben estar lavadas.
38
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
39
5.
INFECCIONES NOSOCOMIALES
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
41
Tema 5. Infecciones nosocomiales
La eliminación total de las infecciones hospitala- Además de estas medidas generales, también se
rias o nosocomiales es imposible, aunque sí con- debe aplicar la política de antibióticos (normas de
viene reducir su tasa de incidencia y prevalencia. cada hospital para indicar en qué circunstancias
Con unas medidas de prevención adecuadas, se se pueden utilizar determinados tipos) y seguir
puede disminuir en un 40%. La prevención debe las medidas especiales de prevención específicas
abordarse desde un punto de vista global. según el tipo de infección nosocomial (urinaria,
quirúrgica, respiratoria, bacteriemia y otras).
Hay distintos tipos de infecciones hospitalarias
que cuentan con medidas de prevención especí-
ficas. Las generales tienen en cuenta los distintos
eslabones de la cadena epidemiológica de las
infecciones nosocomiales:
42
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
»» Vías respiratorias
Son las más comunes. Las infecciones más graves son las neumonías, frecuentes en las unidades de
cuidados intensivos, aunque existen otras. Principalmente se deben a bacterias, aunque también a
virus y a hongos, en pacientes inmunodeprimidos.
El principal mecanismo de transmisión es el contacto directo, generalmente por las manos de personal
sanitario o instrumentos contaminados. También se puede producir la transmisión por vía aérea, aun-
que es menos frecuente.
43
Tema 5. Infecciones nosocomiales
»» Vías urinarias
Muchas veces son asintomáticas, por lo que pueden pasar inadvertidas. Las complicaciones pueden
derivar en una bacteriemia secundaria.
FACTORES DE RIESGO
• Edad avanzada.
• Sexo: mayor en mujeres, ya que la uretra es de menor longitud.
• Enfermedad de base.
• Cateterismo vesical.
• Tratamiento antibiótico.
MEDIDAS PREVENTIVAS
• Sondar solo cuando sea absolutamente imprescindible y retirar la sonda lo antes posible,
ya que el riesgo de padecer una infección urinaria crece de forma proporcional a los días
de sondaje.
• Utilizar una sonda lo más fina posible. Para sondajes permanentes, hay que usar sondas
de larga duración.
• Mantener siempre la bolsa colectora por debajo de la vejiga del paciente para favorecer
el drenaje y evitar reflujos.
• Fijar firmemente la sonda para evitar que se mueva. Si hay que movilizarla, efectuar en
sentido rotatorio.
• Cambiar la bolsa al mismo tiempo que la sonda; por ejemplo, si se ha obstruido, si hay
escapes o se rompe.
• Realizar la toma de muestras con una aguja estéril del menor calibre posible, aplicando
antiséptico en la zona de punción y pinzando el sistema de drenaje.
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Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
»» Heridas quirúrgicas
Aunque la mayoría de las infecciones son endógenas, también
puede haber contaminación externa, por lo que hay que extremar
las precauciones. El periodo más crítico son las primeras 48 horas.
Entre los síntomas están fiebre, secreciones purulentas, celulitis
difusa o abscesos.
FACTORES DE RIESGO
• Estado de salud del paciente: son factores de riesgo la edad avanzada, las enfermedades
crónicas y la malnutrición.
• Tipo de cirugía:
45
Tema 5. Infecciones nosocomiales
46
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
• En los primeros días no levantar los apósitos a no ser que se observen signos de infección.
• Al curar la herida: lavado de manos previo, uso de guantes estériles y técnica aséptica.
Tratar en primer lugar las heridas no infectadas y dejar para el final las infectadas. En
estos casos, aplicar aislamiento de contacto.
47
Tema 5. Infecciones nosocomiales
• Formación adecuada del personal para el • Usar solo las conexiones imprescindibles y
buen uso del catéter. mantener selladas las que no se utilizan.
• Colocar catéteres solo cuando esté indicado. • Lavarse las manos y ponerse los guantes
antes de cualquier manipulación.
• Mantenerlo colocado exclusivamente el
tiempo necesario. • Las conexiones deben estar protegidas
con gasas con povidona yodada.
MEDIDAS PREVENTIVAS EN LA INSERCIÓN
48
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
5.2. EL AISLAMIENTO
Es el procedimiento o conjunto de procedimientos que se aplican a los pacientes que padecen una
enfermedad infecciosa durante el periodo de tiempo en que esta puede ser transmitida; junto con la
aplicación de otras medidas para impedir o evitar la transmisión de enfermedades infectocontagiosas.
El fundamento es crear una serie de barreras físicas entre el paciente enfermo, considerado como
fuente de infección, y el sujeto sano susceptible de la enfermedad. El aislamiento se utiliza a nivel
hospitalario, pero en realidad es útil para cualquier tipo de entorno, incluido el domiciliario.
Las precauciones estándar se aplican a todos los pacientes sin tener en cuenta su estado infeccioso.
Básicamente, son el lavado de manos y el uso de guantes.
Las precauciones específicas son medidas de aislamiento adicionales, que varían según el diagnós-
tico del paciente. Las normas generales incluyen una habitación individual o compartida con alguien
que tenga la misma infección. Esta debe permanecer con la puerta cerrada y un cartel indicando las
medidas a respetar.
También puede incluir otros aspectos, como uso obligatorio de guantes, bata limpia para entrar o
material clínico de uso exclusivo.
»» Precauciones de contacto
• La habitación del paciente se debe limpiar y desinfectar dos veces al día.
• En los traslados para pruebas como radiografías o TAC, vestir al enfermo con ropa limpia, cubrir
las heridas extensas y advertir al personal de las características del paciente.
• Después, hay que limpiar y desinfectar las superficies que hayan podido estar en contacto con él,
como camillas, sillas de ruedas, soporte de placas, etc.
»» Precauciones respiratorias
• El acceso a la habitación debe ser con esclusa y doble puerta que permanece cerrada perma-
nentemente. Debe contar con un sistema de ventilación con presión negativa monitorizada,
por medio de un extractor potente, por ejemplo. Se realizan entre 6 y 12 renovaciones de aire
por hora. El aire extraído debe filtrarse y salir a zonas seguras.
49
Tema 5. Infecciones nosocomiales
2. Lavarse las manos antes de entrar en 1. El personal sanitario que atiende al
la habitación y al salir de ella. paciente no debe pasar por un proce-
so infeccioso.
3. Llevar la mascarilla, la bata, los guan-
tes y las calzas mientras se esté en la 2. Lavarse las manos con jabón antisép-
habitación. Las prendas deben estar tico antes de ponerse los guantes y
preparadas dentro de la habitación, atender al paciente.
excepto la mascarilla, que se coloca
antes de entrar. 3.
Antes de entrar en la habitación,
ponerse las prendas siguiendo este
4. Antes de salir de la habitación, las orden: calzas, gorro, mascarilla, bata
prendas contaminadas se depositan y guantes estériles.
en un contenedor especial. La masca-
rilla se quita al salir. 4. Extremar medidas de asepsia y anti-
sepsia en los cuidados de enfermería.
5. Reducir al mínimo el número de pro-
fesionales que atienden al enfermo. 5. Los utensilios de comida tienen que
ser de un solo uso.
6. Planificar los cuidados para no coinci-
dir con los de otros pacientes. 6. Restringir número de profesionales
que atienden al paciente y también el
7. Los utensilios de la comida han de ser número de visitantes.
de un solo uso.
50
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
7.
Los acompañantes deberán seguir 7. Recoger los esputos en pañuelos des-
también las medidas protectoras echables que se retiran de la habita-
establecidas para el cuidado de los ción mediante la técnica de la doble
pacientes: utilizarán bata, mascarillas bolsa.
y guantes.
»» Aislamiento entérico o precauciones
8. Limpiar y descontaminar la habitación entéricas
diariamente, con los productos reco-
mendados. Se aísla al paciente afectado por una enferme-
dad que se transmite por las excreciones. En este
9. Las prendas de aislamiento se depo- caso, no se necesita una habitación individual,
sitan en un contenedor específico al aunque sea recomendable en casos de niños y
salir de la habitación. ancianos con alteración de la conducta. Se utili-
zan guantes desechables, bata protectora y lejía
»» Aislamiento respiratorio para la desinfección de objetos manchados con
heces, inodoro y cuña.
Para el enfermo que padece una enfermedad
transmisible por vía aérea. Se cuenta con una PAUTAS A SEGUIR
habitación individual con presión negativa y
señalización de aislamiento. La puerta debe estar 1. Las manos se lavan antes y después
cerrada siempre y debe evitarse una ventilación de atender al paciente.
hacia el interior. Se usan mascarilla, guantes y
pañuelos desechables. 2. Ponerse los guantes y la bata, que
están en la habitación.
PAUTAS A SEGUIR
3.
Educar sanitariamente al paciente
1.
El personal sanitario que atiende reforzando los hábitos higiénicos de
al paciente debe estar vacunado e lavado de manos después de utilizar
inmunizado a la enfermedad. el servicio.
2. Lavarse las manos antes de entrar y 4. Los utensilios para la comida serán de
después de salir de la habitación. La un solo uso.
medida incluye a personal sanitario y
a visitas. 5. La ropa de cama se considera conta-
minada, por lo que se retira y se guar-
3. Todos deben ponerse la mascarilla da mediante la técnica de la doble
al entrar en la habitación y cambiarla bolsa.
con frecuencia. Al salir, se desecha en
un recipiente específico. 6. Se limpian y desinfectan minuciosa-
mente los objetos manchados con
4. En caso de traslado a otras depen- heces del paciente.
dencias para pruebas diagnósticas, el
paciente debe llevar mascarilla. 7. Los guantes y la bata se desechan en
un recipiente específico antes de salir
5. Desinfectar y esterilizar el instrumen- de la habitación.
tal de exploración o terapia respirato-
ria que no sea desechable.
51
Tema 5. Infecciones nosocomiales
8. Recoger la ropa de cama y tratarla 6. Manejar los objetos cortantes o pun-
como contaminada, retirándola con la zantes con cuidado y desecharlos en
técnica de la doble bolsa. contenedores especiales de paredes
no perforables.
9. El instrumental quirúrgico se procesa
también como contaminado. 7. Todas las muestras con las que se
trabaja y que se envían al laborato-
rio son consideradas potencialmente
infectadas.
52
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
HOSPITALARIA Leptospirosis
53
Tema 5. Infecciones nosocomiales
54
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
55
Tema 5. Infecciones nosocomiales
56
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
»» Incineración
Los residuos se destruyen por combustión a temperaturas
muy elevadas. Se requiere:
57
6.
INSTRUMENTAL
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
59
Tema 6. Instrumental
• Martillo de reflejos: sirve para estudiar Las partes del tensiómetro manual son:
reflejos osteotendinosos. Suele llevar
incorporados una aguja y una pluma (o -- Manómetro de mercurio o aneroide
cepillo) para explorar la sensibilidad. (de aguja empujada por resortes interio-
res), para medir la presión de aire apli-
• Diapasón: instrumento vibratorio que sirve cada.
para comprobar la agudeza auditiva, explo-
rando la audición por vía aérea y ósea. -- Manguito con bolsa inflable.
• Linterna: se emplean para ayudar en la -- Bomba de caucho, que infla con aire la
exploración de la cavidad bucofaríngea, bolsa dentro del brazalete.
junto con el depresor lingual, los abre-
bocas y las pinzas de Magill. También -- Tubo conector, que une la bomba con
para explorar los reflejos pupilares. Debe la bolsa y el manómetro.
tener una luz potente y fría, por lo que se
emplean mucho los focos halógenos de luz En el tensiómetro digital, de aspecto más
blanca. simple, al brazalete hinchable va acoplada
una pantalla donde se reflejan los valores.
• Laringoscopio: se usa para la exploración
de la laringe y la intubación. • Fonendoscopio o estetoscopio: se usa
para la auscultación, principalmente, de
• Espejo laríngeo: se utiliza para la observa- los ruidos cardiacos y respiratorios. Está
ción directa de la laringe, con fuente de luz. constituido por un tubo de goma conecta-
do a dos auriculares. El diafragma (mem-
• Oftalmoscopio: sirve para ver ampliado el brana vibrante) y la campana, situados en
fondo del ojo de un paciente, donde se un extremo, amplifican los sonidos de aus-
encuentra la retina. Se basa en la reflexión cultación. Se puede utilizar, además, para
por espejos de un rayo de luz. escuchar los ruidos intestinales y para ayu-
dar tanto en la percusión abdominal como
• Otoscopio/rinoscopio: es un instrumento en la toma de tensión con los esfigmoma-
con un haz de luz para explorar el oído y nómetros manuales.
las fosas nasales. Ayuda a visualizar y exa-
minar la condición del canal auditivo, el • Estetoscopio obstétrico: se usa para aus-
tímpano y los conductos nasales. cultar los latidos fetales.
60
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
61
Tema 6. Instrumental
Sujetan los campos quirúrgicos y los paños estériles que delimitan la zona de incisión, cubriendo el
resto del cuerpo. Se trata de las pinzas Pinocts (de cangrejo o pinzas de Jones), y las pinzas Doyen
(o de segundo campo).
• Bisturí: compuesto de mango y hojas esterilizadas de un solo uso, de distintos tamaños y formas.
• Tijeras: de vendajes (con punta abotonada), de mayo (anchas y fuertes, para cortar tejidos
duros) y de Metzembaum (más finas y alargadas, para disección profunda).
También se engloba en esta categoría material traumatológico, como sierras, taladros, escoplos o
cizallas.
62
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
63
Tema 6. Instrumental
Permite exponer los tejidos en la operación con el mínimo trauma posible y facilitando las maniobras.
Se trata del separador de Farabeuf, separador de Roux, separador de Volkmann, valva abdominal
de Doyen (o de tracción manual) y separador de Gosset (o autoestático abdominal).
64
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
Se usan para tomar o asir, adaptándose al espesor y resistencia de los tejidos. Son la pinza de Allis,
la pinza de Forester (o portaalgodones) y la pinza de Duval-Collin (las puntas en forma de triángulo
minimizan el trauma de tejidos delicados).
• Agujas de sutura: hay de distintos tamaños y curvaturas. Las secciones (forma longitudinal)
dependen de la zona que haya que coser. Pueden ser:
-- Cilíndrica: afilada en la punta pero sin bordes cortantes en toda su longitud. Se usa en tejidos
blandos, como vísceras.
-- Espatulada: con una forma hexagonal aplanada, tiene dos bordes cortantes. Se usa en teji-
dos fuertes como la piel.
-- Triangular: con tres bordes cortantes, puede atravesar los tejidos más duros. Es la más dolo-
rosa.
• Aguja de Reverdin: aguja montada sobre un mango. Cerca de la punta presenta un ojo que se
puede abrir y cerrar mediante un sistema de deslizamiento.
• Hilos de sutura: pueden ser naturales o sintéticos. Reabsorbibles para tejidos internos (catgut,
ácido poliglicólico) o no reabsorbibles (seda, lino, metal) para la superficie corporal. El calibre o
grosor del material es importante para conseguir una resistencia a la tensión adecuada.
• Portaagujas de Hegar-Mayo: tiene cremallera de ajuste y se maneja con los dedos corazón y
pulgar.
65
Tema 6. Instrumental
66
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
»» Cirugía abdominal
• Endoscopio para laparoscopia: instrumento en forma de Cánula Frazier
tubo, rígido o flexible, con una luz y una óptica que permite
la visualización del interior. La laparoscopia implica hacer un
agujero en lugar de entrar por un orificio natural. General-
mente, se usa un trócar umbilical.
67
Tema 6. Instrumental
»» Ginecología
• Legras o cucharillas para raspado uterino: se usan para
eliminar restos de abortos espontáneos y para cortar san-
grados cuando no funcionan otros métodos.
68
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
»» Odontología
Fórceps para extracción de piezas, limas para endodoncia, fresas
para suavizar contornos óseos, curetas y elevadores de raíces
forman parte del instrumental que se estudia ampliamente en el
crédito 9 sobre Técnicas de ayuda odontológica.
»» Material
• Guantes estériles y no estériles de varias tallas.
• Gasas estériles.
• Tul graso.
• Algodón.
69
Tema 6. Instrumental
• Batea y riñoneras.
• Medicamentos varios.
• Instrumental: sonda acanalada, tijeras de vendaje, pinzas de Pean, pinzas de Kocher, estilete
abotonado o sonda acanalada, mango y hojas desechables de bisturí.
• Material específico para otros procedimientos: sondas, catéteres intravenosos, equipo de suero,
aparato de tensión, etc.
»» Orden
Habitualmente en la bandeja superior se colocan los antisépticos, el esparadrapo, los apósitos, los
guantes estériles, el instrumental de curas y las bateas. En los cajones, los medicamentos (frascos,
pomadas…), los catéteres y las conexiones de equipos. En la bandeja inferior, las gasas, el algodón,
la celulosa, las vendas, los guantes no estériles, los paños de campo estériles, las jeringas y el suero
salino.
2. Tirar los objetos no reutilizables y quitar la bolsa de basura. Si la cura es limpia, desecharla
en el contenedor normal. Si se catalogó de infectada por un germen multirresistente, en el
contenedor verde.
3. Retirar el material no utilizado y todavía en uso de la parte de arriba del carro. Si se trata
de instrumental quirúrgico, lavarlo y enviarlo a la central de esterilización.
4. Lavar los estantes y los laterales del carro de curas con una gasa y solución desinfectante.
La limpieza se realiza diariamente. Es muy importante para prevenir las infecciones nosocomiales, ya
que los carros pueden actuar como posibles reservorios y fuentes de infección.
70
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
No hay que utilizar los instrumentos para otro uso que no sea el
indicado, ya que eso provoca su deterioro (desgaste de los filos,
deformación, etc.).
»» Principales problemas
El mayor es la corrosión, es decir, el deterioro de un material a
consecuencia de un ataque electroquímico por su entorno. Gene-
ralmente, en el entorno sanitario se debe a los iones cloro del agua
y las sales de sodio que forman parte de la sangre y otras sustan-
cias orgánicas. Otro factor que la favorece son las altas temperatu-
ras que se usan en limpieza y esterilización.
71
7.
LIMPIEZA DE MATERIAL SANITARIO
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
Para que la limpieza sea eficaz, hay que tener en cuenta la natura-
leza de los materiales, la eficacia química del detergente, la calidad
del agua y otras variables, como la temperatura y el tiempo de
exposición.
73
Tema 7. Limpieza de material sanitario
Los parámetros son los que determinan la efec- • Descalcificación por intercambio iónico:
tividad de los procesos de limpieza: automática el agua pasa por una columna de resina
o manual. Están interrelacionados, por lo que la que atrapa calcio, magnesio e iones de
reducción de un factor puede compensarse con el metales pesados y los reemplaza por iones
incremento de otro. sodio, que no dejan depósitos.
74
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
• Enzimas: lipasas para las grasas, proteasas • Cepillos (externos e internos): los primeros
para las proteínas y amilasas para el almi- pueden tener cerdas blandas o duras, pero
dón. Descomponen estas sustancias en nunca metálicas ya que alterarían la capa
catabolitos pequeños para que se diluyan en protectora que tienen los instrumentos de
el agua. Optimizan la eficacia de los deter- acero inoxidable y aluminio. Los segundos
gentes a la vez que permiten una limpieza a se usan para instrumentos tubulados. Los
menor temperatura y en menos tiempo. hay en diferentes longitudes y diámetros.
75
Tema 7. Limpieza de material sanitario
4. Cepillar bajo el agua para evitar salpi- • Test de la lámina de aluminio: suspen-
caduras y formación de aerosoles con der las láminas dobladas sobre una barra,
un cepillo suave, pieza por pieza. introduciéndolas en el tanque. Al extraer-
las tras 10 minutos deben estar arrugadas
5. Aclarar el instrumental con abundante y perforadas de forma semejante.
agua caliente. Por lo menos, el último
debe hacerse con agua destilada o • Test del portaobjetos: la parte esmerila-
desionizada. da se moja con agua y se dibuja una “X”
con un lápiz del nº 2. Al conectar el tan-
6. Secar con un paño que no desprenda que, la marca debe desaparecer en unos
pelusas o con aire a presión. 10 segundos.
76
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
»» Protocolo
1. Aclarar el material para retirar la materia orgánica visible.
2. Seguir las instrucciones del fabricante sobre el llenado de la cubeta, el agente de limpieza
y su concentración, así como la temperatura (si supera los 60 ºC hay que usar un detergen-
te que evite la coagulación de las proteínas).
3. Comprobar que no haya gases en la cubeta, ya que se disminuiría la cavitación y el efecto
limpiador.
5. Situar al fondo el material que pesa más, y encima el más ligero.
6. El instrumental con cierres debe estar abierto. Todos los materiales deben estar completa-
mente sumergidos.
8. Tras retirarlo del lavador ultrasónico, hay que enjuagar el instrumental para quitar el deter-
gente restante y colocarlo en la lavadora desinfectadora o proceder al lavado manual.
9. Ante alta concentración de suciedad o en el cambio de turno (8 horas), cambiar la solución.
• Lavadora/descontaminadora: es una unidad procesadora que usa una agitación vigorosa del
baño, combinada con inyecciones de aire para producir turbulencia. Esta unidad limpia, des-
contamina y remueve una cantidad importante de tejido seco del instrumental.
• Lavadora: es una unidad procesadora automática que remoja, lava y lubrica, dejando el instru-
mental desinfectado a un alto nivel. También seca una gran variedad de material quirúrgico.
»» Lavadora
Realiza la limpieza por lotes, carga tras carga. Suele tener varias rejillas para cargar el material, cada
una con su sistema de inyección individual. Puede tener una o dos puertas. Para evitar infecciones
cruzadas, hay que cerrar primero una antes de abrir la otra. Es posible conectarlas a destiladores de
agua, de manera que puedan hacer el último enjuague con agua más pura.
77
Tema 7. Limpieza de material sanitario
FASES DE LA LIMPIEZA
1. Prelavado: aclarado inicial con agua fría, sin superar los 35 °C. Elimina bastante suciedad.
4. Aclarado: con agua fría nueva para eliminar los restos de suciedad. Se pueden realizar uno
o dos.
»» Ópticas
1. Lavarlas de forma separada al resto del instrumental.
6. No cepillar la parte de la lente ni aplicarle abrasivos para evitar que se raye. La suciedad
restante puede limpiarse con pasta de limpieza.
8. Aplicar a las superficies ópticas terminales alcohol al 70% con una esponja o bastoncillo de
algodón.
78
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
»» Motores
• Durante el acto quirúrgico, ir limpiando los restos de sangre
con una compresa humedecida con agua destilada.
79
Tema 7. Limpieza de material sanitario
Una vez concluido el lavado, manual o automático, el instrumental debe ser evaluado bajo dos aspec-
tos: en relación con la limpieza y con las condiciones físicas de funcionamiento. Hay que inspec-
cionar restos de suciedad y presencia de defectos, como desconchado de superficies, alineamiento,
afilado de los bordes y correcto funcionamiento.
80
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
• Los portaagujas de cirugía general se • Los instrumentos con bisagra deben abrir-
prueban colocando una aguja de sutura se o desmontarse para lavarlos correcta-
de tamaño mediano en su punta y cerrán- mente. Al final, se les aplica lubricante y se
dose hasta el segundo diente. Si la aguja comprueba tanto su correcto ensamblaje
puede rotarse fácilmente con la mano, hay como su funcionamiento.
que enviarlo a reparación.
• Limpiar los materiales que estén dañados
• Chequear que las hojas no están sueltas y antes de repararlos. Los que estén deforma-
permanecen alineadas. dos o corroídos, descartarlos y reponerlos.
7.4.3. Acondicionamiento
• Lubricar los instrumentos con accesorios
móviles, según indique el fabricante.
81
8.
DESINFECCIÓN DE MATERIAL
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
Para que los microorganismos que pueden contener los objetos inanimados no se transmitan al
ambiente de un centro hospitalario se deben desinfectar. La desinfección es el proceso para eliminar
los microorganismos, alterando su metabolismo o estructura. La desinfección de objetos, utensilios y
distintos servicios debe ser frecuente, ya que los gérmenes, sean o no sean patógenos, están siempre
presentes en los hospitales.
8.1.1. Desinfección
La desinfección permite la destrucción de microor- Así, con esta clasificación, los materiales sanitarios a
ganismos saprófitos y patógenos y se realiza desinfectar se pueden agrupar en:
mediante métodos físicos y químicos. Se desinfecta
el material que no necesita esterilización y el que ha • Críticos: los que entran en contacto con
sido utilizado (con una limpieza previa adecuada), tejidos estériles o con el sistema vascu-
con el método y los desinfectantes más adecuados. lar del paciente. Tienen un alto riesgo
El producto químico utilizado para la desinfección de infección si se contaminan por algún
debería abarcar un espectro de actuación amplio, microorganismo. Por tanto, deben ser
ser rápido, compatible con diversos tipos de agua, esterilizados utilizando vapor o esterili-
permanecer activo en presencia de materia orgáni- zantes químicos. Pertenecen a este grupo
ca, no ser ni agresivo ni corrosivo, no ocasionar efec- los instrumentos quirúrgicos, los catéteres
tos secundarios graves, y ser de uso fácil y versátil, cardiacos y urinarios, los implantes y las
de fácil almacenaje y asequible económicamente. pruebas de ultrasonidos usadas en cavida-
des corporales estériles.
La periodicidad de la desinfección variará según la
zona del hospital. Así, los quirófanos y las unidades • Semicríticos: los que contactan con muco-
de hospitalización requerirán una desinfección dia- sas o piel no intacta, como los instrumen-
ria, mientras que los lugares de reunión, los des- tos para terapia respiratoria y anestesia,
pachos o las oficinas se desinfectan semanalmente. algunos endoscopios, palas de laringos-
El resto de servicios dependerá de la patología del copio, pruebas manométricas esofágicas,
paciente. cistoscopios, catéteres de manometría
anorectal y anillos diafragmáticos. Deben
estar libres de todo microorganismo, aun-
8.1.2. Desinfectante que se permite un pequeño número de
esporas. Requieren desinfección de nivel
Según la cantidad de microorganismos que se des- intermedio, con desinfectantes químicos.
truyen, el desinfectante puede ser:
• No críticos: contactan con piel intacta pero
• De bajo nivel: elimina la mayoría de las bac- no con mucosas. Virtualmente, no existe
terias, algunos hongos y virus, pero no las riesgo de agentes infecciosos. Pertenecen
micobacterias ni las esporas bacterianas. a este grupo algunos artículos del cuidado
del paciente, como manguitos de medida
• De nivel intermedio: no destruye las espo- de presión, muletas, etc. También, super-
ras, pero sí acaba con la mayoría de bacte- ficies medioambientales frecuentemente
rias, virus y algunos hongos. tocadas con las manos y que potencial-
mente podrían contribuir a la transmisión
• De alto nivel: pueden eliminar todos los secundaria entre el trabajador y el pacien-
microorganismos y algunas esporas bacte- te como las camas, los utensilios de comi-
rianas. da, muebles y suelo. Se descontaminan
con desinfectantes de bajo nivel.
83
Tema 8. Desinfección de material
84
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
85
Tema 8. Desinfección de material
Los más utilizados son los que cuentan con el calor; es decir,
la ebullición y las radiaciones ultravioletas. Pero hay más:
86
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
87
9.
ESTERILIZACIÓN
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
La esterilización supone el nivel más alto de seguridad. Se trata de un proceso validado para obtener
material libre de microorganismos viables. Debe ser capaz de eliminar la carga microbiana del produc-
to e incluso sus formas más resistentes, como las endosporas.
• Alto poder de penetración tanto en el interior de los paquetes como en los dispositivos médi-
cos.
• Número de microorganismos: a mayor carga microbiana inicial, mayor tiempo para eliminar
a toda la población.
• Influencias ambientales: las propiedades físicas y químicas del medio o sustancia donde se
encuentran los microorganismos tienen una profunda influencia sobre la eficacia de la des-
trucción microbiana. Por ejemplo, el calor es mucho más eficaz en materiales ácidos que en
materiales alcalinos.
89
Tema 9. Esterilización
90
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
»» Métodos de esterilización
AGENTE SISTEMA ELEMENTO
Óxido de etileno
Formaldehído
Glutaraldehído
QUÍMICO
Líquido Peróxido de hidrógeno
Ácido peracético
91
Tema 9. Esterilización
92
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
5. Seguridad: tiempo añadido para Producidos por una lámpara de mercurio de baja
garantizar la eliminación de las formas presión. Son de escasa penetración; por eso,
más resistentes. aunque poseen acción germicida, no se conside-
ran esterilizantes. Además, para que este método
6. Enfriamiento: desde que ya no entra sea eficaz el ambiente debe estar libre de polvo.
más aire caliente hasta que se alcan- Se utilizan para la purificación del agua, ya que
za una temperatura adecuada para elimina el 99% de las bacterias presentes en ella.
poder abrir.
93
Tema 9. Esterilización
9.3.4. Otros
• Pasteurización: proceso térmico que normalmente se reali-
za de forma parcial, reduciendo los agentes patógenos que
puedan contener bacterias, protozoos, mohos y levaduras.
Generalmente, se emplean temperaturas por debajo del punto
de ebullición, aunque el proceso UHT ronda los 138 °C.
• Tindalización: por calentamiento discontinuo, alternado la ele-
vación y la disminución de la temperatura. Se aumenta hasta
entre 60 y 100 ºC varias veces seguidas, a intervalos de 24
horas, dejando periodos de incubación. Con ello se consigue
la destrucción de los microorganismos (formas vegetativas y
esporas) sin alterar la composición química del material.
94
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
»» Fases de esterilización
1. Calentamiento previo de la cámara entre 30 y 60 °C.
4. Introducción de vapor de agua para mantener la humedad relativa, dejándolo el tiempo
necesario para que la humectación sea homogénea.
5. Introducción del óxido de etileno precalentado. El tiempo de exposición depende del tipo
de carga, teniendo en cuenta las recomendaciones del fabricante. Ronda las cuatro horas.
6. Realización de un segundo vacío para que salga el gas, seguido de la introducción de aire
filtrado a presión atmosférica normal. El proceso puede repetirse varias veces.
7. Aireación de la carga para eliminar el gas residual, ya que el material poroso (como las
gomas o los plásticos) puede absorberlo. Para la utilización del material se espera unos
40 días.
»» Precauciones
• Localizar los aparatos de esterilización en una zona concentrada y controlada, de acceso restrin-
gido, con sistemas de aire independientes del resto del servicio de esterilización.
• Sistemas para controlar temperatura, humedad, presión, concentración del gas, tiempo de
esterilización, etc.
9.4.2. Plasma de peróxido de Por este método se puede esterilizar gran can-
tidad de instrumental y material sanitario; salvo
hidrógeno
aquel fabricado con celulosa y sus derivados,
algodón, polvos de talco, líquidos, madera y
El peróxido de hidrógeno actúa por interacción metales con plata y cobre.
de radicales libres hidroxilo sobre componentes
de membrana, enzimas y ácidos nucleicos. Se usa La solución de peróxido de hidrógeno se encuen-
a bajas temperaturas (no supera los 50 °C) y su tra dentro de casetes sellados con indicadores
presión es negativa. químicos de fugas. El personal no necesita nin-
gún tipo de monitorización.
El plasma gaseoso se describe como el cuarto
estado de la materia. Está formado por una nube
de partículas con carga positiva y negativa que
se presentan junto a partículas neutras. Para que
se forme, hay que someter el gas a ondas elec-
tromagnéticas producidas por un generador de
radiofrecuencia en el interior de una cámara her-
mética bajo vacío. Al cesar la emisión de radio-
frecuencia, el plasma se recombina para formar
agua y oxígeno, sin dejar residuos tóxicos en el
material.
2.
Inyectar y vaporizar una solución
acuosa del peróxido de hidrógeno.
96
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
Autoclave
• Agujas de tunelización.
• Agujas de redón.
• Drenajes de Pezzer.
• Jeringas de cristal.
• Tubos de aspiración que se colocan sobre campo quirúrgico estéril. • Material de vidrio.
97
Tema 9. Esterilización
Los controles de calidad se realizan a lo largo de todo el proceso de esterilización para garantizar los resultados.
Son productos que contienen sustancias químicas que, al ser sometidas al proceso de esterilización, cambian
de color indicando que el proceso de esterilización ha cumplido con los parámetros prefijados. Informan de
forma rápida sobre la temperatura alcanzada, el tiempo que el calor se mantiene en el punto programado y
si las condiciones de esterilidad han sido homogéneas en toda la carga, pero no aseguran que los microorga-
nismos han sido eliminados. Pueden utilizarse con calor seco, calor húmedo, óxido de etileno y radiaciones.
»» Tipos de control
• Control interno: tiras o cintas con control de esterilización. Rectángulos con unos sellos indicadores
impresos en cada extremo para los diferentes parámetros del proceso. Se colocan en el centro de
paquetes de prueba (guantes, textil, etc.) y en las zonas a las que el agente esterilizante llegue con
dificultad.
• Control externo: cintas engomadas o autoadhesivas con control de esterilización. Sirven para que
los paquetes queden sellados y llevan impresas unas tintas que cambian de color con el calor. Se uti-
lizan como controles externos para poder detectar a simple vista si un paquete se ha procesado o no.
• Test Bowie-Dick: hoja laminada de indicador químico, impresa con tintas especiales que cambian de
color. Informa sobre el grado de penetración del vapor en el interior de los paquetes y la remoción
del aire. Presenta distintos cambios de color en función de si el proceso ha sido correcto o se han
producido errores de temperatura, tiempo insuficiente, extracción de aire, vapor sobrecalentado,
gases no condensables, etc.
98
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
»» Tipos de control
• Tiras de papel inoculadas y envueltas individualmente:
que son permeables a las sustancias esterilizantes. Para ver
el resultado deben ser cultivadas en el laboratorio de micro-
biología.
• Áreas funcionales
-- Recepción de material.
-- Limpieza y descontaminación.
-- Preparación y selección.
-- Envasado.
-- Esterilización.
-- Almacenamiento.
-- Distribución y entrega.
99
Tema 9. Esterilización
9.6.1. El equipo
En España, las unidades centrales de esterilización deben contar con un responsable técnico, general-
mente un responsable del servicio de medicina preventiva del hospital. El supervisor es un graduado
en enfermería. En hospitales locales, con bloques quirúrgicos pequeños y baja actividad, frecuente-
mente el responsable es el supervisor o la supervisora de quirófano.
En la central trabajan tanto enfermeros/as como auxiliares de enfermería. Según las recomendacio-
nes del Ministerio de Sanidad, el auxiliar es responsable de la correcta ejecución de las técnicas de
limpieza, desinfección, revisión, cuidado del material, empaquetado, procesado y almacenamiento,
así como del registro de las actividades realizadas e incidencias acaecidas.
El personal sanitario debe diferenciarse por categorías profesionales distinguibles por el uniforme y
han de identificarse con una tarjeta personal donde sean visibles nombre, apellidos y categoría laboral.
»» Área de sucio
Es donde se recibe el material, el cual se procesa por separado: textil, metálico y otros. Suele existir
un sistema de código de colores de identificación. El personal debe llevar gorro, guantes, pijama y
zuecos. El material llega con un inventario, con copia en la unidad de procedencia para su posterior
chequeo.
• Comprobar que el material enviado corresponde con la hoja de inventario. Si falta algo, hay
que devolverlo a la unidad de procedencia informando del problema.
• Revisar el estado del material. Desechar todo aquel con indicios de corrosión, oxidación, defor-
maciones, pérdida del filo, etc.
»» Área de limpio
Es donde se esteriliza el material, el cual también se procesa por separado según sea textil, quirúrgico
o de otro tipo (goma, silicona, etc.). El personal debe llevar gorro, pijama y zuecos. Se realiza un lava-
do aséptico de manos antes de empezar el trabajo.
• Material textil: hay que comprobar que esté en buenas condiciones, plegar, empaquetar,
identificar, sellar y esterilizar. Existen protocolos para doblar las diferentes prendas (batas,
sábanas, paños, etc.).
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Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
»» Área estéril
Donde se clasifica, almacena y entrega el material ya procesado.
También se airea el esterilizado con óxido de etileno, como paso
previo a cualquier manipulación posterior. La esclusa de entrada es
de acceso restringido. Normalmente dispone de un lavabo y ropa
de aislamiento (bata, gorro, guantes, gafas, mascarilla y calzas).
En el interior hay que controlar presión, temperatura (18-24 ºC) y
humedad (45‑60%) para que no se altere el material de los conte-
nedores ni la integridad de los paquetes. Las paredes son lisas y
de fácil limpieza.
• Firmar el registro.
»» Zona de personal
Con despachos, salas de trabajo y reuniones, sala de estar, aseos,
vestuarios y locales de apoyo (limpieza, residuos, etc.).
101
10.
LAS MUESTRAS BIOLÓGICAS
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
Las muestras biológicas de un individuo aportan datos muy útiles para conocer su estado de salud o
enfermedad y también para comprobar la efectividad de determinados tratamientos.
Además, hay otras muestras biológicas que igualmente aportan datos de gran valor y cuyo análisis
revela en buena parte el estado de salud del paciente. Como no son expulsados por vía natural,
requieren una extracción. Nos referimos a la sangre, los exudados, el líquido cefalorraquídeo, etc.
La observación de estas muestras biológicas es muy importante y esta tarea recae en el auxiliar de
enfermería. Por ello, entre los documentos de la historia clínica se incluye una hoja de gráficas con
diversos datos sobre las muestras. En el caso de las eliminaciones, se tienen en cuenta varios aspectos.
En la orina se analiza el color, el número de micciones, la cantidad eliminada, la disuria, la enuresis
nocturna, etc. En las heces se mide la cantidad, el color, el número de deposiciones, si hay diarrea o
estreñimiento, etc. Por último, en el esputo se tienen en cuenta la cantidad, el color y el aspecto.
10.2.1. Orina
El auxiliar de enfermería es responsable de la observación de las características de la orina y su posible
variación. Todo debe quedar registrado de forma adecuada.
»» Características de la orina
• Color y turbidez: la orina tiene un color amarillo-ámbar, aunque depende de su concentra-
ción. Es más oscura cuando no se ha ingerido mucha agua y casi transparente cuando se ha
bebido mucha. La variación del color de la orina no tiene por qué deberse a una patología. Por
ejemplo, determinados fármacos pueden conferirle un color anaranjado o algunos vegetales,
como la remolacha, un color rojizo. El rojo en la orina puede deberse también a la presencia de
sangre, hecho que se denomina hematuria y que puede ser un signo de patología renal. Si la
orina presenta un color marrón-cola (coluria) puede deberse a una excreción de bilirrubina en
exceso y ser un indicativo de un problema hepático. Un color verdoso indicaría infección por
pseudomonas.
Además del color, debe tenerse en cuenta el nivel de transparencia o turbidez. En el momento
de la expulsión, la orina es transparente. Se vuelve turbia con el tiempo, por la precipitación de
las sales que contiene. Si recién miccionada la orina es turbia (y le acompaña un fuerte olor),
puede haber una infección.
103
Tema 10. Las muestras biológicas
• Olor: aunque hay alimentos como los espárragos, los ajos o las cebollas que lo alteran, el olor
de la orina es característicamente suave. Con el paso del tiempo, se vuelve amoniacal. La pre-
sencia de acetona en pacientes diabéticos en crisis dota a la orina de un olor dulzón y afrutado,
aunque también puede deberse a un ayuno prolongado. Determinados medicamentos tam-
bién pueden alterar el olor.
• Volumen: la cantidad de orina eliminada de forma diaria (diuresis) oscila normalmente entre
el litro y el litro y medio. Sin embargo, la cantidad puede verse alterada por diversos factores
como la ingestión de líquidos y alimentos con mucha agua (produce más orina), la sudoración
(produce menos diuresis), la ingestión de medicamentos (suele aumentar el volumen), la dia-
betes (también la aumenta) o la diarrea (la reduce). Estas variaciones son normales, aunque hay
otras que son consecuencia de alguna patología, con lo que conviene identificar bien el motivo
por el que se altera la cantidad de orina. Así, se emplean los términos poliuria (eliminación de
más de dos litros al día, es un signo de diabetes mellitus), oliguria (se elimina menos de medio
litro diario como en los casos de nefrosis) y anuria (en casos extremadamente graves, como una
obstrucción de las vías urinarias, se expulsa menos de 100 ml al día).
• Micción: la frecuencia de micción es variada según cada persona, aunque se considera como
normal miccionar cuatro o cinco veces al día, con volúmenes entre 200 y 300 ml. Por la noche
no es frecuente orinar, a no ser que se haya ingerido mucha agua durante el día. Aun así, exis-
ten alteraciones. Se conocen como disuria (micción dolorosa y difícil), polaquiuria (micciones
muy frecuentes y en pequeñas cantidades), nicturia (micciones nocturnas frecuentes), tenesmo
vesical (deseo de seguir orinando después de haberlo hecho), incontinencia urinaria (pérdidas
involuntarias de orina), retención urinaria (imposibilidad para orinar) y enuresis (micciones
involuntarias durante el sueño).
• Recogida de muestra de una sola micción o recogida simple de orina: suele efectuarla el
propio paciente en un recipiente estéril y se realiza con el fin de obtener sus características
físico-químicas y hacer un estudio microscópico. Es mejor recoger la primera micción del día,
puesto que está más concentrada.
1. Lavarse las manos y ponerse los guantes.
2. Explicar al paciente que se debe desechar la primera y última parte de la micción y recoger
el resto en el recipiente estéril proporcionado.
3. Cerrar con cuidado el frasco e identificarlo con los datos del paciente.
4. Quitarse los guantes y lavarse las manos.
5. Registrar el procedimiento en la hoja de enfermería.
6. Enviar la muestra al laboratorio lo antes posible.
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Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
1.
Lavarse las manos y ponerse los 1. El paciente debe desechar la prime-
guantes. ra orina de la mañana y recoger las
siguientes micciones, incluida la pri-
2. I nformar al paciente de la técnica que se mera del día siguiente.
va a realizar y pedirle su colaboración.
2. Lavarse las manos y ponerse los guan-
3. P
edir al paciente que se lave las manos tes.
con agua y jabón, y recalcarle que
es muy importante el aclarado y el 3. Se puede recoger la orina en recipien-
secado. tes pequeños que después se vaciarán
en un contenedor grande graduado.
4. L avar los genitales (en el caso de las
mujeres se mantienen separados 4. Identificar la muestra con los datos
durante todo el proceso los labios del paciente.
menores y mayores, y en los hombres
se retrae el prepucio hasta que se haya 5. Quitarse los guantes y lavarse las manos.
extraído la muestra).
6. Enviar la muestra al laboratorio lo
5. A
brir el recipiente estéril y mantener antes posible.
la tapa del recipiente boca arriba para
evitar la contaminación. 7. Si por error el paciente desecha una
micción, anotar aproximadamente el
6.
Pedirle al paciente que deseche la volumen perdido. Debe plantearse
primera y última parte de la micción si es necesario empezar de nuevo la
y que solo recoja en el recipiente la recogida de orina.
micción media.
9.
Quitarse los guantes y lavarse las
manos.
105
Tema 10. Las muestras biológicas
10.2.2. Esputo
El esputo es una secreción producida por las glándulas mucosas de los pulmones y los bronquios. Se
expulsa al toser profundamente.
Cuando el esputo es anormal o patológico, puede presentar un color amarillento o verdoso (signo
de infecciones del tracto respiratorio), un color sanguinolento o marronáceo (tuberculosis o cáncer de
pulmón) o ser muy espeso y abundante (bronquitis).
El análisis de esputo se suele llevar a cabo para determinar la causa de la afección respiratoria del
paciente. El origen suele ser bacteriano, aunque también puede proceder de microorganismos como
hongos, virus o determinados agentes inertes como polvo de carbón o de otros minerales. Lo normal
es que no se encuentren en el esputo microorganismos patógenos. Si hay presencia de sangre, polvo
o parásitos es muy importante para orientarnos hacia determinadas patologías.
Los elementos anormales que se pueden encontrar en el esputo son microorganismos (bacterias, hon-
gos, virus y protozoos), parásitos (tenias y sus larvas, nematodos pulmonares e insectos), sangre, polvo
ambiental o mineral, alquitrán y células variadas.
El esputo se recoge en un recipiente estéril y se recomienda que el paciente beba agua abundante-
mente en las horas previas. Pasos a seguir:
3. Pedirle al paciente que tosa profundamente y escupa el esputo en el interior del recipiente.
106
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
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Tema 10. Las muestras biológicas
• El paciente no colabora o no puede recoger por sí mismo las heces, y lo hace el auxiliar
2. Poner al paciente en posición de Sims (echado del lado izquierdo). Colocar una almohada
bajo los glúteos y disponer ahí una cuña.
3. Ponerse los guantes e introducir el contenido del enema (debe estar a una temperatura de
entre 36 y 40 ºC) a través de la cánula lubricada. Esperar entre 15 y 30 minutos. Al paciente
se le puede pedir que aguante el líquido lo máximo posible.
4. Recoger las heces en la cuña y traspasar una muestra significativa al recipiente estéril.
10.2.4. Vómito
El vómito es la salida de alimento semidigerido por la boca o la nariz como consecuencia de una ano-
malía del peristaltismo del tubo digestivo.
2. Recoger una muestra con una espátula y depositarla en el recipiente estéril.
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Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
La sangre sale propulsada del corazón a través de • Venopunción con palomilla: el calibre de
arterias y vuelve a él utilizando las venas, más super- la palomilla es muy pequeño y no se utiliza
ficiales y más visibles y localizables. Es por ello que demasiado, aunque sí es habitual en los
la sangre suele extraerse de una vena periférica. Las servicios de atención primaria. La palomi-
más utilizadas son las del brazo y las de la mano. Es lla tiene una aguja rígida y corta, y unas
preferible que sean rectas y flexibles. alas que sirven para sostenerla. Además,
cuenta con un pequeño tubo flexible que
»» Técnicas de recogida de muestras acaba en una conexión a través de la cual
de sangre se extrae la sangre.
Si el paciente está encamado, es necesario que estire • Lanceta: hoja metálica punzante que se
el brazo y, si lo requiere, se le colocará una almohada emplea para la punción capilar. Está enva-
debajo. En pacientes no hospitalizados, la extracción sada por unidades y se aplica sobre el
de sangre se hace sentando al paciente y con el bra- dedo del paciente. Se acciona con un clic
zo estirado y la palma de la mano hacia arriba. y efectúa una punción capilar.
El material que se suele utilizar comprende un sis- Los tubos que recogen la muestra de sangre son
tema de compresión (una banda de goma elástica variados. Hay de plástico y de cristal transparente.
se aplica en la extremidad por encima del punto Ambos se cierran herméticamente con un tapón
de punción, para aumentar de calibre la vena), un que, según su color, indica si el tubo está vacío
algodón empapado en alcohol u otro antiséptico o si lleva algún tipo de anticoagulante (también
(con él se higieniza la zona en la que se va a efec- queda indicado en la etiqueta).
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Tema 10. Las muestras biológicas
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Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
1. Tranquilizar al paciente e informarle de que la prueba puede ser dolorosa y que tiene a su
disposición la aplicación local de anestesia. En la zona de punción puede sentir un calam-
bre o sensación de pulso. Preguntarle si está tomando aspirinas o coagulantes para tomar
las medidas preventivas oportunas.
3. Desinfectar la zona del pinchazo con una gasa o algodón con alcohol. La sangre se extrae
utilizando una aguja muy pequeña.
4. Una vez efectuada la punción, presionar el punto del pinchazo de cinco a diez minutos
y cubrir la zona con una venda. Comprobar que en la zona de punción no hay signos de
sangrado o de deterioro circulatorio.
Si el LCR se ha vuelto turbio posiblemente sea a causa de una infección, un aumento de glóbulos
blancos, de proteínas o por presencia de microorganismos. Si la apariencia es rojiza, puede ser por
sangrado en el sistema nervioso central o en las meninges, por daño en la médula espinal o por una
punción lumbar traumática. Un color marrón o, de anaranjado a amarillento, podría indicar presencia
de sangrado de hace más de tres días o de un aumento proteico en el LCR.
Si hay un aumento de la proteína en el líquido puede deberse a tumores, traumas, diabetes, etc. Lo
normal es que se deba a inflamaciones o infecciones. Una disminución de proteínas podría significar
una elevada producción de LCR. Otros cambios de composición son: aumento de la glucosa (hiper-
glucemia sistémica), disminución de la glucosa (hipoglucemia sistémica, infecciones bacterianas o fún-
gicas), aumento del número de glóbulos blancos (infección aguda, meningitis activa, ictus, esclerosis
múltiple, etc.) y aumento de la gammaglobulina (esclerosis múltiple, neurosífilis, etc.).
Un aumento de la presión del LCR podría deberse a traumas o infecciones que aumentan la presión
intracraneal. Una disminución de la presión suele ser causada por tumores de médula espinal, coma
diabético, choque, etc.
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Tema 10. Las muestras biológicas
Es una operación delicada llevada a cabo por un médico experimentado en ambiente hospitalario y
que requiere una técnica muy precisa para no dañar el encéfalo o la médula espinal. El paciente firma
su consentimiento y después de la punción debe permanecer ingresado varias horas en observación.
Se utilizan las agujas espinales, terminadas en bisel, cortantes y las que poseen un fiador.
• Punción lumbar
Es la más simple y la más segura. Se lleva a cabo mediante los siguientes pasos:
2. P
edir al paciente que se acueste de lado, con las rodillas encogidas y la barbilla apun-
tando al pecho para abrir al máximo las articulaciones entre vértebras. El paciente debe
permanecer inmóvil.
3. L impiar y desinfectar la zona alrededor de la columna lumbar con una torunda empapada
de antiséptico (clorhexidina o povidona yodada).
4. A
plicar un anestésico local que puede producir sensación de ardor o escozor. Informar al
paciente de ello.
5. E
l médico inserta la aguja en el canal vertebral, asegurándose de que está bien colocada.
Entonces recoge una muestra, gota a gota, que se deposita en tubos. El dolor que se
siente con el pinchazo (cuando la aguja traviesa las meninges) es fuerte pero breve, des-
apareciendo por completo al cabo de unos segundos.
6. U
na vez obtenido el LCR, aplicar el manómetro a la aguja para conocer la presión.
8. Informar al paciente de que debe permanecer acostado entre veinte minutos y una hora
después de la prueba.
9. C
olocar las etiquetas identificativas en los volantes de peticiones y tubos y enviarlas al
laboratorio. Si el envío no es inmediato, conservar las muestras a temperatura de 2 a 5 ºC.
112
Crédito 06: Higiene del medio hospitalario
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Ideas Anotaciones
Resumen
BIBLIOGRAFÍA / WEBGRAFÍA
◦◦ LIBROS Y MANUALES
◦◦ CAPÍTULOS Y ARTÍCULOS
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