Universidad Nacional Autónoma de Honduras

Clase Francés I

Monsieur :
Jean Cooman
Étudiant:
Itzelle Anahí Banegas Escoto
20191004834

Sujet:
Tareas de entrenamiento
Section:
1300
Date de livraison:
16/04/2021
a. Descripción (breve) de la práctica  
- qué tipo de texto escuchó/ leyó: película, canción, documental,
noticiero, /artículo,… (1-2 l.)
- Título, género, temática de la película, de la canción, …/ del
artículo; nombre del cantante, del grupo/ del autor (1-2l.)
- Breve resumen de la canción, película, del documental, del
noticiero/ del artículo ( sin traducir todo!) (5-6l)
 
Tipo de texto: Video musical
Título :Dernière Danse
Género :R&B, pop
Temática :tristeza
Artista: Indila

La canción trata sobre una chica que es echada de su casa y busca

encontrarse a ella misma y empezar desde cero. El video nos muestra también
como ella va en contra de la corriente o vaga al contrario del mundo.

b. (Auto-) Evaluación del aprendizaje a través de la práctica

- Describa mediante un texto corto (7-10l.) basándose en los
parámetros siguientes
- si le gustó o no le gustó el texto escuchado o leído y porqué
/ qué más le gustó
- si le fue fácil o difícil escucharlo/leerlo y qué hizo para
mejorar la escucha/ la lectura
>> Qué estrategias adoptó / qué instrumentos utilizó
- qué fue lo que aprendió (aspectos culturales, nuevo
vocabulario,…)

Me gustó mucho la forma en como expresa todos sus sentimientos en una

canción y la profundidad que estos tienen, no fue tan difícil de escuchar porque
su melodía es algo lenta y su francés tenía una pronunciación bastante clara y
esto facilita su comprensión al igual que algunas palabras transparentes,
aunque de igual manera la escuche entre 3 a 5 veces para comprender la
mayoría de lo que decía y también porque me gustó mucho esta canción y el
video. La escuche varias veces con subtítulos en francés y así no fue tan difícil
de entender.
a. Descripción (breve) de la práctica  
- qué tipo de texto escuchó/ leyó: película, canción, documental,
noticiero, /artículo,… (1-2 l.)
- Título, género, temática de la película, de la canción,…/ del
artículo; nombre del cantante, del grupo/ del autor (1-2l.)
- Breve resumen de la canción, película, del documental, del
noticiero/ del artículo ( sin traducir todo!) (5-6l)

Tipo e texto: Articulo de periódico

Titulo : Joe Biden retarde son projet d’augmenter le nombre de réfugiés
admis aux Etats-Unis
Género: International

Fuente: Periódico Le Monde

El artículo habla de cómo el presidente de estados unidos Joe Biden está

atrasando los asilos políticos y manteniendo un límite muy bajo de refugiados
(aproximadamente 15,000). También dijo que esta decisión era provisional y
será solo hasta el mes de mayo, agrego que quería subir la cifra de refugiados
a aproximadamente 60.000 y si fuera posible el próximo año 125,000 tratando
de restablecer una política migratoria más humana que la de trump.

b. (Auto-)Evaluación del aprendizaje a través de la práctica

- Describa mediante un texto corto (7-10l.) basándose en los
parámetros siguientes
- si le gustó o no le gustó el texto escuchado o leído y porqué
/ qué más le gustó
- si le fue fácil o difícil escucharlo/leerlo y qué hizo para
mejorar la escucha/ la lectura
>> Qué estrategias adoptó / qué instrumentos utilizó
- qué fue lo que aprendió (aspectos culturales, nuevo
vocabulario, …)

Si me gusto leer el artículo porque me gusta mucho leer y me pareció muy

interesante leerlo en francés y así aprender más vocabulario y también porque
con las palabras transparentes es un poco más fácil entender la mayoría de lo
que leí. Tuve que leer el artículo un par de veces para entender lo que quería
decir . La nota no tenía una imagen para dar una idea de lo que quería decir y
eso hizo un poco complicado entenderlo. Con respecto al nuevo vocabulario
había muchas palabras que no había leído antes.
https://www.lemonde.fr/international/article/2021/04/16/joe-biden-retarde-son-
projet-d-augmenter-le-nombre-de-refugies-admis-aux-etats-
unis_6077083_3210.html