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CAPÍTULO VI

GUÍA DE ESTUDIO

HISTORIA LOCAL DEL ESTADO TRUJILLO

ÉPOCA INDEPENDENTISTA

AUTORAS:

ODALIS URBINA
MARISELA VALERA

TUTOR: MSc. ROSILIO ALFONZO

Octubre de 2011

129
130
GUÍA DE ESTUDIO

HISTORIA
LOCAL DEL
ESTADO
TRUJILLO

ÉPOCA INDEPENDENTISTA

AUTORAS:
ODALIS
URBINA
MARISELA VALERA

131
TUTOR: MSc. ROSILIO ALFONZO

132
INTRODUCCIÓN

LA LABOR EDUCATIVA A LO LARGO DE LA HISTORIA HUMANA, HA TENIDO QUE ENFRENTAR

SIGNIFICATIVOS RETOS PARA CONSOLIDAR SU VIGENCIA, PERMANENCIA Y CONGRUENCIA ANTE

LAS EXIGENCIAS DE UNA SOCIEDAD COMPLEJA Y MULTIFORME. EN SUS INICIOS, LA EDUCACIÓN

SE FUNDAMENTÓ EN PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS CERRADOS, SIN EMBARGO, SU TAREA MÁS ARDUA

LA HA REPRESENTADO LA NECESIDAD DE INTEGRAR ELEMENTOS SOCIO- COMUNITARIOS PARA

MASIFICAR LA POBLACIÓN BENEFICIADA POR ESE DERECHO HUMANO Y BRINDARLE AL MISMO

TIEMPO CALIDAD Y PRODUCTIVIDAD CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA Y ESPIRITUAL.

POR TAL MOTIVO, LAS BASES CURRICULARES DE LA EDUCACIÓN VENEZOLANA OFRECE A SU

SOCIEDAD UNA EDUCACIÓN ORIENTADA HACIA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA POBLACIÓN,

CONSIDERANDO LA DIVERSIDAD SOCIAL Y CULTURAL DE LAS FAMILIAS Y COMUNIDADES.

BASÁNDOSE EN ESTAS PREMISAS, SE PRESENTA UNA GUÍA DE ESTUDIO, BAJO EL MARCO

DEL METODO DE ESTUDIO DIRIGIDO, EL CUAL ES DE GRAN UTILIDAD YA QUE FACILITA LA

COMPRENSIÓN, CONCEPTUALIZACION Y ANÁLISIS DE CONTENIDOS. ESTA GUÍA DE ESTUDIO

PRETENDE CONTRIBUIR DE UNA MANERA CREATIVA CON EL CONOCIMIENTO HISTÓRICO DEL

ESTADO TRUJILLO, INVOLUCRANDO A LOS ESTUDIANTES EN LA HISTORIA DE SUS LOCALIDADES,

A TRAVÉS DE DIVERSAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE.

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LA GUÍA SE CONTRAPONE A MÉTODOS TRADICIONALES DE ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN

CUYAS METAS SE CENTRAN EN LA OBTENCIÓN DE UNA NOTA O CALIFICACIÓN, ESTA BUSCA EL

DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE ANTE SITUACIONES ESPECÍFICAS Y CONSTITUYE UNA OPCIÓN

VIABLE PARA OTORGAR CRITERIOS EVALUATIVOS CUALITATIVOS, CUANTITATIVOS O MIXTOS,

QUE PERMITIRÁN CONOCER EL DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE DURANTE EL AÑO ESCOLAR EN

TEMAS O ACTIVIDADES DE CARÁCTER HISTÓRICO LOCAL. ESTA GUÍA DE ESTUDIO PERMITIRÁ

AL DOCENTE FUNGIR COMO MEDIADOR DE LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS, ASÍ COMO DE LOS

NUEVOS.

DE ESTA FORMA, LA GUÍA DE ESTUDIO SE CONVIERTE EN UNA NECESIDAD PARA

FOMENTAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO POR SU CARÁCTER REALIMENTADOR, PUES

CUMPLE CON UNA FUNCIÓN FORMATIVA, MÁS QUE SUMATIVA DE LA EVALUACIÓN EN EL

PROCESO DE APRENDIZAJE, AL AYUDAR A DIRIGIR EL NIVEL DE PROGRESO DE LOS EDUCANDOS,

YA QUE SON ESTOS ÚLTIMOS, QUIENES CON LA AYUDA DE LA GUÍA Y LA CONSTANTE

VIGILANCIA Y GUIATURA DEL DOCENTE, TOMAN CONCIENCIA DEL NIVEL DE DESEMPEÑO

GENERADO A LO LARGO DE UNA ACTIVIDAD O TAREA.

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OBJETIVOS DE LA GUÍA
DESCRIPCIÓN DEL ESTADO TRUJILLO
• LOGRAR QUE EL ESTUDIANTE VALORE LA HISTORIA LOCAL DEL ESTADO
TRUJILLO.
Uno de los 23 estados de Venezuela es
• CONSEGUIR QUE EL EDUCANDO IDENTIFIQUE LOS HECHOS MÁS
Trujillo, RELEVANTES
se ubica geográficamente en la
DE LA HISTORIA LOCAL INDEPENDENTISTA DEL ESTADO
TRUJILLO.
región andina en el occidente del país. Su

capital
• es la ciudad de suQUE
CONSEGUIR mismo EL
nombre
ESTUDIANTE RECONOZCA LOS PERSONAJES
TRUJILLANOS
Trujillo . Está REPRESENTATIVOS
dividido políticamente en 20 EN LA ÉPOCA DE LA INDEPENDENCIA.

municipios y 93 parroquias,LA
• INCREMENTAR este limita con DE ANÁLISIS EN LOS ESTUDIANTES.
CAPACIDAD
los estados Zulia, Lara, Mérida, Barinas y
• ADQUIRIR UN SENTIMIENTO DE IDENTIDAD CON LOS VALORES
Portuguesa. Su población según
REPRESENTATIVOS el TRUJILLANIDAD.
DE LA
Instituto Nacional de Estadística de
• LOGRAR QUE EL DICENTE EXPRESE LIBREMENTE SUS OPINIONES E
Venezuela, censo 2001 es de 698.264
IMAGINACIÓN.
habitantes, representando el 2,58 % del
• ANALIZAR LA INTERRELACIÓN PERSONAL DE LOS ESTUDIANTES A TRAVÉS
total nacional.
DEL TRABAJO EN EQUIPO.

FUENTE: ww.a-venezuela.com/mapas/map/html/estados/trujillo.

135
FUNDACIÓN

Su primera fundación se remonta al año 1557 por el conquistador

español Capitán Diego García de Paredes y desde ese momento ha

estado enmarcado en diversos hechos y eventos que han impactado

en el desarrollo de Venezuela.

Trujillo fue parte de la provincia de Venezuela y en su


FUENTE: http://miscuentinos.blogspot.com/
proceso de transformación sufrió diversos traslados

y cambios de nombre, lo que le ha otorgado el

calificativo de ciudad portátil, siendo esta la primera

ciudad en fundarse en la Cordillera de los Andes

venezolanos. Los blancos españoles además de la

ciudad de Trujillo, fundaron Escuque, Boconó,

Burbusay, Mendoza y Carache, producto de las

encomiendas y de la labor de curas doctrineros.

FUENTE: www.kalipedia.com/historia-venezuela/tema

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ACTIVIDAD DE SÍNTESIS N° 1 TIEMPO: 1 HORA

Completa las siguientes preguntas:

1. El estado Trujillo se encuentra ubicado geográficamente en la _______________________ en el

occidente del país, está dividido en ______ municipios y ______ parroquias. Su capital es la ciudad de

_________________________, y fue la primera ciudad fundada en la Cordillera de los Andes

Venezolanos.

2. El estado Trujillo limita con los estados _______________, ______________, ________________,

______________ Y __________________.

3. Trujillo recibe el calificativo de ciudad portátil debido a ___________________

4. _____________________, fue la primera ciudad en fundarse en la cordillera de los andes venezolanos

En el siguiente mapa del estado Trujillo ubique sus municipios y los estados con los que limita.

137
POBLADORES

138
Se resalta, que los españoles se dedicaron, por

mandato del Derecho Indiano, a crear dentro de estos

grupos Antes de la
indígenas llegadade
pueblos demisiones,
los españoles,
dichaelley
territorio
obligaba

a virreyes,trujillano estabayhabitado
presidentes por los Cuicas,
gobernadores a fundar

poblacionesllamados asíen
de indios porsitios
ser elseleccionados,
grupo sobresaliente
los cuales

debían dentro de la comunidadenindígena


ser transformados existente,
súbditos estos
del rey, de

tenían enseñándoles
religión católica, sus pueblos que se desarrollaron
todo de a la
lo concerniente

acuerdo
agricultura con la
y cría, mentalidad
leer, y la contar,
escribir, cultura propia,
fabricar

FUENTE: http://www.historiacultural.com herramientas humanos tany dignos


de trabajo como los blancos.
tallar imágenes.

La voz Cuica significa en dialecto aborigen según Briceño, P, M. (1984: 23) “hombres,

hermanos, varones, gentes de trabajo, hombres de tierra que se dan al cultivo de la misma

y la defienden con sus armas”. Este vocablo expresa la lealtad, solidaridad, trabajo,

hombría y hermandad del pueblo Cuica, el cual demostró a pesar de la explotación europea.

139
FUENTE: http://www.xtimeline.com

Trujillo o nación Cuica compuesta por

http://www.trujillovirtual.com/cultura2.html dieciséis comunidades, era gobernada por un

teniente gobernador que dependía directamente

del gobernador y capitán general de la provincia,

el cual, además de las competencias en el orden

político económico, administraba justicia.

Esto duró hasta 1722 donde cada pueblo indígena pasó a tener un corregidor para lo

político, lo judicial y lo militar y un cura doctrinero para la evangelización. Para Briceño, P,


FUENTE: WWWTRUJILLOVIRTUAL.COM:
M. (1984:70):

En Trujillo la figura del corregidor de indios está nítidamente perfilada, desde


Esta misión de evangelizar la
su iniciador Pérez de las Nieves, mas no así la del corregidor de blancos, puesto

que cumplieron loso Franciscanos


los españoles y
blancos de la comunidad trujillana llamaron a sus jefes:

Alcalde Dominicos.
Mayor, Teniente-Gobernador, Lugar-Teniente del gobernador y

regidor.

140
En tal sentido, esta figura de

gobierno o institución que aparece

reflejada en la Legislación de Indias,

cuyas atribuciones referían a la

conservación, aumento, defensa y

amparo de la población indígena, solo

fue utilizada para gobernar a las

comunidades originarias, ya que los

blancos o españoles denominaron de

otras maneras a la institución o

gobernante que los regía.


FUENTE: http://www.historiacultural.com
FUENTE: http://mhistoria.blogspot.com

141
ACTIVIDAD DE SÍNTESIS N° 2 TIEMPO: 1 Hora

1. Realiza un breve resumen de la cultura Cuica.


_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

2. En tu diccionario busca el significado de las siguientes palabras:

Indígena: ______________________________________________________
Doctrinero:_____________________________________________________
Corregidor: _____________________________________________________
Evangelización: __________________________________________________
Súbdito:_______________________________________________________
Rey:__________________________________________________________
Virrey:________________________________________________________

142
3. Resuelve la siguiente sopa de letras:
L A C C J E S
A P O U M P I
B M R R C O N
O I R A U C D
R N G U I A I
E D I L C E C
U I D E A S O
R O O Y S P S
O C R A Z A Z
P B E L O Ñ F
A G Y T V A R

LABOR - GUIA – EDIL – RAZA -SÍNDICOS – CORREGIDOR - INDIO -

CURA – EUROPA –

143
INSTITUCIONES DE GOBIERNO

Una de las instituciones de gobierno

utilizada por los blancos durante la colonia

fue el Cabildo, que también recibía el

nombre de Ayuntamiento o Concejo

Municipal; este estaba integrado por

alcaldes, regidores, alguaciles, escribanos,

mayordomos, síndicos, depositarios

generales, entre otros, cuyas funciones eran

velar por la salud pública, la instrucción, el

ornato, los mercados, las plazas, los


FUENTE: http://www.todomiel.net/notas/varios/
caminos, entre otros, para poder lograrlo

era necesario cobrar impuestos a los

habitantes de las ciudades.

144
En Trujillo se funda el primer cabildo de la Cordillera Andina, el cual jugó un importante papel

para la vida de la ciudad, en especial a comienzos del siglo XIX, donde el pueblo se incorpora

al cabildo abierto gestándose el proceso independentista.

De acuerdo con Briceño, P, M. (1984:74):

Entre los ediles de Trujillo


predominaron, siempre, los
miembros de las familias Briceño,
Mendoza y Pacheco, que se
destacaron, igualmente, en la
etapa emancipista, a la que se
abre el 9 de octubre de 1810. Es
la primera tea revolucionaria que
FUENTE: esplende en el occidente de
http://www.historiacultural.com
Venezuela.

145
A estos prominentes miembros de la sociedad se les reconocían como Señoría, no solo por los

puestos que ocupaban, sino por las ejecutorias que a lo largo de la historia y en especial la de

1811 desempeñaron. Dice el autor (ob cit), que la primera constitución trujillana hecha el 2

de septiembre de 1811, dedicó un capítulo especial al poder municipal, el cual estuvo

conformado por dos alcaldes ordinarios, un juez de policía, uno de vigilancia pública y un

síndico procurador.

Por tal motivo, se subraya que los trujillanos de la época de la

colonia demostraron su gran personalidad, integridad,

carácter, valentía, solidaridad y servicio, siempre dispuestos a

defender a la comunidad. Hecho importante reviste haber

otorgado el primer asilo político de América, ya que fue un

acontecimiento local que transcendió a lo internacional.


ANTONIO NICOLAS BRICEÑO

FUENTE: http://www.historiacultural.com

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ACTIVIDAD DE SÍNTESIS N°3 TIEMPO: 1 HORA

1. CON LA AYUDA DE TU PROFESOR, REALIZA UNA DRAMATIZACIÓN

DONDE SE MANIFIESTE LA CONFORMACIÓN DEL CABILDO Y

SUS FUNCIONES.

2. ELABORA UN RESUMEN DE LAS INTITUCIONES DE GOBIERNO DE

LA COLONIA Y SUS FUNCIONES

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

147
POSTURA DE LOS TRUJILLANOS ANTE LA INVASIÓN
NAPOLEÓNICA A ESPAÑA

Se destaca la posición tomada por algunos

trujillanos como Antonio Nicolás Briceño y José

Ignacio Briceño, ante la situación confrontada

por España motivada a la invasión napoleónica,

estos apoyaron la creación de una junta que

gobernara en nombre de Fernando de Borbón el

2 de noviembre de 1808, esta propuesta no fue

respaldada por la mayoría y fueron arrestados

hasta 1809. Dicha acción, posteriormente

desembocaría en la creación de la Junta


FUENTE:www.todomiel.net/notas/varios/ Suprema de Caracas el 19 de abril de 1810, día

de libertad e independencia.

148
La Junta Suprema de Caracas en su afán de incorporar a las provincias a la causa

independentista, como lo expresa Briceño, P, M. (1984:117):

Destacó comisionados especiales, con el encargo de formar conciencia y excitar a los


hombres de pro de cada ciudad a sumarse al movimiento iniciado el 19 de abril. A Antonio
Nicolás Briceño se le asignó Trujillo, Mérida a Luis María Rivas Dávila y Maracaibo a
Domingo Briceño y Briceño, hermano de Antonio Nicolás Briceño. (…) En Trujillo el
terreno lo habían abonado los padres Fuenmayor y Rada y la actividad desplegada por
Briceño, unida a su prestigio e influencia en el medio, determinaron bien pronto la
adhesión de los trujillanos al movimiento caraqueño.

En esta encomienda, Briceño logra el apoyo de los citadinos de mayor estirpe y surge el 9 de

octubre de 1810 la provincia autonómica de Trujillo, designándose una junta de gobierno

estructurada de la siguiente manera: un presidente, un vicepresidente, diez vocales y un secretario,

conformada por respetables ciudadanos. Estos a su vez en noviembre del mismo año designan a

Juan Pablo Briceño Pacheco como diputado al constituyente que se reuniría en caracas el 2 de

marzo de 1811, este jugó en el congreso un destacado papel que culminó con la declaración de la

independencia el 5 de julio de 1811.

149
Estos nuevos gobernantes de la naciente

provincia de Trujillo se adentraron en la

elaboración de la constitución provincial de

Trujillo y una proclama, ambas promulgadas el

2 de septiembre de 1811 en la sala consistorial

de la ciudad de Nuestra Señora de la Paz de

Trujillo, convirtiéndose en la primera ley

republicana de Trujillo, orientada a ilustrar a

la población sobre los caminos de la

independencia política y soberanía popular, así

como a reconocer el goce de libertad y

derechos ciudadanos. Estos acontecimientos,

impulsan a la recién creada provincia de

Trujillo a adherirse a la mancomunidad de


Mapa de la provincia de Trujillo
urbes revolucionarias del continente.
FUENTE: http://www.todomiel.net/notas/varios/

150
A partir de este momento, Trujillo, juega un papel preponderante en el ciclo de la

independencia venezolana, enmarcada desde 1810 hasta 1823, período en el cual las tierras

trujillanas fueron testigo de diversos hechos y acontecimientos que condujeron a la

consolidación de la independencia definitiva de Venezuela.

Se ha de resaltar la presencia de Simón Bolívar en cuatro

oportunidades en suelo trujillano, así como el desarrollo de

acontecimientos importantes entre los que destacan: la firma de

la Proclama de Guerra a Muerte de Simón Bolívar, el Encuentro

del Obispo Lazo de la Vega y el Libertador Simón Bolívar, el

Tratado de Armisticio y Regularización de la Guerra con España,

el encuentro de Bolívar y el General Morillo y de Bolívar con el

SIMON BOLIVAR Padre Rosario, además de diferentes batallas y el protagonismo de


FUENTE: http://www.todomiel.net/notas/varios/
ilustres trujillanos en el proceso de independencia.

151
Por esta razón, se puede afirmar que el

territorio trujillano y sus gentes, están

enmarcados en las páginas de la historia que

registra la Magna Lucha independentista

venezolana. Para Fonseca. A. (1955:101), “esas

páginas que el patriotismo regional, orgulloso de

poseerlas, ha hecho suyas, consagrándolas blasones

de su heráldica, al distinguirlas en el Escudo de sus

Armas, sobre los superiores cuarteles de la pieza”. Fuente:


http://es.wikipedia.org/wiki/Escudo_de_armas_del_estado_Trujillo.

De las 7 provincias que se unieron y coaligaron en 1810 con Bogotá y Quito para la independencia

de Sur-América, una de las más importantes fue Trujillo, provincia que asumió de manera

decidida la lucha por la libertad en contra del despotismo, sus hombres, mujeres y niños no solo

dieron sus vidas por la causa libertadora sino sus riquezas, posición y nombre, todo por dejarle a

sus gentes Patria y Libertad, acompañadas de modernas instituciones cónsonas a las ideas

humanistas.

152
ACTIVIDAD DE SÍNTESIS N° 4 TIEMPO: 1 HORA

1. Elabora y expone un mapa mental de la postura asumida por los trujillanos ante la
invasión napoleónica a España.

153
INDEPENDENCIA DE TRUJILLO

Para el año 1810, cuando se inicia la gesta de la

independencia, las tierras trujillanas habían recuperado

en gran parte su prosperidad lo que sirvió de terreno

fértil a las ideas de libertad. El 19 de abril de ese año se

conformó La Junta Suprema de Caracas quien ejerció

funciones de gobierno desde ese día hasta el 2 de Marzo

de 1811, fecha en que se instaló el Primer Gobierno de las

Provincias Venezolanas y se dio origen a la Junta

Provincia de Maracaibo Provincial de Caracas.


FUENTE: ww.a-venezuela.com/mapas/map

A esa junta suprema se le opusieron las Provincias de Maracaibo y Coro. Es necesario recordar

que, la Provincia de Maracaibo estaba conformada por Maracaibo, Trujillo, Mérida y La Grita, siendo

su Capital la población de Mérida.

154
El 9 de octubre de 1810, a doscientos cincuenta y tres años de la fundación, el Cabildo de Trujillo convoca

una asamblea de ciudadanos para escuchar a Fray Ignacio Álvarez, natural de Escuque y Párroco de Betijoque,

quien disertaría sobre los sucesos de España y sus repercusiones en Venezuela. Luego del debate

correspondiente, según Fonseca. A. (1955:498) los allí presentes convinieron “en que se instalase una Junta

Superior conservadora de nuestra Santa Religión de los derechos de nuestro amadísimo legitimo Soberano D.

Fernando Séptimo y su Dinastía y de los derechos de la Patria”. Para esto comisionan a un Cuerpo de Electores,

que a su vez designa la Junta Suprema de la Provincia de Trujillo, constituida por Don Jacobo Antonio Roth, Don

José Ignacio Uzcátegui, Vocales: Pbro. Don José de Segovia, Dr. Fray Ignacio Álvarez, entre otros.

Un mes después, según el reglamento dado por la

Junta Suprema de Caracas, la nueva Provincia independiente

elige a Don Juan Pablo Briceño Pacheco como Diputado que

representaría a la nueva Provincia en el primer Congreso de

Venezuela. De allí Trujillo se gana la estrella que ostenta en

la Bandera Nacional.
Fuente: http://cronistasparroquiales.blogspot.com/

155
ACTIVIDAD DE SÍNTESIS N° 5 TIEMPO: 1 HORA

1. Lee y analiza con tus compañeros(as) de equipo, los aspectos más importantes de la Independencia de

Trujillo, contenidos en el texto, o en cualquier otra fuente de consulta adicional y luego responde:

a) A la Junta Suprema de Caracas, conformada el 19 de Abril de 1810, se le opusieron las Provincias de:

_______________ y _____________.

b) La provincia de Maracaibo estaba conformada por: ________________, ___________________,

________________ y ________________.

c) En la fecha: _________________ el cabildo de Trujillo convoca a una Asamblea Ciudadanos, para

escuchar a: _______________, natural de:________________, quien disertaría sobre los sucesos de

España y sus repercusiones en Venezuela.

d) El 9 de octubre de 1810, se lleva a cabo la: ____________________________________________

156
CONSTITUCIÓN DE LA PROVINCIA DE TRUJILLO

El primer Congreso Provincial de electores de la naciente provincia de Trujillo se instala en el mes

de agosto de 1811 y se aprestan a elaborar su ley fundamental. El proyecto fue elaborado por Fray

Ignacio Álvarez y aprobado el 2 de septiembre de ese mismo año, en la Sala Consistorial de la ciudad de

Nuestra Señora de la Paz de Trujillo, proclamándose así como la "Constitución Provincial de Trujillo".

Esta constitución la firmaron notables trujillanos, como lo expresa Briceño, P. M. (1984): entre ellos:

Manuel Delgado, Ángel Mendoza, José Miguel de la Bastida Briceño, Pbro. Francisco Antonio Rosario, José Juan

Betancourt, José de la Cruz Mateos, Pedro Vicente Briceño, Francisco Antonio de la Bastida Briceño, José

Lorenzo Briceño, Domingo Uzcátegui, Fernando Barreto, Domingo J. Peña, Pedro Pablo Valera, José Ignacio

González, Matías Perdomo, Domingo Gómez, Juan José Briceño y José Bonifacio González. Era pues la primera

ley republicana de Trujillo, cuyo objetivo fundamental era orientar e ilustrar al pueblo sobre la independencia

política y soberanía popular. A esta constitución le fue anexada una proclama que dice:

157
Proclama de La Libertad

Trujillanos de la Confederación de Venezuela: habéis entrado ya en el verdadero goce de vuestra Libertad, de este don inapreciable de la
naturaleza, que tantos años ha, se os había usurpado. El plan de Constitución que se ha fijado, por los representantes de vuestra
autoridad, es un argumento nada equívoco de la reintegración de vuestros derechos. Trujillo antiguamente degradado, ocupa ya el lugar
que le corresponde según el orden de dignidad política; y los que ejercen el poder provincial, acaban de decretar pena de muerte contra la
tiranía y la opresión. La Patria deberá a vosotros su futura felicidad, si os esforzáis en cumplir los deberes de la sociedad: éstos consisten,
en prestar una absoluta sumisión a las leyes, obedecer y respetar a las autoridades constituidas, contribuir a los gastos públicos, y hacer
por la Patria, si es necesario, el sacrificio de los bienes y de la vida. Pero, ¡Cuanto es de temer, fieles Trujillanos, que una equivocada
inteligencia de los derechos de vuestra Libertad, sea un padrastro que oprima y degrade a la Patria!. Sois libres: pero no para vivir sin
ley; antes bien, para sujetaros a ella; tenéis igualdad de derechos; pero no para hacer una confusión que trastorne e interrumpa el orden
social vosotros seríais, sin duda, enemigos declarados de la sociedad, si violaseis abiertamente la Ley y subvirtieseis el orden establecido
por ella entre los ciudadanos; la felicidad de la Patria, a quien debéis vuestra existencia política, sería sacrificada al capricho e interés de
sus mismos hijos. Una Ley suave, un Gobierno justo, unos Magistrados benéficos y equitativos que aseguren vuestra quietud y vuestros
derechos, son las ventajas que os ofrece en la presente crisis el sistema de Independencia de Venezuela.

¡Trujillanos!, Apreciad este bien como corresponde; amad vuestra Libertad; trabajad incesantemente para hacerla conservar en
vuestra descendencia; abominad todo lo que se dirija a trastornar el buen orden establecido en esta Provincia; y persuadíos
finalmente que, la conservación pura de nuestra Sagrada Religión, la absoluta sumisión a las leyes y a la presente Constitución,
respeto y obediencia a las autoridades constituidas, la Unión y el verdadero patriotismo, serán los fundamentos que hagan custodiar
el sistema y vuestra perpetua felicidad.

Los acontecimientos ocurridos el 9 de octubre de 1810 y del 2 de septiembre de 1811 en la ciudad de


Trujillo, marcaron definitivamente su independencia del dominio español, incorporándose a los pueblos
revolucionarios del continente como Santa Fe de Bogotá, Pamplona, Quito, El Socorro y la Paz.

158
ACTIVIDAD DE SÍNTESIS N° 6 TIEMPO: 1 HORA

1. Elabora un cuadro esquemático en donde resumas los siguientes aspectos,


relacionados a la Constitución de la Provincia de Trujillo:

a) Fecha de instalación del primer Congreso Provincial de Electores de la


Provincia de Trujillo;

b) Fecha de Aprobación y Proclamación de la “Constitución Provincial de


Trujillo”;

c) Identificación de los Trujillanos que firmaron la Constitución Provincial de


Trujillo;

d) Objetivo fundamental de la Constitución Provincial de Trujillo.

159
160
HECHOS INDEPENDENTISTAS

Campaña Admirable

Con este nombre se conoce a la acción militar que el


brigadier Simón Bolívar emprendió desde San José de
Cúcuta el 14 de mayo de 1813, con el objeto de liberar a
Venezuela del poder español, luego de la pérdida de la
Primera República. Para ello, contaba Bolívar con una fuerza
de 800 hombres, organizados en 2 columnas o divisiones: la
de vanguardia, bajo el mando del teniente coronel Atanasio
Girardot, con el apoyo del mayor Luciano D'Elhuyar como
segundo comandante; mientras que la retaguardia estaba a
cargo del coronel José Félix Ribas como comandante, José
Tejada jefe de artillería y del mayor Rafael Urdaneta como Paso de Bolívar por los Andes
mayor general; así mismo, en sustitución del coronel Manuel
FUENTE: http://www.todomiel.net/notas/varios/
del Castillo y Rada había sido nombrado segundo comandante
del Ejército el brigadier Joaquín Ricaurte.

161
El plan inicial de Bolívar para la ejecución de dicha campaña, consistía en el despliegue sobre el territorio

venezolano de una ofensiva en 2 direcciones: una columna dirigida por Ribas que debía seguir por San

Cristóbal-Selva de San Camilo-Barinas y después de libertar esta provincia se reuniría con el grueso de las

tropas en Guanare o en Araure; la columna de Bolívar, marcharía por la dirección de San Cristóbal-La Grita-

Mérida-Trujillo. Para apoyar esta estrategia operacional, el jefe republicano había adelantado al coronel

Ribas hasta San Cristóbal con tropas de Cundinamarca y algunas de Cartagena. No obstante, Bolívar tuvo que

desechar este plan, pues sólo tenía autorización de llevar sus fuerzas hasta Trujillo.

Despliegue de tropas Campaña Admirable. Fuente: http://horadecambios2006.blogspot.com

162
En virtud de lo anterior, el 17 de mayo llegó Bolívar a

La Grita con el grueso de sus tropas y el 19 continuó

hacia Mérida, a donde arribó el 23 de mayo;

encontrándose allí la vanguardia y las tropas que le

habían precedido. Durante su permanencia en Mérida,

Bolívar se puso al tanto de la ubicación y magnitud de

las fuerzas realistas que operaban en Barinas y

Trujillo, comprendiendo que debía actuar con rapidez a

fin de evitar la reunión y fortalecimiento de las

fuerzas españolas. En consecuencia, ordenó a la

vanguardia comandada por Atanasio Girardot que


Campaña Admirable.
Fuente: http://noticieroalternativo.wordpress.com llevase a cabo la limpieza de la provincia de Trujillo.

163
Por su parte, la avanzada, dirigida por el capitán José María Ricaurte, se enfiló en
dirección Mendoza-Betijoque, en tanto que el capitán Manuel Gorgorza, con un pequeño
destacamento, marchó hacia Niquitao, por la vía de Las Piedras.

En síntesis, todas estas fuerzas tenían como objetivo

fundamental, reunirse en Trujillo con las tropas de Girardot. Paralelo

al despliegue de la vanguardia, la retaguardia, bajo el mando del

coronel José Félix Ribas emprendía su marcha desde San Cristóbal

reagrupando a todos los soldados que habían quedado dispersos o

retardados. El 3 de junio, en la tarde, los capitanes D'Elhuyar y Maza

dispersaron una fuerza de 50 hombres y luego desalojaron al coronel

Ramón Correa de la posición de Ponemesa (estado Trujillo). Este

triunfo permitió a Girardot la ocupación de Trujillo el 9 de junio,

donde Bolívar dictó días después, el 15 de junio de 1813, la célebre


Fuente: http://sat.gdc.gob.ve/content/site/module/news/
Proclama de Guerra a Muerte.

164
MAPA DEL RECORRIDO DE BOLIVAR EN LA CAMPAÑA ADMIRABLE
http://nuestraidentidadnacional.blogspot.com/2010 06 23 archive.html

Posteriormente, ante el repliegue del jefe realista Manuel Cañas a Carache, Girardot se dirigió hacia

esa localidad con sus fuerzas el 17 de junio, en horas de la tarde. En horas de la noche, el jefe realista

abandonó la línea que ocupaba y llevó sus hombres a las alturas de Agua de Obispos. El 18 de junio se produjo

el enfrentamiento entre las fuerzas de Girardot y Cañas, resultando el triunfo del jefe patriota y

eliminándose las tropas que podían entorpecer el avance de Bolívar, quien había llegado a la ciudad de Trujillo

el 14 de junio, desde donde ordenó a Ribas que marchase lo más rápidamente de Mérida en dirección de

Boconó, con el objeto de facilitar el factor sorpresa. Mientras tanto a Girardot se le ordenó replegarse

sobre Trujillo.

165
Así mismo, el 28 de junio salió Bolívar de Trujillo

en dirección a Barinas y posteriormente, el 1 de julio hizo

su entrada en Guanare. Días después, el 6 de julio ocupó

Bolívar la ciudad de Barinas sin ningún tipo de

resistencia, mientras el coronel Ribas derrotaba al

coronel José Martí en la Batalla de Niquitao, el 2 de julio

evitando que dicho jefe realista quien había salido de

Barinas a Niquitao, atacara la retaguardia de Bolívar.


Fuente:http://www.viajeros.com/fotos/trujillo-y-la-plazuela/

Liberada la provincia de Barinas de las fuerzas realistas, Bolívar ordenó el regreso a ésta de Girardot;

por su parte, Ribas tuvo la misión de marchar sobre El Tocuyo y Barquisimeto. Más adelante, y luego de varias

victorias, el 2 de agosto entró el brigadier Bolívar a Valencia, mientras que el coronel Ribas había quedado en

San Carlos como comandante de dicha plaza. Días después siguió Bolívar hacia Caracas, hallándose el día 4 en

La Victoria, donde aceptó la capitulación que le propuso el gobierno español. Finalmente, el 6 de agosto de

1813 entró triunfalmente a Caracas el pequeño ejército mandado por el Libertador. Había culminado

exitosamente la Campaña Admirable y comenzado la gloria para Bolívar.

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ACTIVIDAD DE SÍNTESIS N° 7 TIEMPO: 1 HORA

1. Elabora un cartograma donde se observe la ruta de Bolívar y su Ejército


Libertador durante la Campaña Admirable

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2. Realiza una breve composición acerca de la relevancia que tuvo la Campaña
Admirable para el proceso independentista, e identifica objetivamente los héroes que
participaron en ella:

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PRESENCIA DE BOLÍVAR EN TRUJILLO

Primera visita:

Llega el 11 de junio de 1813, por la noche a la Casona Hacienda la Villa del Padre Francisco Antonio

Rosario, en el Cucharito, hoy conocido como Carmania; en su estadía allí el Libertador ideó la proclama de

Guerra a Muerte que más adelante se firmaría en Trujillo. Es importante destacar que el Padre Rosario se

convirtió en una figura importantísima en el proceso de independencia de Venezuela, por su interés, amor,

celo, patriotismo, determinación y decisión puesta a tal causa; por ello recibió el reconocimiento de la

Junta Revolucionaria de Trujillo, en la sesión del 29 de Octubre de 1810.

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Aunado a esto, el Libertador le encomendó, al Padre Rosario, la

tarea de organizar a los sectores patriotas de Trujillo, contribuyendo

éste a dotar al Ejército Libertador de armas, principalmente

mosquetes de pistón y bayonetas, avituallamiento, parque, municiones y

cartuchos, entre otros. Fue electo representante de su pueblo a la

Constituyente de Trujillo y firmó la Primera Constitución de Trujillo; a

principios de ese año, 1811.

Padre Rosario
Fuente: http://cronistasparroquiales.blogspot.com

El Padre Rosario además, estableció el contacto con el Vaticano para que la Iglesia se

incorporara como institución a la Causa Independentista. Fue el Jefe de la Junta de Guerra de

Trujillo en 1813 y todas estas hazañas lo hicieron merecedor del respeto y la confianza del

Libertador, quien en sus visitas a Trujillo se hospedó en su residencia.

170
Ahora bien, retomando el tema se debe mencionar que antes de llegar Bolívar al Cucharito, había

visitado la población de la Puerta, la Hacienda Valera Alta, la Casa de los Manantiales, la Casa de

Antonio Nicolás Briceño, en Mendoza del Valle del Momboy y el Caserío de los Cerrillos. El 12 de

Junio, en compañía del Padre Rosario, merodea Escuque (que era el centro más poblado y configurado

como pueblo), así como el Cantón, el Quibao, el Castil de la Reina, la Mata, Sabana Libre, el Mismote,

Betijoque, Santa Isabel, Ponemesa, atraviesa el río Motatán, Valera y Carvajal.

http://nuestraidentidadnacional.blogspot.com/2010_06_23_archive.html

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Posteriormente, para el 15 de Junio

de 1813, se firmó la Proclama de Trujillo, de

Guerra a Muerte, o Guerra Total Declarada.

Más adelante, el 26 de Junio, sale para

Boconó hacia Barinas, vía Guanare; este día

bautiza a Boconó como El Jardín de

Venezuela, por sus bellas mujeres y

hermosos paisajes. Es de resaltar que Simón

Bolívar, estuvo 18 días en la Provincia desde

el 11 hasta el 28 de Junio, día en que sale de

Boconó y 13 días en la ciudad Capital desde

el 14 hasta el 26 de Junio.

Paso de Bolívar por los Andes

http://nuestraidentidadnacional.blogspot.com

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Segunda visita:

Llega con la Vanguardia, Retaguardia y Centro

o Comandancia del Ejército Libertador a la ciudad de

Trujillo, el 7 de Octubre de 1820, aunque, ya había

llegado a la Provincia el 6 de Octubre de 1820, en el

Sector El Cucharito, Carmania, Valera y Pampanito.

Ahora bien, antes de llegar a Trujillo, recorre

Valera, Motatán, Carvajal, Río Jiménez, Jiménez,

Butaque, Pampanito de Trujillo, la Concepción,

Tukutuku, la Plazuela de Mocoy, la Playa, la Otra

Banda (hoy Santa Rosa), las Trincheras y Trujillo,

donde permanece hasta el 13 de Octubre, no sin

antes visitar rápidamente el 12 de Octubre a Santa La Plazuela

Ana de Trujillo. Fuente: http://acitrujilloencaracas.blogspot.com/

173
El 13 de Octubre se dirige hacia Carache y llega el

mismo día, por la vía de las Trincheras, entrada de

Trujillo, Santa Rosa, la Plazuela de Mocoy, Tukutuku, la

Aguadita, la Concepción, parte hacia Mucuche, Pampán de

Trujillo, Pueblo Viejo, hoy Flor de Patria, Peraza, Tabor,

Torococo, Monay, las Llanadas de Monay, el Batatillo,

Chejendé, Cuicas, Mitón, los Cuarteles, Agua de Obispo, la

Concepción de Carache, La Cuchilla, Loma de Bonilla y

Carache. El 15 de Octubre partió de Carache para Boconó,

llega el 16 de Octubre y regresa a Trujillo el 17 de

Octubre, donde permanece hasta el 20 de Octubre, día

en que se traslada para Valera, pasa a La Mata en Escuque

y permanece allí hasta el 21 de Octubre; este día pasa a

Betijoque.
Carache
http://www.venezuelaenfotos.com/

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Los días 22 y 23 de Octubre recorrió

Ceiba Grande y durante este recorrido, el día

23 de Octubre, en su paso por Santa Isabel,

reafirma la Libertad de Los Esclavos, donde

expresa: “Trujillo y Venezuela con la

Independencia no tendrán esclavos”, como lo

afirma la carta fechada el 23 de Octubre de

1820, en Ceiba Grande, cuando confisca la

hacienda del mismo nombre. El 24 de Octubre,

está presente en Betijoque; el 25 de Octubre

en Valera y el 26 de Octubre, parte para

Trujillo.
SIMÓN BOLIVAR

175
Estancia en la Ciudad de Trujillo desde el 26 de

Octubre hasta el 3 de Noviembre. Este mismo día llega a

Carache y se queda hasta el 5 de Noviembre, día en que

regresa a la Ciudad de Trujillo y permanece en la Ciudad

Capital hasta el 20 de Noviembre, visitando a Sabana Larga

o Carvajal, brevemente el 15 y 16 de Noviembre, para

afinar la estrategia territorial y táctica comunicacional

para la aprobación de los Tratados de Armisticio y

Regularización de La Guerra. Desde el 21 hasta el 25 de

Noviembre pernocta en Sabana Larga, Carvajal (fue

estratégica para el Libertador Simón Bolívar Palacios,

porque era una llanura, por estar cercana a las aguas del

Río Motatán y por ser una zona ganadera y platanera), e


Fuente: http://cronistasparroquiales.blogspot.com
inicia la Semana Diplomática con España.

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El 21 de Noviembre, el Ejército Libertador se concentró en el Samán de La Laguna en Sabana Larga, hoy La

Hoyada, La Cejita, Pie de Sabana y Chimpire. Este mismo día 21 de Noviembre, el Brigadier Ramón Correa llega

a Trujillo. El 22 de Noviembre comenzaron las deliberaciones sobre los Tratados de Armisticio y Regularización

de La Guerra. Este día Bolívar se reúne con los comisionados patriotas Antonio José de Sucre, Coronel Pedro

Briceño Méndez y el Teniente Coronel José Gabriel Pérez, para debatir las bases de los convenios. El 23 de

Noviembre, los comisionados, se ven inmersos en una tensa situación, cuando los delegados españoles

pretendieron retirarse, se presenta entonces el cuestionario para los debates. El 24 de Noviembre, comienzan

los debates por ambas partes. Entre el 25 y 26 de Noviembre, se acuerda y se firma el Tratado de Armisticio.

Fuente: ://www.todomiel.net/notas/varios.

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Finalmente, el 26 de Noviembre se plantea la

entrevista entre el General Pablo Morillo y El

Libertador Simón Bolívar Palacios. Ese mismo día,el

Libertador entra a la Ciudad de Trujillo y permanece

hasta el 2 de Diciembre, durante esa estadía firma

los Tratados de Armisticio y Regularización de La

Guerra, en la Casa de La Guerra a Muerte, orientados

por el General Antonio José de Sucre, el 25 y 26 de

Noviembre, respectivamente. El 2 de Diciembre sale

de Trujillo vía Niquitao y se queda hasta el 7 de

Diciembre. Como puede observarse, el Libertador

estanció 63 días, desde el 6 de Octubre que llega a

Mendoza del Valle de Momboy y el día siguiente, el 7


FUENTE: http://www.todomiel.net/notas/varios

de Octubre, que llega a la ciudad de Trujillo hasta el

7 de Diciembre; es decir, 2 meses.

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Tercera Visita: Llega con la Vanguardia, Retaguardia y Centro o Comandancia del Ejército

Libertador a la Casona Hacienda de la Villa del Padre Francisco Antonio Rosario en El Cucharito,

Mendoza del Valle de Momboy, hoy conocida como Carmania, el 27 de Febrero de 1821 y el 2 de

Marzo de 1821, llega a la ciudad de Trujillo para abrazarse y entrevistarse con el Obispo Panameño

Rafael Lazo de La Vega, de la Arquidiócesis de Mérida, quien antes fue realista, el día 6 de Marzo,

en la Iglesia Catedral de Trujillo. Pernoctó 21 días en la Provincia de Trujillo, principalmente en la

Curia, donde se hospedó con el Obispo Rafael Lazo de La Vega (en la misma casa donde en 1813 se

había firmado la Proclama de Guerra a Muerte), desde el 27 de Febrero hasta el 19 de Marzo.

CASA
CARMANI

FUENTE: http://www.todomiel.net/notas/varios Fuente: http://www.trujilloalogrande.com.ve/sitios.asp

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Cuarta Visita: Llega con la Vanguardia, Retaguardia y Centro o Comandancia del Ejército Libertador

a la ciudad de Trujillo, por ende a la Provincia, el 21 de Agosto de 1821 y se concentra en La Plazuela de

Mocoy y en Trujillo con la Vanguardia y el Centro o Comandancia. El Libertador Simón Bolívar se establece

con su Retaguardia en Pie de Sabana, Chimpire, Sabana Larga, hoy La Cejita, La Hoyada, Carvajal, y planifica

la unión de los Ejércitos Libertadores del Norte y Sur, así como la Campaña Libertadora de Ecuador, Perú y

la Creación de Bolivia en Chuquisaca. Durante esta visita permaneció 11 días en la Provincia de Trujillo, desde

el 21 hasta el 31 de Agosto de 1821 y de éstos 11 días estuvo 8 días en el Municipio Capital, desde el 21

hasta el 28 de Agosto de 1821. El Libertador, vino 4 veces a la Provincia de Trujillo, hoy Estado Trujillo,

antigua Comuna Kuikas o Hermanos; en las tres primeras Visitas venía de Colombia, vía Mérida.

FUENTE: http://www.todomiel.net/notas/varios

180
ACTIVIDAD DE SÍNTESIS N° 8 TIEMPO: 1 HORA

1. Realiza un Cuadro Comparativo alusivo a las 4 visitas realizadas por Bolívar al


estado Trujillo, destacando los lugares recorridos, las personalidades con que se
entrevistó y los hechos más significativos que ocurrieron en cada una de estas.
i it

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BATALLA DE PONEMESA

La Batalla de Betijoque o la Batalla de Ponemesa, es

llamada así por el nombre que lleva el cerro donde se realizó el

combate, aunque algunos lo llaman también Serranía del Quibao.

Es un hecho histórico que da relevancia a las demás batallas

libradas en el estado Trujillo por el inmortal héroe Simón Bolívar,

ya que si no se hubiese triunfado en Betijoque y Agua de Obispo,

tampoco habría ocurrido la Batalla de Niquitao. Por lo tanto, es

necesario rememorar la Historia Local, señalando que este

suceso ocurrió el 4 de Junio 1813; allí destacaron las figuras de

oficiales patriotas como: Hermógenes Maza, Atanasio Girardot,

Manuel Gorgona, Luciano D"Elhuyar, Antonio Ricaurte, entre

otros, que junto al valiente ejército patriota destrozó al realista

comandado por Ramón Correa.

Fuente:

http://www.laguia2000.com/

182
Como ya se ha señalado, en el desarrollo de este histórico hecho, se escogió como sitio

estratégico el campo de Ponemesa, allí con ambos ejércitos enfrentados, se dio comienzo a la

contienda militar, que concluyó luego de violentas horas, el mismo 4 de junio de 1813, cuando la

superioridad de los patriotas ágilmente comandados determina el final de la acción, con el

consecuente toque de retirada y la huida del enemigo. Cabe destacar además que, con la ablución

de las zonas de Escuque y Betijoque, Correa es derrotado y pasa a ser el epílogo, para quien en el

año de 1812 había sometido la Provincia de Trujillo a la autoridad española.

Fuente:http://www.todomiel.net/notas/varios

183
ACTIVIDAD DE SÍNTESIS N° 9 TIEMPO: 1 HORA

1. Realiza un resumen del texto donde se aprecie:

a) Lugar donde se libró la batalla;

b)Fecha en que se produjo el enfrentamiento;

c) Personajes patriotas que destacaron en el hecho y;

d)Resultados obtenidos una vez finalizada la contienda

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