- Aplicación de diferentes campos semánticos acorde con el contexto
comunicativo. - Aplicación de los principios básicos de la comunicación. - Caracterización de los diversos elementos de textos literarios. - Comprensión de estilos artísticos. - Comprensión de las características del guion cinematográfico. - Comprensión de textos expositivos. - Declamación de poemas. - Empleo de los elementos de la comunicación. - Empleo de un comportamiento adecuado en la comunicación. - Entonación y articulación de textos en voz alta. - Escritura de biografías. - Escritura de infografías. - Escritura de textos narrativos. - Explicación de un proceso. - Identificación de las diferentes clases de cuentos. - Identificación de los diferentes tipos de narración. - Inferencia de significados a partir de la información de un texto. - Interpretación de diversos tipos de texto. - Interpretación de los mensajes publicitarios. - Interpretación de textos informativos. - Interpretación de textos argumentativos. - Lectura de diversos tipos de texto. - Narración detallada de sucesos. - Narración detallada de sucesos. - Lectura de diversos tipos de textos literarios. - Organización de ideas para la producción de un texto oral. - Participación en alguno de los roles del proceso comunicativo. - Presentación de un tema de mi preferencia. - Reconocimiento de algunos medios de comunicación masiva.
Página 1 de 2 APRENDIZAJES LENGUAJE 4
- Reconocimiento de la métrica de un poema.
- Reconocimiento de los diversos tipos de narradores. - Reconocimiento de las categorías gramaticales. - Reconocimiento de los diferentes elementos de la conversación. - Reconocimiento del otro como participante del acto comunicativo. - Reconocimiento del propósito comunicativo de la publicidad. - Reconocimiento del concepto de lengua y lenguaje. - Uso de los tipos de canales de comunicación. - Utilización de los elementos de la comunicación no verbal. - Uso del vocabulario de acuerdo con el contexto comunicativo. - Utilización de sistemas de convenciones.