PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Numero de la Guía AP04_AA05

Denominación del Programa de Formación TECNOLOGO CONSTRUCCION DE

INFRAESTRUCTURA VIAL

Código del Programa de Formación 223107 V1

Nombre del Proyecto (si es formación Inspección de los procesos constructivos de obras de
Titulada) infraestructura vial y urbanismo en 200 metros sobre la
carrera 5 (vía los naranjos), zona urbana del municipio de
Puerto Berrío Antioquia

Fase del Proyecto (si es formación Análisis

Titulada)

Actividad de Proyecto (si es formación AP04_Interpretar los estudios de suelos (toma de las
Titulada) muestras, ensayos, cálculos y resultados) para el proyecto

Competencia: Verificación de actividades preliminares de obras civiles,

según planos y especificaciones técnicas

Resultados de Aprendizaje Alcanzar Interpretar estudios geotécnicos de acuerdo a normativa

vigente.

Duración de la Guía 24 horas (1440 minutos)

2. PRESENTACIÓN

Compactación de suelos

“A principios de la década de 1930, la Universidad de California, el estudiante de Berkeley Ralph R. Proctor

desarrolló un método para determinar la densidad máxima de los suelos. Estableció un procedimiento de
laboratorio para definir la relación de densidad de humedad de los suelos compactados y cohesivos. Los
valores de la prueba de Proctor estándar podrían compararse con los pesos unitarios y las humeantes de los
mismos suelos compactados en el campo como rellenos estructurales de tierra para determinar su grado de
densidad y predecir el rendimiento futuro. En 1958, la prueba modificada del Proctor fue desarrollada como
estándar de ASTM y todavía se utiliza hoy en día simultáneamente con la prueba estándar.

Importancia de la prueba de compactación Proctor. La compactación es un método para aumentar

mecánicamente la densidad del suelo, y es especialmente valiosa en aplicaciones de construcción. Si este
GFPI-F-135 V01
proceso no se realiza correctamente, el asentamiento del suelo puede producirse, lo que resulta en costos de
mantenimiento innecesarios o fallas del pavimento o la estructura.
Compactación del suelo: • Aumenta la capacidad y estabilidad de carga • Disminuye permeabilidad •
Previene el asentamiento de los suelos o daños causados por las heladas • Reduce el filtraje de agua, la
expansión y el agitado Pruebas de Proctor.

La prueba de compactación Proctor y sus variantes se utilizan para determinar el contenido de humedad
óptimo para los suelos. Esta prueba es especialmente útil cuando se determina la relación entre el contenido
de agua y el peso de la unidad seca de los suelos para establecer la densidad máxima de un suelo necesario
para un área de llenado. La prueba de laboratorio sirve un doble propósito, determinando primero la densidad
máxima alcanzable para los materiales en el campo, como referencia. En segundo lugar, mide el efecto que
tiene la humedad en densidad del suelo. Estos valores se determinan a menudo antes de que los movimientos
de tierra comiencen a proporcionar valores de referencia para pruebas de campo”
Fuente: https://www.cotecno.cl/prueba-de-compactacion-de-proctor-una-guia-basica/

“El ensayo del cono de arena se utiliza principalmente con el fin de comprobar el grado de compactación en
materiales de rellenos compactados artificialmente, en los que existan especificación en cuanto a humedad y
densidad. Estos rellenos pueden ser desde terraplenes de tierra, rellenos de carreteras y ferrocarriles, hasta
depósitos de suelos naturales, agregados o mezcla de otros suelos

El método de cono de arena se recomienda para suelos cohesivos en condiciones no saturadas, ya que en
suelos que se desmoronan fácilmente y/o el contenido de humedad es muy alto, el orificio excavado puede
presentar deformaciones y llegar sufrir derrumbamientos parciales o totales”.
Fuente: https://geotecniafacil.com/cono-de-arena-ensayo/

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1. ACTIVIDAD DE REFLEXIÓN INICIAL

3.1.1. ACTIVIDAD): Observe los vídeos que se presentan en los siguientes enlaces y reflexione, a
partir de su conocimiento previo, la relación directa o indirecta que hay entre: variedad de
suelos, humedad (agua) y vacíos en la conformación o compactación de un suelo.

3.1.2. Compactación de suelos

https://www.youtube.com/watch?v=5KnKUEjIwm0&ab_channel=JhonFernandoPalaciosGavi
ria-Ingenier%C3%ADa

Compactación de suelos
https://www.youtube.com/watch?v=-
O2LmcY9KI0&ab_channel=JennyCarolinaS%C3%A1nchez

• DESCRIPCIÓN: A través de un debate moderado por el instructor, se socializará la

importancia que tiene los ensayos de compactación para determinar la densidad optima y la
humedad optima en los procesos de compactación en campo. Para ello, seGFPI-F-135 planteaV01
la
siguiente pregunta: ¿qué relación directa o indirecta hay entre: variedad de suelos, humedad
(agua) y vacíos en la conformación o compactación de un suelo?
 Para ello, el instructor será el moderador y los aprendices pondrán en práctica lo visto en el
tema de comunicación asertiva, donde se respeta lo expresado por los demás compañeros y
expondrán sus puntos de vista argumentando de manera coherente y directa.

• DURACIÓN: 120 Minutos (2 hora)

• AMBIENTE: Ambiente de formación presencial con capacidad para 26 aprendices en el
CTMAE
• RECURSOS: PC con conexión a internet, Tv o proyector, tablero.

3.2. CONTEXTUALIZACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE SABERES PREVIOS:

3.2.1. ACTIVIDAD: Reconocer el procedimiento para la realización de compactación de suelos en
laboratorio (PROCTOR ESTÁNDAR Y MODIFICADO)

• DESCRIPCIÓN: En la plataforma TERRITORIUM se dispone el material de estudio de la

presente guía (se detalla adelante); igualmente, el instructor, mediante exposición magistral
socializa importancia, conceptos, principios y procedimientos para realización de ensayos
“compactación de suelos en laboratorio”

El material de estudio es:

o 10-compactacion-de-suelos-en-laboratorio
o PROCTOR STANDAR Y MODIFICADO
o FORMATO PARA CONSOLIDAR INFORMACIÓN PROCTOR
o ¿Qué es y cómo se realiza el ensayo Proctor? Estándar/Normal y Modificado
https://www.youtube.com/watch?v=QhiKDqE9Fxw&ab_channel=TodoVial

o Prueba Proctor Estándar | Excel paso a paso

https://www.youtube.com/watch?v=z0ajFjdAxOA&ab_channel=GeotecniaMX

• DURACIÓN: 240 Minutos (4 horas)

• AMBIENTE: Ambiente de formación presencial con capacidad para 26 aprendices en el
CTMAE
• RECURSOS: PC con conexión a internet, Tv o proyector, tablero

3.2.2. ACTIVIDAD: Reconocer el procedimiento para la realización del control de compactación en

obra (MÉTODO DEL CONO DE ARENA)

• DESCRIPCIÓN: En la plataforma TERRITORIUM se dispone el material de estudio de la

presente guía (se detalla adelante); igualmente, el instructor, mediante exposición magistral
socializa importancia, conceptos, principios y procedimientos para realización del control de
compactación en obra (MÉTODO DEL CONO DE ARENA)

El material de estudio es: GFPI-F-135 V01

o 13-control-de-compactacion-en-obra
o FORMATO PARA CONSOLIDAR INFORMACIÓN CONO ARENA
 o Ensayo de cono de arena - Densidad de campo
https://www.youtube.com/watch?v=vSOJiC4i9BE&ab_channel=COVCapacitaci%C
3%B3nenObrasViales

• DURACIÓN: 240 Minutos (4 horas)

• AMBIENTE: Ambiente de formación presencial con capacidad para 26 aprendices en el
CTMAE
• RECURSOS: PC con conexión a internet, Tv o proyector, tablero

3.3. ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN Y TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO.

3.3.1. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 01: Determinar la Densidad seca máxima (Dsmax) y el

contenido de humedad óptimo (Wop) mediante ensayo de laboratorio (PROCTOR
ESTÁNDAR Y/O PROCTOR MODIFICADO) de la muestra de suelo obtenida para el
desarrollo de la guía AP04_AA01

• DESCRIPCIÓN: Una vez dado estudio al material bibliográfico y de video dado en el numeral
3.2.1, por grupos de trabajo, realizar el ensayo de laboratorio (PROCTOR ESTÁNDAR Y/O
PROCTOR MODIFICADO) y calcular la Densidad seca máxima (Dsmax) y el contenido de
humedad óptimo (Wop) la muestra de suelo obtenida para el desarrollo de la guía
AP04_AA01.

Los procedimientos, materiales y equipos, están claramente detallado en el material de

estudio y videos consignados en 3.2.1

Consigne la información en el formato “FORMATO PARA CONSOLIDAR INFORMACIÓN

PROCTOR” y grafique en hoja milimétrica los datos obtenidos y obtenga la Dsmax y la Wop

3.3.2. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 02: Determinar la Densidad seca máxima (Dsmax) de

compactación en campo mediante ensayo del CONO DE ARENA de la muestra de suelo
obtenida para el desarrollo de la guía AP04_AA01

• DESCRIPCIÓN: Una vez dado estudio al material bibliográfico y de video dado en el numeral
3.2.2, por grupos de trabajo, realizar el ensayo de CONO DE ARENA y calcular la Densidad
seca máxima (Dsmax) de la muestra de suelo obtenida para el desarrollo de la guía
AP04_AA01.

Los procedimientos, materiales y equipos, están claramente detallado en el material de

estudio y videos consignados en 3.2.2

Consigne la información en el formato “FORMATO PARA CONSOLIDAR INFORMACIÓN

CONO ARENA” y grafique en hoja milimétrica los datos obtenidos y obtenga la Dsmax
GFPI-F-135 V01
 3.3.3. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 03: Realizar comparación entre la Densidades secas
máximas (Dsmax). obtenida en laboratorio (PROCTOR ESTÁNDAR Y/O PROCTOR
MODIFICADO) y la Densidad seca máxima (Dsmax) de compactación en campo mediante
ensayo del CONO DE ARENA; calcular su diferencia en términos porcentuales.

• DESCRIPCIÓN: Una vez realizado los ensayos descriptos en 3.3.1. y 3.3.2.; realizar
comparación entre la Densidades secas máximas (Dsmax) obtenida en laboratorio
(PROCTOR ESTÁNDAR Y/O PROCTOR MODIFICADO) y la Densidad seca máxima
(Dsmax) de compactación en campo (CONO DE ARENA). Calcular su diferencia en términos
porcentuales y sacar conclusiones.

• DURACIÓN: 840 Minutos (14 horas)

• AMBIENTE: Ambiente de formación presencial con capacidad para 26 aprendices en el
CTMAE, ambiente virtual (TERRITORIUM).
• RECURSOS: PC con conexión a internet, Tv o proyector, tablero

Consigne la información en el formato “INFORME COMPACTACIÓN” que se dispone el TERRITORIUM. El

taller deberá cumplir normas APA o ICONTEC para presentación de trabajos escritos. Ev_01.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Tome como referencia la técnica e instrumentos de evaluación citados en la guía de Desarrollo Curricular

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento: Técnica:

Instrumento:

Técnica:
Evidencias de Desempeño Instrumento
____________________________
__________________________
Técnica:
Evidencias de Producto: Observación directa

Ev_01 Informe de laboratorio. Instrumento:

Ev_01 Lista de chequeo

GFPI-F-135 V01
5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

Caracterización (Characterization): La caracterización es un tipo de descripción cualitativa que puede

recurrir a datos o a lo cuantitativo con el fin de profundizar el conocimiento sobre algo. Para cualificar ese algo
previamente se deben identificar y organizar los datos; y a partir de ellos, describir (caracterizar) de una forma
estructurada; y posteriormente, establecer su significado.

Matriz (de un suelo) (Matrix): Partículas que varían en composición química, tamaño, forma y orientación.
También contiene sustancias amorfas, especialmente materia orgánica, la que se agrega a los granos
minerales formando agrupaciones llamadas “agregados”. La estructura de la matriz determina la forma
geométrica de los poros en los que se retiene y transmite el aire y el agua.

Norma Técnica (technical standard): Una norma técnica es un documento aprobado por un organismo
reconocido que establece especificaciones técnicas basadas en los resultados de la experiencia y del
desarrollo tecnológico, que hay que cumplir en determinados productos, procesos o servicios.

Suelo (sole): Se denomina suelo a la parte superficial de la corteza terrestre, biológicamente activa, que
proviene de la desintegración o alteración física y química de las rocas y de los residuos de las actividades
de seres vivos que se asientan sobre ella.

Humedad (humidity): El contenido de humedad en los suelos es la cantidad de agua que el suelo contiene
en el momento de ser extraído.
Densidad (density): En física y química, la densidad (símbolo ρ) es una magnitud escalar referida a la
cantidad de masa en un determinado volumen de una sustancia. La densidad media es la razón entre la masa
de un cuerpo y el volumen que ocupa.

Masa unitaria (unit mass): Masa unitaria (peso volumétrico) del suelo. Masa de una unidad de volumen
correspondiente al suelo total, en el cual se incluye el volumen de las partículas individuales y el volumen de
los vacíos entre las partículas.

Geotecnia (geotechnics): Técnicas de evaluación del comportamiento de los suelos, bajo la solicitación de
cargas y bajo el ataque de los agentes atmosféricos.

Muestra (sample): Material de suelo ó roca tomada con propósito de estudio en un laboratorio de mecánica
de suelos.

Propiedades físicas y mecánicas (physical and mechanics properties): Las propiedades físicas de los
materiales son las que describen el estado que guarda las partículas componentes del suelo, que definen su
apariencia. Las mecánicas son las que describen el comportamiento de los suelos bajo esfuerzos inducidos
y cambios del medio ambiente.

Propiedades índices (index properties): Son propiedades útiles para la clasificación de los suelos cohesivos
y proveen correlaciones con las propiedades mecánicas de los suelos.

Sismicidad (seismicity): Grado de frecuencia ó de intensidad de los sismos que ocurren en una zona
determinada.

Exploración (exploration): Acción que se realiza con la finalidad de determinar las condiciones del subsuelo
y sus propiedades físicas, índice y mecánicas.

Muestra Alterada (altered sample): Porción del suelo extraído con fines de estudio en el laboratorio, que V01
GFPI-F-135 no
requiere su conservación en estado natural.
Estratigrafía (stratigraphy): Elemento gráfico que define la descripción de las capas componentes del
subsuelo, su profundidad, su espesor y algunas de sus propiedades.

Prueba del Cono (cone test): Método de exploración de suelos, que consiste en el hincado de un
penetrómetro con la punta cónica. El número de golpes para el avance de la perforación en determinada
profundidad permite calcular la resistencia al esfuerzo cortante del suelo.

Muestra Inalterada (unaltered samples): Porción de suelo extraído con fines de estudio de laboratorio en
donde requiera que se conserve en estado real ó natural, para realizarle pruebas especiales y determinar las
propiedades mecánicas del estrato estudiado.

Métodos Geofísicos (geophysical methods): Métodos de exploración que se realizan utilizando fenómenos
físicos, tales como la gravedad de la tierra, ondas sísmicas, resistividad y el magnetismo de la tierra.

Prueba de Penetración Estándar (standard penetration test): Método de exploración de suelos que
consiste en hincar un penetrómetro mediante el golpeo de un martinete, donde el número de golpes es el
parámetro principal para calcular el esfuerzo cortante de los suelos estudiados.

Tubo de pared delgada (thin-wall tube): Herramienta para muestrear suelos.

Tubo Shelby (shelby tube): Herramienta para muestreo inalterado mediante el hincado de gatos hidráulicos.

Barril Denison (denison barrel): Herramienta para muestreo inalterado mediante la ayuda de equipo
rotatorio.

Aspecto Ambiental (Environmental aspect): Elemento de las actividades, productos o servicios de una
organización que puede interactuar con el medio ambiente.

Impacto Ambiental (Environmental impact): Cualquier cambio en el medio ambiente, ya sea adverso o
beneficioso, como resultado total o parcial de los aspectos ambientales de una organización.

Licencia Ambiental (Environmental License): De acuerdo al Art. 3 del Decreto 2041 del 2014, la Licencia
Ambiental, es la autorización que otorga la autoridad ambiental competente para la ejecución de un proyecto,
obra o actividad, que de acuerdo con la ley y los reglamentos pueda producir deterioro grave a los recursos
naturales renovables o al medio ambiente o introducir modificaciones considerables o notorias al paisaje.

Suelo (soil): Es un bien natural finito y componente fundamental del ambiente, constituido por minerales, aire,
agua, materia orgánica, macro y micro-organismos que desempeñan procesos permanentes de tipo biótico y
abiótico, cumpliendo funciones y prestando servicios ecosistémicos vitales para la sociedad y el planeta.

Normas APA (Apa style): Tipo de norma que regula la presentación de textos académicos, desarrollada por
la Asociación Americana de Psicología (APA).

Elemento de protección personal (EPP): Todo equipo, aparato o dispositivo, especialmente proyectado y
fabricado para preservar el cuerpo humano, en todo o en parte, de riesgos específicos de accidentes del
trabajo o enfermedades laborales.

Seguridad y Salud en el Trabajo: Disciplina que trata de la prevención de las lesiones y enfermedades
causadas por las condiciones de trabajo, y de la protección y promoción de la salud de los trabajadores. Tiene
por objeto mejorar las condiciones y el medio ambiente de trabajo, así como la salud en el trabajo, que conlleva
la promoción y el mantenimiento del bienestar físico, mental y social de los trabajadores en todas las
GFPI-F-135 V01
ocupaciones.
6. REFERENTES BILBIOGRÁFICOS

https://www.cotecno.cl/prueba-de-compactacion-de-proctor-una-guia-basica/

https://geotecniafacil.com/cono-de-arena-ensayo/

https://www.youtube.com/watch?v=5KnKUEjIwm0&ab_channel=JhonFernandoPalaciosGaviria-
Ingenier%C3%ADa

https://www.youtube.com/watch?v=-O2LmcY9KI0&ab_channel=JennyCarolinaS%C3%A1nchez

https://www.youtube.com/watch?v=QhiKDqE9Fxw&ab_channel=TodoVial

https://www.youtube.com/watch?v=z0ajFjdAxOA&ab_channel=GeotecniaMX

https://www.youtube.com/watch?v=vSOJiC4i9BE&ab_channel=COVCapacitaci%C3%B3nenObrasViales

Especificaciones generales de construcción de carreteras y normas de ensayo para materiales de carreteras.

Instituto Nacional de Vías INVIAS. Sección 100 – Suelos.

Hoyos Patiño Fabián (2001). Geotecnia, Diccionario Básico. Escuela de Ingeniería Civil – Facultad de Minas.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

http://www.academia.edu/1329261/GEOTECNIA_DICCIONARIO_BASICO

Castro, D. M., & Siachoque, R. (2014). El ABC de los suelos : para no expertos. Bogotá: Instituto Geográfico
Agustín Codazzi, IGAC.

Cruz Velasco, Lucio Gerardo. (2008). Mecánica de suelos 1. (2008). Cruz Velasco, Lucio Gerardo.
Universidad del Cauca.

Ochoa, V. E. (2013). Guía de laboratorio de mecánica de suelos. Medellín: Politécnico Colombiano Jaime
Isaza Cadavid.

Segura, R. C. (2012). Manual de suelos: Guías de laboratorio y campo. Bogotá: Universidad de la Salle.

Guía de manejo Socioambiental para la construcción de obras de infraestructura pública. Medellín 2013.

Manual de evaluación de impacto ambiental de proyectos obras y actividades, Arboleda G. Medellín 2008.

Guía N2 Guía para la inclusión de criterios de Sostenibilidad en la Planeación Urbana Medellín 2015

Política Nacional Para La Gestión Integral Ambiental Del Suelo (Gias) Bogotá 2013

Guía técnica colombiana GTC-45 guía para la identificación de los peligros y la valoración de los riesgos en
seguridad y salud ocupacional.

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7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Dairo Arturo Cadavid Chaverra Instructor 24/08/2022

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)

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