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Carrera de Enfermería
Estudiante:
Docente:
María Silva
Ciclo Académico:
Tercer “A”
Periodo Académico:
Guaranda – Ecuador
Enfermería basada en la evidencia: un pilar esencial en el currículo
Introducción
En los últimos años hemos visto el desarrollo de la práctica, está basado en la evidencia
que ha ido revolucionado el mundo sanitario en planteamientos como la medicina resulta ser una
corriente filosófica o de pensamiento que de alguna manera intenta rescatar lo que debe ser la
práctica médica ideal, estableciendo como eje principal de actuación y como razón de ser el
paciente. La evolución ha sido posterior a un benefició de concepto al incorporar elementos
adicionales que se referían no sólo a la disponibilidad de la mejor evidencia científica disponible
a través de la investigación, sino la incorporación del empleo del propio juicio profesional
derivado de la experiencia, las preferencias de valores de los pacientes y los recursos disponibles
para un ministerio de salud pública o privada.
Hacemos referencia que el (EBE), ha llegado a ser reconocido como una parte de la
enfermería práctica en el mundo como un proceso por el cual las enfermeras toman decisiones
clínicas, usando las mejores pruebas disponibles sustentadas en la investigación, su experiencia
clínica y las preferencias del paciente, en el contexto de los recursos disponibles de los pacientes
dentro de las decisiones sobre el cuidado de salud de los pacientes en forma individual.
Desarrollo
Este texto cabe destacar que al aplicar el EBE trae algunas dificultades y barreras por lo
cual la motivación constante en las enfermeras permite aumentar su cuerpo de conocimientos a
través de la investigación y en la práctica clínica permite tomar decisiones con base científica,
entregando cuidados óptimos a personas que los necesitan, como parte importante para realizar la
búsqueda en estas áreas necesitaremos disponer de fuentes de información secundaria y
herramientas que nos faciliten la tarea.
Conclusión
Dentro de este contexto se puede decir que la (EBE), se constituye como factor necesario
e irrelevante para la formación profesional de enfermería en la cual nos ayuda a garantizar que el
cuidado de enfermería sea efectuado de una manera más eficaz y oportuna tanto en la parte
científica como en la parte humana de cada uno de los pacientes.
Hemos resaltado que el profesional de enfermería tiene el rol importante de hacer una
aplicación a una investigación como un programa educativo para resaltar la atención a un
paciente para ayudar a garantizar la seguridad y recuperación del usuario.
Bibliografía
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S2216-
09732010000100011&lng=en&nrm=iso&tlng=es#:~:text=Introducci%C3%B3n%3A%20La%20enfermer%
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https://www.redalyc.org/pdf/3595/359533177011.pdf
https://revistas.udes.edu.co/cuidarte/article/view/77