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Semana 37 matemática
“UNA CRÓNICA DEL 2020 PARA SEGUIR
CONSTRUYÉNDONOS COMO PAÍS”
¿Cómo nos han desafiado los hechos y la experiencia vivida el 2020 y cómo los
hemos enfrentado?
La actual pandemia nos ha hecho reflexionar sobre lo que hacemos o hacíamos
antes de que esta llegara, la experiencia vivida nos ha hecho desafiar los problemas
(más que nada de salud y económico) que siempre estaban presentes, pero nosotros
las enfrentábamos siempre sin agachar la cabeza y tomándolo como algo pasajero.
¿Qué proponemos y qué compromisos asumimos para continuar nuestros proyectos
de vida y de país?
Proponemos seguir con el esfuerzo de mejorar nuestra vida y país, y unos de los
muchos compromisos serían:
- Seguir adelante sin importar como vayan las cosas.
- Dar lo mejor de cada uno.
- Pensar adecuadamente sobre lo que es mejor para el país.
- Y lo más importante de la vida: Ser feliz
Situación 1
A. Lee e interpreta el gráfico describiendo la comparación de las concentraciones
promedio diarias de pm de los tres últimos años.
En marzo 2018 no se tomaron datos los días 6, 18, 19, 20 y 21, además los días 9,
11, 13, 14, 24 y 29 las lecturas superan los valores del ECA.
En marzo 2019 las lecturas iniciaron el día 22 y solo una lectura logra sobrepasar
los 30ug/m3.
En marzo 2020 las lecturas se registraron entre los días 2 y 23 y de las lecturas
registradas ninguno llega a los 30ug/m3, además se observa un descenso de las
lecturas desde el día 17.
B. Calcula las medidas de tendencia central de los valores registrados durante el
mes de marzo del 2020 e interprétalas.
C. Propón alternativas de solución para ayudar a mantener la calidad del aire, ahora
La calidad de aire se ve mermada principalmente por las emisiones del parque automotor,
industria y actividades humanas, entonces para mantener la calidad del aire podemos plantear
lo siguiente:
Incentivar el uso de medios de transporte alternativos como la bicicleta.
Disminuir la antigüedad de vehículos que puedan circular por las vías.
Promover y/o exigir el uso de gas como combustible en lugar de gasolina.
Situación 2
A. Lee e interpreta la información del gráfico describiendo qué sucede con el nivel
de saturación de oxígeno en el agua.
ABRIL: Presenta 18 días de concentración de oxigeno menor al 60% por lo que el agua
durante ese mes fue de mala calidad y pudo ser perjudicial para la población.
MAYO: De los 31 días, 16 presentaron lecturas correspondientes agua de mala calidad, los
otros 15 días la calidad del agua fue buena o excelente.
JUNIO: De los 30 días, 21 presentaron lecturas correspondientes agua de calidad buena o
excelente.
JULIO Y AGOSTO: Durante casi todo el mes de Julio y Agosto se tuvo agua de buena y
excelente calidad.
En general se observa que de Abril a Agosto la calidad del agua va mejorando notablemente
pasado de mala calidad a excelente calidad.
B. Calcula las medidas de tendencia central de los valores registrados en el mes de
agosto e interprétalas.