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TALLER DE HABILIDADES Y COMPETENCIAS EMPRENDEDORAS
PERSONALES
APRENDIZ
MARÍA DEL PILAR RODRIGUEZ URREA
INSTRUCTOR
JUAN FRANCISCO MARTINEZ PINEDA
Actividades de reflexión:
Los ejercicios que usted encuentra a continuación tienen como propósito llevarlo a
analizar en su historia de vida, algunas de las características que acabamos de
exponer:
-Recuerde con su familia cómo era usted cuando era pequeño…
Era una niña muy alegre, siempre me ha gustado participar y ayudar a los demás
en lo que mas puedo, me gustaba ser muy aplicada y cumplir con mi estudio, me
gustaba mucho la gimnasia lo que crea en mi una disciplina y capacidad de
lograr mis objetivos.
- ¿Cómo respondía a las diferentes situaciones?
He sido una persona muy carismática y eso ha causado una unión muy grande en
mi familia, me gusta ayudar a encontrarle a cada problema una solución y he sido
también una persona muy decidida y correcta en todo.
-Realice un listado de veinte características que lo identifiquen.
1 amable
2 responsable
3 honesta
4 decidida
5 ambiciosa
6 autentica
7 constructiva
8 creativa
9 diplomática
10 eficaz
11 emprendedora
12 exigente
13 colaboradora
14 independiente
15 puntual
16 productiva
17 tolerante
18 positiva
19 persistente
20 imaginativa
-Relaciónelas con sus actitudes hacia sí mismo, hacia el trabajo, hacia sus amigos
y/o familia y hacia las cosas.
Soy una persona muy positiva en cuanto a las metas que me propongo y soy
creativa para salir de alguna dificultad que se me presente
En mi trabajo soy muy productiva con el fin de cumplir mis metas ya que estoy en
el área de servicio al cliente y debo ser responsable con mis indicadores
Con mis amigos me gusta ser muy honesta y tolerante ya que la amistad se trata
de brindar un apoyo
Con mi familia soy muy honesta y autentica, me gusta que el tiempo que pasemos
juntos sea de calidad ya que son mi motor para poder cumplir lo que me propongo
Me gusta ser muy persistente, creativa, diplomática y decida en mis cosas,
principalmente en cada meta que me propongo
-Describa tres de sus habilidades en distintas áreas.
1 comunicación y escucha activa
2 liderazgo
3 orientación a resultados
- ¿Cree haber desarrollado algunos talentos? Por favor descríbalos
Gracias a las habilidades que he desarrollado en diferentes situaciones, me ha
permitido laboral en una entidad financieras y poder buscarle una solución a cada
problema que uno de mis clientes presente, así mismo guiarlo en la toma de
decisiones de manera asertiva
-Describa las experiencias laborales que han sido más significativas para su
formación.
Iniciar en el área de servicio al cliente para una entidad financiera me ha brindado
la oportunidad de conocer del sistema financiero y el gusto que le he tenido a mi
empresa me hizo sentir amor por lo que hago y como me proyecto en un futuro,
solucionar las diferentes problemáticas que se presenten con diferentes
estrategias me permite desarrollar cada día más habilidades que creía no haber
tenido.
-En qué aspectos cree que sus relaciones personales, laborales y familiares han
contribuido para que usted sea emprendedor?
Las ganas de salir adelante por mi familia son las que me han generado
capacidades de ser una persona emprendedora, de buscar ideas de negocio que
me permitan crecer económica y laboralmente, mi familia siempre pe ha apoyado
en mis proyectos y eso es muy importante para poder cumplir con mis proyectos.
- ¿Se puede afirmar que la personalidad del colombiano es emprendedora? ¿Por
qué?
El debate entre “un emprendedor, ¿nace o se hace?” será algo eterno, pero,
pareciera que el país quienes deciden crear su propia empresa o que hayan tenido
la idea de crearla somo el 100% de los colombianos, tenemos esa característica
de mejorar nuestros entornos, somos personas creativas y que nos gusta fomentar
nuestra cultura y siempre buscamos la necesidad de mejorar nuestra economía
con el fin de fomentar empleo.
-Haga una lista de los sueños que tiene en la vida.
1 comprar mi apartamento y el de mi madre
2 aprender a hablar ingles
3 poder tener mi empresa
4 viajar con mi pareja
5 culminar mis estudios
-Describa brevemente para que quiera realizar cada uno de esos sueños
Los sueños ayudan a generar metas, es por ello por lo que se debe luchar y
aprender a definirlos para que las acciones que se realicen estén siempre
encaminadas hacia conseguirlos. En el camino aparecerán dificultades, pero sí se
tiene siempre clara la meta final como punto a lo que se quiere alcanzar, se llegará
hacia lo que verdaderamente se desea
-Identifique las necesidades que hay detrás de cada uno de sus sueños.
Cuando se tiene un sueño se genera un ideal de lo que se quisiera disfrutar.
De este modo, se desarrolla una motivación extraordinaria para trabajar por ello.
Los sueños son la gasolina que se necesita en la vida para conseguir el éxito que
se persiguen, poder cumplir mis sueños es poder superarme como persona.
Actividad 2:
Actividad de reflexión:
Actividad de reflexión:
-Dibuje un árbol con raíces, tronco, ramas y frutos. En las raíces escriba las
características que lo identifican, lo que posee; el tronco es usted, por lo tanto,
escriba su nombre en él; en las ramas escriba las metas que se ha planteado; y en
los frutos los logros que ha alcanzado hasta el momento.
Actividad 3.
Actividad de Reflexión:
-Haga dos listas, en la lista de la izquierda escriba las cosas que le gustan a usted
mismo. En la lista de la derecha, aquellas que no le gustan.
Cosas que le gustan
1 mi personalidad
2 soy muy responsable
3 soy optimista
4 comprendo cuando me dan una regla
5 soy muy calmada y me gusta solucionar todos los problemas
6 me gusta aprender
Cosas que no le gustan.
1 no tengo buen nivel de ingles
2 soy muy autoexigente
3 perfeccionista
4 inseguridad por mis destrezas
-Explique en qué se fundamenta para considerar que esas características lo
identifican.
Mi forma de ser, soy una persona que le gusta ser muy productiva tanto en mi
trabajo como en mi estudio, siempre he sido muy exigente conmigo ya que tengo
muchas ganas de salir adelante
- ¿Qué aspectos desea conservar?
Ser perfeccionista ya que es un aspecto muy importante debido me gusta cumplir
con mis metas más haya con el fin de lograr excelentes resultados
- ¿Qué aspectos desea cambiar?
inseguridad por mis destrezas, soy una persona muy inteligente y debo confiar en
mis capacidades, por ser una persona un poco nerviosa he perdido oportunidades
que me ayudarían a estar mejor económicamente, ya estoy trabajando en cambiar
ese aspecto.
-Como cree usted que lo describirían:
Padres: una persona aplicada, trabajadora y sencilla
Hermanos: valiente, responsable e inteligente
Amigos: alegre, honesta y optimista
Pareja: independiente, solidaria, fiel, expresiva y amorosa
-Recuerde un momento en su niñez. ¿Cómo se tomaba las decisiones en su
Familia?
Para tomar alguna decisión importante siempre le pedía un consejo a mi madre y
a mis hermanas ya que ellas siempre pensaban en una decisión favorable y justa
- ¿En qué momento comenzó usted a tomar decisiones?
Cuando inicie con mis estudios
¿Cuáles han sido las decisiones más importantes que ha tomado hasta ahora?
1 cambiarme de ciudad para tener mayores oportunidades
2 irme a vivir con mi pareja
3 continuar con mis estudios para llegar a ser una profesional
- ¿Al momento de tomar una decisión acostumbra a tomarla sólo o prefiere
consultarla con alguien?
Prefiero consultarla con mi pareja cuando siento que el se puede ver afectado o
con mi familia
¿Quiénes son las personas que influyen en sus decisiones?
1 mi novio
2 mi madre
3 mis hermanas
4 mi padrino
Actividad de Reflexión:
Actividad 4:
Imagínese su vida como una empresa. De la forma como esa empresa funcione
depende el grado de satisfacción que usted logre y el funcionamiento y resultados
de las cuales forma parte.
Teniendo en cuenta la estructura organizacional, reflexione sobre los siguientes
aspectos:
-Como Gerente del área afectiva y social: ¿Cómo son sus relaciones con sus
padres, hermanos, familiares? ¿Cuál es su proyección familiar en un futuro?
¿Cómo es su relación de pareja? ¿Cuál es su proyección a futuro en este
aspecto? ¿Cómo establece sus relaciones de amistad y otras relaciones
informales? ¿Qué aspectos desea conservar en ellas y que aspectos desearía
cambiar?
La relación con mi familia es excelente. Nos apoyamos entre todos con el fin de
salir adelante. Creamos estrategias con el fin de superar las dificultades que se
nos presente y tenemos muchos proyectos de vivienda. Viajes. Inversiones. Etc.
-Como Gerente del área económica: ¿Cómo maneja su presupuesto para los
ingresos y los desembolsos? ¿Tiene previstas reservas de dinero para el
cumplimiento de sus objetivos a corto, mediano y largo plazo? ¿Cómo va la
administración y el incremento del patrimonio? ¿Qué medidas hacia el futuro ha
contemplado para aumentarlo?
Soy una persona que sabe manejar su economía a pesar de las dificultades que
he pasado y que mis ingresos han disminuidos he generado diferentes planes que
pueden servir también a futuro con el fin de aumentar mis ingresos
Actividad de Reflexión:
-Responda con toda sinceridad, a las siguientes preguntas. En una hoja aparte, si
así lo desea, para mayor confidencialidad:
- ¿Quién soy?
Soy una persona alegre, trabajadora, independiente, decida, capaz de lograr sus
metas, con muchos sueños en la vida y con muchas ganas de lograr uno por uno,
tengo 20 años y estoy trabajando actualmente en una entidad financiera la cual
me ha llenado de conocimiento y amor por lo que hago.
- ¿Qué dificultades (debilidades) reconozco?
1 no tengo buen manejo de idiomas
2 soy muy autoexigente
3 inseguridad
Actividad de Reflexión:
-Estructure una propuesta para que de manera oral realice una presentación de su
grupo o en clase sobre la manera de trabajar en equipo.
Si una persona tarda una hora en realizar una tarea, ¿cuánto tardarían dos? La
respuesta matemática sería: “30 minutos”. Pero cuando se trabaja en equipo, los
esfuerzos de los miembros se potencian, disminuyendo el tiempo de acción y
aumentando la eficacia de los resultados.
Para lograr un verdadero trabajo en equipo, que impacte en el clima
organizacional, necesitamos tener ciertas características mayormente
actitudinales, a saber:
Compartir nuevas ideas y dar soluciones.
Aportar opiniones, ofrecer información y hechos relevantes.
Coordinación y cooperación en las actividades de todos los miembros.
Empatía; comprender al otro; apoyar ideas distintas a las nuestras; interesarse por
las ideas de los demás y desarrollarlas.
La organización debe ser parte de este crecimiento personal, acompañando los
logros individuales y del equipo con ciertas actividades que conlleven el interés y
la demostración por cada uno de ellos, poniendo su esfuerzo en:
Animar, aceptar y mostrar acuerdo con las ideas presentadas.
Presentar estándares de realización a alcanzar por el equipo o que se usarán en
la evaluación del proceso.
Ir junto al equipo y mostrar acuerdo en la realización de las ideas de cualquiera de
sus miembros que sea efectiva y viable.
Buscar armonizar y encauzar los desacuerdos del equipo, buscando congeniar las
diferencias.
Apoyar la participación de todos y no sólo de los más osados.
-Identifique cuál es su propio estilo de liderazgo.
Liderazgo participativo o democrático
El líder democrático es el que toma la última decisión, los líderes participaríamos
invitan a otras personas que integran el equipo a que contribuyan durante el
proceso de toma de decisión. Esto no sólo incremente la satisfacción por el
trabajo, sino que favorece el desarrollo de nuevas habilidades. Los miembros del
equipo se sienten en control de su propio destino así que se encuentran motivados
a trabajar duro, más que por una recompensa económica.
-Describa los temas que por su idea emprendedora necesita estar revisando
constantemente.
investigación de mercado.
Análisis competitivo.
Estrategias de marketing.
- ¿Qué medios utiliza para acceder a la información que usted requiere?
Es importante comprar con los diferentes medios de comunicación con el fin de
verificar constantemente el estado del mercado y así mismo crear estrategias de
crecimiento para esto se debe tener presente:
crecer su red de contactos. Incluye socios e inversionistas, asesores, empleados y
clientes, entre otros.
Planifique para lo mejor, y para lo peor. Salir adelante suele ser más difícil de lo
que uno se esperaba, por eso hay que ir dos pasos más adelante.
Busque gente que le diga la verdad. Es importante contar con amigos y personas
cercanas dispuestas a criticar su proyecto. No se trata de tirar abajo su idea y
aspiraciones, si no de aprovechar los consejos inteligentes que reciba.
-Describa algunos problemas a los que últimamente se haya enfrentado.
Después de la crisis económica y de las altas tasas de paro que ha sufrido el país,
una solución que ha aumentado mucho y que cada vez es más fiable y recurrente
es la de emprender. Poner en marcha tu propio negocio, con tus ideas y tu
presupuesto, en un momento tuve una idea de negocio, pero no tuve los ingresos,
el apoyo, una competencia superior y no tuve dinero para publicidad.
-Teniendo en cuenta todas las competencias anteriormente enunciadas, determine
dos que considere las de más bajo nivel de desarrollo en usted.
Competencia en expresión oral y escrita.
capacidad para expresarse mediante el lenguaje hablado y otros medios de
comunicación que pueden acompañarlo, con el fin de participar de forma
adecuada en situaciones cotidianas y formales de la vida social, académica y
profesional
Competencias en resolución de problemas.
-A partir del anterior diagnóstico diseñe un plan de acción para el desarrollo de
estas en los próximos seis meses
PLAN DE ACCION:
1. Define los objetivos
Dicho plan de acción debe tener un objetivo claro, conciso y medible. No puedes
iniciar un plan de acción si no sabes lo que quieres lograr con él ni en cuanto
tiempo.
2. Detalla las estrategias
A partir de este punto se deben especificar las estrategias que se seguirán para
lograr dicho objetivo. Éstas deben mostrar el camino que se seguirá durante el
desarrollo y ejecución del plan de acción.
3. Plantea las tareas
Luego, se debe plantear los pasos a seguir o tareas de cada una de las
estrategias planteadas. Las tareas deben ser lo más específicas y detalladas
posibles, reflejando cada paso necesario.
4. Elabora una Carta Gantt
Las tareas deben tener tiempos específicos, fechas de inicio y fechas de
finalización, para lo cual es aconsejable adaptar al formato del plan de acción una
gráfica de Gantt para tal propósito.
5. Designa responsables
Se deben asignar los responsables de cada tarea, quienes preferentemente deben
ser los que están involucrados en la elaboración del plan de acción.
6. Ejecuta el plan
Ahora puedes proceder a la ejecución del plan de acción. Cada responsable ya
sabe las tareas que debe ejecutar para cumplir con las estrategias planteadas y
lograr el objetivo final de tu plan.