ASIGNATURA PAVIMENTO

CODIGO 241283
ÁREA INGENIERIA APLICADA
Nº DE CREDITOS 3
PRE-REQUISITOS GEOTECNIA III
CO-REQUISITOS
CON
3
HORAS DE TRABAJO DEL ACOMPAÑAMIENTO
ESTUDIANTE
AUTONOMO 6

1. JUSTIFICACION

El cálculo de la estructura de pavimento garantiza el adecuado

funcionamiento de la vía, considerando las cargas dinámicas actuantes que
se presentaran en un periodo de diseño estimado, definiendo características
mecánicas en los materiales y considerando finalmente los parámetros
ambientales, todo esto permitiendo garantizar que el usuario cumpla con los
parámetros físicos contemplados en el diseño geométrico y el índice de
servicio necesario para su confort y seguridad.

2. COMPETENCIAS

• Habilidad para definir los ensayos necesarios para caracterizar los

materiales, tanto ligados como no ligados, interpretando resultados,
forjando criterios de aceptación y rechazo.

• Capacidad para definir las deformaciones unitarias máximas admisibles

frente a diferentes metodologías racionales de diseño, considerando el
comportamiento de los materiales en el tiempo y su durabilidad.

• Capacidad para diseñar, asesorar y construir diferentes tipos de

estructuras de pavimento, considerando características geotécnicas, de

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 tránsito,ambientales,económicas.

• Habilidad básica para diagnosticar el comportamiento estructural de una

vía existente.

3. OBJETIVOS.

3.1 OBJETIVO GENERAL

Se pretende que una vez finalizada la asignatura el estudiante conozca las

calidades y características de los materiales usados en la construcción de los
pavimentos, los ensayos de laboratorio y las pruebas de campo para el
diseño y el control de la calidad, los procedimientos de construcción de cada
una de las capas componentes, los fundamentos teóricos para el análisis de
los esfuerzos y las deformaciones y los métodos más usados para la
estructuración, refuerzo y rehabilitación de los pavimentos flexibles, regidos y
articulados para carreteras o vías urbanas.

3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Caracterizar, evaluar y definir las propiedades y funciones de las capas de

los pavimentos flexibles, rígidos y articulados.
2. Conocer metodología de estudio de las características de la subrasante
para un pavimento.
3. Conocer las pruebas de laboratorio y de campo para evaluar las
características de la subrasante.
4. Evaluar y seleccionar los materiales para la construcción de las capas de
los pavimentos.
5. Determinar o cuantificar las variables que influyen en los métodos de
diseño de los pavimentos.

6. Determinar y evaluar las deflexiones y esfuerzos en la estructura de los

pavimentos por medio de las teorías y/o modelos elásticos.

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7. Usar los diferentes métodos empíricos y analíticos para diseñar las
estructuras de los pavimentos.

4. CONTENIDO PROGRAMATICO

Unidad 1. ENTENDER LOS PAVIMENTOS

• El por qué los deterioros en los pavimentos

• Aspectos integrales en los pavimentos
• Procesos constructivos de los pavimentos mas comunes
• Variables que afectan el diseño, la construcción y el comportamiento
de los pavimentos.
• Normas de Ensayos de Materiales para Carreteras
• Links de Videos y documentos de interes

Unidad 2. LA SUBRASANTE

• Definición, funciones y características de la subrasante

• Metodología de estudio y análisis de la subrasante
• Humedad y densidad de equilibrio
• Métodos para el mejoramiento de suelos
• Introducción a la Estabilización de suelos: suelo-cemento; suelo-cal;
suelo-aditivos
• Métodos para determinar la resistencia de la subrasante: Prueba del
CBR, Penetrómetro dinámico de cono, Prueba de placa, Modulo
Resiliente
• Correlaciones del CBR con otros ensayos de caracterización.
• Videos. Laboratorios virtuales

Unidad 3. CAPAS GRANULARES

• Características y especificaciones
• Procedimientos constructivos de subbases, bases granulares y
afirmados
• Ensayos de control de calidad.
• Videos. Laboratorios virtuales

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Unidad 4. SUPERFICIES DE RODAMIENTOS

• Superficies de rodamientos asfálticas: Cemento asfalticos.

Caracterización Física y Química. Clasificación de los asfaltos. Asfaltos
modificados. Diseño Marshall. Principios del diseño Superpave. Procesos
constructivos y control de calidad.
• Superficies de rodamientos rígidas: Caracterización del cemento.
Principios de diseños de mezclas de concreto. Resistencia a la
compresión y a la flexo-tracción. Procesos constructivos y control de
calidad.
• Videos. Laboratorios virtuales

Unidad. 5 ESTIMACION DEL TRANSITO DE DISEÑO PARA

PAVIMENTOS

• Generalidades
• Configuraciones típicas y cargas reglamentarias
• Factores de equivalencia de carga por tipo de vehículos
• Distribución direccional y por carril de vehículos pesados
• Proyección del tránsito y cálculo del número de ejes equivalentes en el
carril de diseño durante el periodo de diseño (N)
• Videos. Ejemplos y Talleres de aplicación

Unidad 6. FACTORES AMBIENTALES Y CLIMATICOS

• Generalidades
• Hidrología
• Temperatura
• Ejercicio de aplicación
• Taller de aplicación. Videos

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Unidad. 7 CALCULO DE ESFUERZOS Y DEFORMACIONES

• Estructuras flexibles: Teorías de Boussinesq y de Burmister, teoría de

tres capas y multicapa. Programa de Computador
• Estructuras rígidas: Teoría de Westergaard, determinación de
esfuerzos por contracción, por gradiente térmico y por carga de
transito.
• Concepto de fatiga en estructuras flexibles y rígidas.
• Videos

Unidad 8. METODOS DE DISEÑO DE PAVIMENTOS

• Métodos empíricos y analíticos.

• Estructuras Flexibles. Método de la AASHTO 93. Método Racional
• Estructuras Rígidas. Método de diseño de pavimento de concreto para
vías con bajos, medios y altos volúmenes de transito del Instituto
Nacional de Vías.
• Videos. Laboratorios virtuales

5. METODOLOGÍA

Al inicio de la cátedra, se suministra links de videos sobre procesos

constructivos de un pavimento rígido y flexible, así como de patologías de
daños, como consecuencia de los agentes ambientales, de tránsito, de
calidad de los materiales, etc. Lo anterior como motivación en la necesidad
del conocimiento en cada una de las etapas de la estructuración de un
proyecto de pavimentación, que involucra las etapas de planificación,
estudios, construcción y mantenimiento y que para ese conocimiento del
estado del arte, se hace énfasis en la importancia de consulta sobre la
temática en documentos especializados, revistas y trabajos de investigación,
que se encuentran en la internet, aspectos fundamentales para el proceso de
aprendizaje. Igualmente se proyectará y suministra links de videos de los
ensayos de laboratorios, que dentro del proceso de aprendizaje, el estudiante
deberá abordar en sus prácticas. Lo anterior, se complementará con la

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discusión docente-estudiante de cada uno de los temas consultados,
ilustración con ejercicios resueltos colocados en la plataforma y talleres
programáticos que el estudiante en forma libre y espontanea debe adelantar.
Se utilizará, links de revistas científicas, diapositivas, materiales
documentales, equipos y ensayos de laboratorio virtuales.

Se impartirán y desarrollarán talleres individuales y en grupos, con el fin de

determinar el grado de afianzamiento de cada uno de los temas que hacen
parte del curso.

Por circunstancias de la pandemia se entregarán links de obras en

construcción, que facilitarán el proceso de aprendizaje y experticia en la
catedra.

6. RECURSOS

Para la realización de la asignatura es necesario manejar algunas ayudas

para el trabajo académico como son: Aula virtual, seminarios virtuales, etc.

7. EVALUACIÓN

Para el proceso evaluativo, se tendrá en cuenta la participación activa de

cada estudiante en el desarrollo de las temáticas, su aplicación en la
elaboración de los talleres individuales y de grupo.

La evaluación de cada uno de los cortes comprende:

• Examen Teórico: Estos se adelantarán en la plataforma de Classroom y
tendrán su valoración de acuerdo a los porcentajes establecidos en el
programa. El peso correspondiente de este componente es del 70%.
• Practicas e Informes de laboratorio. Tendrá un peso del 30% y su
valoración corresponde a la ingeniera encargada para adelantar este
tipo de prácticas.

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UNIDADES PARA LAS EVALUACIONES:

Primer Corte: Unidad 1 al 3. (Fecha de Evaluación: Programada en la

Resolución vigente)
Segundo Corte: Unidad 4 al 6. (Fecha de Evaluación: Programada en la
Resolución vigente)
Tercer Corte: Unidad 7 al 8. Se incluye además a las evaluaciones
procedimentales, de cada una de las unidades desarrolladas en la cátedra,
incluido lo referente a los temas de los ensayos de laboratorio.

La evaluación por procesos permite al profesor evaluar todos los aspectos

concernientes al desempeño práctico y teórico del estudiante. Por lo tanto, el
estudiante deberá trabajar con igual intensidad en periodos normales de
clase, tanto dentro como fuera del salón de clases, lo mismo que en los
periodos de los exámenes parciales y el examen final.

En los eventos de Exámenes Supletorios, estos deben ser aprobados

previamente por escrito por la Decanatura de la Facultad y una vez se reciba
su notificación se fijará la fecha por parte del catedrático dentro de lo
establecido en el calendario. Se debe tener presente sobre las últimas
instrucciones impartida por la Dirección del programa con relación a las
fechas máximas de cargue de notas por parte del docente.

8. BIBLIOGRAFÍA

1. Nociones sobre métodos de diseño de estructuras de pavimentos para

carreteras. Vol I y Vol II. Carlos Hernando Higuera Sandoval 2011.
2. Principles of Pavement Design Yoder and WIJSAK
3. Firmes y Pavimentos II. X Curso Internacional de carreteras. Madrid.
Miguel Ángel del Vals.
4. Ingeniería de Pavimentos para Carreteras. Alfonso Montejo Fonseca.
5. Normas de diseño y Especificaciones de materiales para carreteras
Instituto Nacional de vías de Colombia.
6. Diseño Racional de Pavimentos. Freddy Alberto Reyes Lizcano.2003.
7. Pavimentos. División de Investigaciones y Asesoría. Universidad de
Medellín.
8. Comportamiento de materiales granulares en pavimentos flexibles. Hugo
Alexander Rondón Q. y Freddy Reyes Lizcano.
9. Gestión de Infraestructura Vial. Hernán de Solminihac T. Universidad
Católica de Chile.
10. Shell Pavement Design Manual, Shell International Petroleum Company
Limited London 1978.
11. Pavement análisis and Design / Yan H. Huang. Usa 1993.

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12. Curso de actualización de Diseño estructural de Caminos. Método
AASHTO 93. Escuela de Ingeniería de Caminos de Montaña. Universidad
Nacional de San Juan de Puerto Rico.
13. Manual de diseño de pavimentos asfálticos en vías con medios y altos
volúmenes de transito Instituto Nacional de Vías, Ministerio de Transporte de
Colombia.
14. Thickness Design.Asphalt Institute. Manual Series No.1.USA.
15. Métodos teóricos de dimensionamiento de Firmes. Félix Pérez
Gonzalez.Madrid.
16. Manual Centroamericano para diseño de pavimentos. Secretaría de
Integración Económica Centroamericana.SIECA.

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