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Diario de campo estructurado por el grupo colaborativo

Diario de
Campo
Fecha: 15/11/22 Lugar: Camara de Gesell

Tema a Observar: Déficit de atención e Hora: 8:00 am


hiperactividad

Objetivo: Definir la información a obtener mediante la evaluación y entrevista psicológica


a un consultante menor de edad con trastorno por déficit de atención con hiperactividad
TDAH y su madre a fin de evidenciar sus características para fortalecer el ejercicio
académico.

Protagonistas:
El entrevistador(a), niño de 9 años de contextura delgada, su madre de 25 años de edad y
su padre que se desentiende mucho del tema y no esta presente.

Observación:
Leider desde el primer momento que entra a la sala no se queda quieto, interrumpen
constantemente, su mama lo regaña, se nota un poco ansiosa con cada pregunta mientras
Leider sigue interrumpiendo, la entrevistadora hace unas preguntas muy pertinentes y
logra sacar mucha información, me parece que el tema del papa es importante porque no
esta presente para ayudarlos

Comentarios:
Se realizo un excelente trabajo en este componente practico, cada uno de los personajes se
desarrolló y se desenvolvió de la mejor manera dejando muy claro el ejercicio.

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