Lectura

La vida del Lazarillo de Tormes y de sus fortunas y adversidades.

Anónimo. (Tratado primero)

En este tiempo vino a posar al mesón un ciego, el cual, pareciéndole que …

yo sería para adestrarle, me pidió a mi madre, y ella me encomendó a él, …

diciéndole cómo era hijo de un buen hombre, el cual, por ensalzar la fe, …

había muerto en la de los Gelves, y que ella confiaba en Dios no saldría …

peor hombre que mi padre, y que le rogaba me tratase bien y mirase por …

mí, pues era huérfano. …

Él respondió que así lo haría y que me recibía, no por mozo, sino por hijo. …

Y así le comencé a servir y adestrar a mi nuevo y viejo amo. …

Como estuvimos en Salamanca algunos días, pareciéndole a mi amo que …

no era la ganancia a su contento, determinó irse de allí; y cuando nos …

hubimos de partir, yo fui a ver a mi madre, y, ambos llorando, me dio su …

bendición y dijo: …

-Hijo, ya sé que no te veré más. Procura de ser bueno, y Dios te guíe. …

Criado te he y con buen amo te he puesto; válete por ti. …

Y así me fui para mi amo, que esperándome estaba. …

Repase atentamente la lectura; después, escriba a la derecha cuántas

…
veces aparece la letra b (be) en cada línea y súmelas.

EJERCICIOS DE MEMORIA. 2021 SEMANA 01

 1. Subraye en cada fila (de izquierda a derecha) la palabra similar
o equivalente (sinónima) a la escrita con mayúsculas.

ASCENSO Bajada Estrechez Pesar Subida Revés

RUTA Provecho Camino Cuidado Pesar Cansancio
DESCUIDO Tardío Pesado Desidia Estable Premio
GRATIS Regalado Subido Perdido Seguro Mérito
ESTRICTO Efectivo Riguroso Rápido Tributo Bastante
PELIGRO Amenaza Presto Atención Prisa Puntual
ARMONÍA Regular Justo Erróneo División Equilibrio

2. Sustituya cada imagen por la letra indicada y escriba una frase de Shakespeare.


D N t T oB I L M T GC J D

N A CM .E B R q O , S P I

I N C. CqBP N ., . I
G. D M P D .I N J . I G. B. oBq

3. ¿Cuánto suman las cifras mayores que 30 que preceden al 9?

28 9 31 9 20 10 15 42 9 18 9 29

9 27 9 11 50 9 23 9 16 35 9 18

14 63 9 23 9 70 45 9 34 9 55 64

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 4. Siguiendo la secuencia establecida en cada fila, complete los cuadros
vacíos con las figuras correctas.

5. Descubra los nombres de tres grandes cumbres agregando, una sola

vez, las letras del cuadro a las escritas en la izquierda

VEOILIANJAROERES I KUVM
E B S T

6. Sustituya cada flecha por el número indicado y realice las operaciones

que aparecen en cada fila.

 = 1  3 = 5 ➔ = 7  = 9
=

2 +  + 4 + + 6 + ➔ + 8 + 10 + 2 =

+ 8 +  + 6 +  + 4 + ➔ + 2 +  =

6 +  + 2 + 4 +  +  + 8 +  + 2 =

 + 4 + + ➔ + 2 + +  + 10 +  =

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 7. Señale en qué se parecen y se diferencian los términos de la izquierda.

Semejanzas Diferencias
Lápiz / Pluma
Sombrilla / Paraguas
Vela / Bombilla
Gorro / Bufanda
Lago / Mar
Metro / Litro
Tenedor / Cuchillo

8. ¿Cuántos coches y cuántos camiones hay en el cuadro?

y .

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