Plantel: Grupo:

Tipo de
Director: observación:
Docente: Fecha:
Hora de clase: Observador:
Intrucciones; Escribe la respuesta para cada pregunta
1 ¿Cúales son los objetivos de la lección?
2 ¿Cómo es que la lección se relaciona con el curso entero?
3 ¿Hay alguna actividad especial el día de la clase?
Pre-observación Comentarios:

Coloca una x de acuerdo a la descripción,considerando 3 como el más alto y 0

como el más bajo

4 ¿El docente tiene un plan de clase claramente desarrollado? 3 2 1 0

5 ¿El docente logro los objetivos de la lección? 3 2 1 0

Preparación 6 ¿Las diferentes partes de la lección se conectaron de manera coherente, para comprender o
expresar el significado de un tema o tema determinado? 3 2 1 0
Comments:

El docente usó términos y vocabulario deseado en el salón de clases de manera adecuada y

7
efectiva. 3 2 1 0
Uso de vocabulario
Comentarios:

8 ¿El docente utilizó diferentes actividades en la lección? 3 2 1 0

9 ¿Las tareas/actividades se centraron en diferentes habilidades? 3 2 1 0
10 ¿Las actividades de aprendizaje fueron contextualizadas? 3 2 1 0
11 ¿Las actividades fueron adecuadas al nivel de habilidades de los estudiantes? 3 2 1 0
Strategias
12 ¿Las explicaciones fueron claras, breves y precisas? 3 2 1 0
instruccionales
¿El docente hizo uso de materiales didácticos apropiados (por ejemplo, pizarrón, imágenes,
13
tecnología)? 3 2 1 0
Comentarios:

14 ¿El docente dividió su atención entre los estudiantes apropiadamente? 3 2 1 0

15 ¿El tiempo asignado para las actividades fue adecuado? 3 2 1 0

Gestión del aula 16 ¿El docente fue capaz de lidiar con cuestiones o problemas inesperados tanto durante como
fuera del período de la lección? 3 2 1 0
Comentarios:

17
¿El docente alentó la participación de los estudiantes y dividió su atención por igual? 3 2 1 0
18 ¿Hubo una participación activa y animada en el aula? 3 2 1 0
19 ¿Las estudiantes se mantuvieron interesados y atentos en clase? 3 2 1 0
Factores afectivos
20 ¿Los estudiantes estaban comodos y adecuadamente colocados? 3 2 1 0
Comentarios:

¿El docente usó estrategias informales para monitorear el aprendizaje de los estudiantes, como
21
comprobaciones de comprensión y confirmación? 3 2 1 0
Evaluación del 22 ¿El docente proporcionó retroalimentación adecuada a los estudiantes? 3 2 1 0
aprendizaje de los 23
estudiantes ¿La tarea permitió una práctica significativa adicional y un aprendizaje prolongado? 3 2 1 0
Comentarios:

Coloca una x en la descripción

Estrategias ninguno de los
24 Durante la lección el docente trabajo con… Manual digital LMS BS lúdicas anteriores
Post observación Comentarios:

Firma del profesor Firma del observador