La ciencia

Dr. Alejandro Máximo Huamán De La Cruz

 Ciencia
Baena (2014), indican que la ciencia es el conjunto sistemático de
conocimientos sobre la realidad observable, obtenidos mediante el método
científico acerca de los fenómenos y procesos que se producen en la
naturaleza, la sociedad y el pensamiento.

Cegarra, (2012) La considera como un cuerpo de doctrinas Metódicamente

formado y ordenado, que constituye una rama particular del saber humano;
y,

Arias (2012) la define Como el conjunto de conocimientos verificables,

sistemáticamente organizados y metodológicamente obtenidos, relativos a un
determinado objeto de estudio o rama del saber.
Por cuanto, la ciencia se se encuentra estructurada dos
partes interrelacionadas:
1. El conocimiento científico, que representa el sistema
generador de ideas; y,
2. La investigación científica, que comprende las
actividades que buscan nuevas ideas.
 Funciones de
la ciencia

Transformativ
Descriptiva Explicativa
a

Consiste en la aplicación de Reflejar mediante generalizaciones

métodos y técnicas que se
emplean con el objeto de
recopilar datos y hechos, y para
establecer generalizaciones
empíricas .
Transformación de la realidad en
teóricas (principios, leyes, conceptos)
las propiedades de los fenómenos, así correspondencia con las
necesidades y demandas de la
como de los factores causales que los
determinan. sociedad.
El desarrollo de la ciencia, en relación a estas funciones ha
permitido a la humanidad:

• Ejercer un alto grado de control sobre las fuerzas de la

naturaleza.
• Desarrollar procesos productivos eficaces y eficientes
para la elaboración de bienes y servicios.
• Transformar los vínculos sociales.
• Perfeccionar avances tecnológicos que facilitan la vida
cotidiana de las personas.
 Britto (2013) y Martínez
Objeto de estudio (2009) señalan que este
referentes conceptuales tipo de ciencia se divide
o abstractos (tales como a su vez en:
números, figuras Ciencias de la naturaleza,
geométricas o axiomas), estudia fenómenos
sus enunciados son naturales y formulan los
analíticos, y se llega a principios para explicar
ellos esencialmente a Ciencias Ciencias las causas que lo
través del método formales fácticas provocan, tales como la
deductivo, vale decir, física, la química y la
extrayendo biología, y las ciencias
consecuencias a partir de sociales, que estudian los
enunciados de validez fenómenos generados
general. Son ciencias por la creatividad
formales la lógica y todas humana, tales como la
las ramas de la economía, la sociología,
matemática (p. 14). la antropología, la
sicología y otras.
 cuyos conocimientos
no tienen aplicación
inmediata
Básicas o puras
el nuevo
conocimiento
Tipos de investigación sólo se acumula

Es aquella que intenta

Aplicadas de resolver problemas
o crear productos
 Especia
Analític lizada Clara y
a precisa

Trascie
Comuni
nde los
cable
hechos

Es Verifica
fáctica Características ble
de la ciencia

Genera Explicat
l iva

Sistem Predicti
ática va
Abierta
= No
Útil
tiene Andrade (2005) y Muñoz, (1998)
límites
Elementos que estructuran la
Objeto de estudio = el fenómeno
físico o social

Campo de acción = áreas de

ciencia
estudio.

Método de trabajo =
Procedimientos

Marco teórico o Teoría del lenguaje

= Forma lógica de expresar la
ciencia. Esta conformado por
teorías, leyes, postulados, etc.

Forteza & Ramírez (2017)

Es la ciencia que estudia
el conocimiento
humano y el modo en
que el individuo actúa La epistemología es una disciplina o rama
para desarrollar sus filosófica que aborda la investigación
estructuras de científica y su producto, el conocimiento
pensamiento. científico, sus clases y su condicionamiento,
Epistemología su posibilidad y su realidad, la relación que
Tiene con el investigador, entrando en temas
Como historia, cultura y el contexto de
las personas. También es conocida como la
filosofía de la ciencia.
 Juzga sobre
su validez
Objetivo
y sobre su
alcance.

Su objetivo es aclarar
así como los límites
las condiciones en que
dentro de los cuales
es posible el
puede darse
conocimiento humano
 Utilidad de la epistemología
La utilidad epistemología radica en que permite:
• Dilucidar y sistematizar conceptos filosóficos.
• Ayudar a resolver problemas científico-filosóficos.
• Reconstruir teorías científicas de manera axiomática.
• Participar en las discusiones sobre la naturaleza y el valor de la
ciencia pura y aplicada.
• Servir de modelo a otras ramas de la filosofía.
Ramas de La Ontología de la
Ciencia, La Ética de la Ciencia, se encarga de
la comprende el las normas morales
análisis y siste que deben cumplir los miembros de
epistemolo matización de los una comunidad
postulados científica.
gía científicos.

La Semántica de la
Ciencia, hace
referencia al
La Lógica de la ciencia, analiza la análisis,
estructura lógica de las teorías
científicas. sistematización e
interpretación de
los conceptos
científicos.

La Axiología de la
Ciencia, estudia el La Estética de la Ciencia, es el
sistema de valores estudio de los valores estéticos
de una de la investigación
determinada
comunidad científica.
científica.
 Es
ordinario o
de sentido
común

Conocimiento
acientífico

Producto de la
Es adquirido práctica. “en la
en el curso práctica y para la
de la historia práctica”
(Bourdieu, 1998).
 Conocimiento precientífico

Conocimiento pseudocientífico Conocimiento protocientífico

Frenología (Carácter), grafología

Quiere darse a conocer como ciencia:
como el espiritismo o parapsicología y el
Psicoanálisis.
La ufología u ovnilogía.
Tiene condición embrionaria de ciencia.
Teorías conspirativas. Centrado en las
creencias de las personas
La diferencia entre la ciencia y la
protociencia es el grado; mientras, la
Tiene objeto de estudio serio, pero no
entre protociencia y pseudociencia es
tiene corpus ni teoría.
cualitativa.
(describir la personalidad de las
personas), homeopatía (medicina similar
cura lo similar), biomagnetismo (cura
mediante campos magnéticos), la
alquimia (combinación de elementos
químicos para la explicación de los
problemas)