I

nst
it
utoBí
bli
coLasDel
i
cias
CARI
PE•ESTADOMONAGAS•VENEZUELA

Módul
oInt
roduct
ori
o
Edi
ciónOnl
i
ne

Act
ual
i
zadopor
:Pr
of.NancyPer
nía
Ener
o2022
 Hi
stor
iadel
Inst
it
utoBí
bli
co“
LasDel
i
cias”
PorEl
i
saMej
í
as.

ElInstit
utoBíbli
co“LasDel i
cias”constit
uy eunpi l
arenl ahi stori
adelev angeli
oen
Venezuel a,
especial
ment eenelor i
ente.Al ol
argodelr elato,ellectorev i
denciarála
tr
ascendenci adesuf undaci
ón, suint
errelaci
ónconl allegadadelev angelioalpaí
s,
l
osgr andeshombr esquel ohandi ri
gido,laev oluciónenl asmodal idadesde
estudioydel ascir
cunstanci
asv enezolanas,ent r
eot ras.Esi mpor tantedestacar
quel afundacióndelI BLDmar cóeliniciodel ainstrucciónt eológicaf ormalenel
ori
entev enezolano;yaquef uel aprimer acasadeest udiosendi chazonaypor
másde80añossehadedi cadoacumpl irlatareaencomendadaporl osapóst ol
es:
prepararhombr esfi
elesparalaobradel Señor .
Ciertament e,lalabornohasi donadasenci l
l
a;sondiversoslosr etosqueelI BLD
hat enidoqueaf rontarent odaslasdécadasdesut r
ayector
ia:lascar act
erí
sti
cas
del ai glesiav enezolana;lasituaci
ónpolít
ica,económicaysoci aldelpaísysus
const antes cambi os;los aconteci
mientos hist
óri
cos mundi al
es además de l a
si
tuaci ónr el
igiosanaci onal(dominanci
ayoposi ci
óncat ól
ica,r est
ri
ccionesdel
Estado,et c.)
.Si nembar go,elaccionardelSeñordel aMi esgui andosuobr aes
evident ement ecer t
ero.
Respectoal asf
uent esconsul t
adasparalareali
zacióndel apresent enarración,
ha
sidofundament alellibroHi stori
adel aI
glesi
aEv angéli
cadelOr ient
edeVenezuel a,
escri
toporl osmi sionerosAl vinLewisysuesposaMi nie( 1994),trabajadores
i
ncansabl esdelI BLD desdepr áct
icamentesuf undación,Lewi sf uedi r
ectorpor
muchosañosysucar ácterdet esti
gossenot aráenl asmúl t
iplesreferencias.Sin
embar go, l a i
nv estigación document al realizada tambi én compr endi ó la
recopil
acióndedat osenbol eti
nesinfor
mat i
vosdelI BLD,anuar i
os,li
brosdeact as
yentrevistas.

Ant
ecedent
esHi
stór
icos.

Enl aVenezuel adepr i

ncipiosdelsi gloXX,lahegemoní adel ai gl
esi
acatóli
ca
trazada porl os conquistadores españoles perdur
aba;port anto elescenari
o
religiosodel aépocaest abadomi nadoporl aiglesi
adeRoma.Si nembargo,los
cat ólicosdeaquelent oncesno di staban mucho delosact uales,er
an en su
may or í
anomi nal
es,sinunv er
daderoconoci mientoyentendi
mi entodelaFeyl a
Pal abr a;per
oest eescenari
oest abadest i
nadoacambi ar
.Fueenesaépocadel os
i
ni cios delsi glo XX cuando empezar on a ll
egaralgunos grupos misi
oneros
evangél
icosalpaí
sdesdeelext
ranj
ero,l
oscual
esseest
abl
eci
eronpr
imer
ament
e
enCaracas.
Análogament e,ll
egaronlosmi si
onerosGar a(Engraci
a)yVanEddi ngsen1915a
Caracasj untoasupequeñahi j
aMar tha,conl aMisiónHebr on,per oDi ostenía
otr
ospl anespar aell
os.Elor i
entevenezolanoeneset i
empoer aunar egi ónmuy
poco pobl ada,sumi da en lai dol
atrí
a,l as mal as condi ci
ones de v ida y el
analf
abet i
smo.Noexi stí
aent odaestaregiónunami si
ónquel levaraelev angeli
oa
sushabi t
antes,nimuchomenosunacongr egaciónevangél i
ca.Porl oqueelSeñor
l
lamóal osEddingsaser vir
leeneloriente,yellosseest ablecier
onapr incipi
osde
1917enl aIsladeMar gari
ta.Losaut omóv ileseranmuyescasosyno habí a
carr
eterasasf al
tadas,porl oquel aev angelizaci
ónsehací acami nandol argos
tr
ayectosoenbest i
as,bajoelsolinclement e;sinembar go,lal abordi obuenos
fr
utos.
Noobst ante,en1919,l osEddi ngssev ieronobligadosav olverasunat alEst ados
Unidospar aat enderasuntosf amili
ares.Alañosi gui
ente,cuandol asi tuaciónse
habíar esuelto,est abandeci di
dosar egresaralcampodet rabajoenVenezuel a;
peroest av ez,elSeñorl osguióaf undarunami siónquesededi car
aporcompl eto
aev angelizarespecí fi
cament eeloriente.FueasícomoVanV.Eddi ngsen1920
fundól aMi siónRí oOr i
nocoj untoav ar i
ospastor esdeLosÁngel es.Eddi ngser a
graduadodel Insti
tutoBíbl
icoLosÁngel es,yal
líestabl
ecier
onsuof i
cinaenel norte,
mientrasquel asedev enezolanaquedar íaenCar úpano,EstadoSucr e.
Esemi smoaño,l l
egaronl osEddi ngsaCar úpanoy,aunquelaoposicióncatóli
ca
i
nfundoenel puebl
ounmar cadorechazo, elSeñorderr
ibolasbarr
erasybendijosu
obra.Con elpasarde l osaños,l l
egaron nuev osmi si
onerospara atenderel
apremiante campo.Ot r
o est udi
ant e delInsti
tut
o Bíbli
co LosÁngel esll
amado
DonaldoTurnerysuesposaFe, l
l
egar onen1921.Est oshermanosteníanaptit
udes
especial
espar alaenseñanza,porl oquet ambiénsededi caronai nst
rui
ral os
nuevoscreyentesv enezol
anos.
Enunpr incipi
o,lainstr
ucciónser est
ri
ngíaasencill
osdi scipulados.Sinembar go, el
verti
ginoso cr ecimiento de la obra ev
angélica pl
ant eó nuev os retos paral os
mi si
oner os;quienesahor anosólosededi cabanaat enderl aslaboresevangel i
stas
sinot ambi énaor ganizarydiri
girlasigl
esiasori
entales.Lar espuestadeDi osf ue
l
ev antarobr erosv enezolanosqueay udaranal osmi sionerosconl apredicación
domi nical,elev angeli
smo en campo,e i ncl
uso al gunas t ares de lider
azgo
eclesiástico.Sinembar go,losobr er
osr equerí
anmásqueundi scipul
ado,una
formaci ónparael l
ider
azgo.

Conf
erenci
asBí
bli
caseI
nst
it
utosBí
bli
cosAmbul
ant
es.
Unav ezmás,l osespososTur nerdest acanenest alaborqueej ecutaronmedi ante
dosmodal idades:l asConf erenciasBí bli
casyl osInstitutosBíbli
cosAmbul antes.
Ser egi
str
aquel apr i
mer aconf erenci
aser eali
zóenCar úpano,enl asemanasant a
del9al16deabr ilde1922; ést acombi nabaelest udioi ntensi
vodev ariasmaterias
duranteeldíaconact i
vidadesev angelistasporl anoche.Encuant oal osInsti
tutos
Bíbl
icosAmbul antes,sedi ferenciabandel asconf erenciasenqueenel l
osl os
hermanossol osededi cabanalest udi
o.Elpr i
mer otuvol ugarenCar úpano,del24
al31deener ode1932.Post er i
orment e,sedeci dióreal i
zarestosInstit
utoscada
tr
esmesesyabar candomay oresl apsosdet iempo.
Estosinstrumentoseducat i
v osnot eníanunl ugarf i
jo,sinoquer otabander egión
enregiónconelf indeat enderalcr ecientenúmer ode“ obrerosnaci onal
es”.Lewis
expli
car ef
erentealosI nsti
tut osBí bli
cosAmbul antes:
“…noer aunai nsti
tucióneducat ivaqueest abaest abl
ecidaenunsol o
l
ugarcon al umnado r esidente;sino más bi en,una act iv
idad de
adiestr
amient o que dur aba pocos dí as,o cuando más,pocas
semanas.Sef ij
abanhor asdeest udioycur sos,segúnl osmaest ros
queest uvier
andi sponi bles,ell ocalqueconsiguierayl osal umnos
quesei nscri
bieran”.(p. 257).

Deest amaner a,seestabl

ecieroncentr
osdef ormaciónparaobrerosnaci
onal
esen
di
ferentes ciudades delor iente como Car úpano,Mar gar
it
a,Ci udad Bol
ívar
,
Barcel
onayMat urín.Loanteriordescr
it
o,supusounesf uerzomay orporpart
ede
l
osmi sionerosdeRí oOr i
noco.Cadav ezeraev ident
elanecesidaddesepararlas
l
abores.

I
nst
it
utoBí
bli
coI
ndust
ri
al.

Eltrabajoeducat i
vodesar roll
adoporl osmi si
onerosincl
uyótambi énl aeducación
seculardel osobr erosnaci onales.Ar azóndelanalf
abeti
smoquepul ulabaenel
país,enlasmat eri
assei ncluíanalgunasconcernient
esal aeducaci ónpr imari
a.A
l
a post re,est e deseo de pr oveerl
es a los hermanos v enezolanos no sol o
i
nst r
ucciónbí bli
casinot ambi énay udarl
esasuper ar
sesecul arment e,diolugara
otroimpor tant eantecedentedelI nstit
utoBíbl
ico“LasDeli
cias”:elInstitutoBí
bli
co
Industri
al,quef uefundadoenMat urí
n,enelaño1928,porelmi sioner oGeral
do
Tuggy .Estef uedecar ácterresidencialydurósólodosaños.
Loscont actosconmuchost rabaj
adoresdel apet rol
eraporelher manoTuggy ,
entr
equi enessecont abanevangéli
cos,yl acarenciademanodeobr avenezolana
cal
if
icadapar aelt r
abajoenl acompañí a,propici
ólaf undacióndeesteInsti
tut
o.
Losestudiantessededi cabanporlasmañanasalest udiobíbli
coyporlastardes
tr
abajaban,mi ent
rasapr endí
anbajol atutel
adelher manoTuggy ,qui
ent ambién
eraingenier
omecáni co,enelmant enimi
entodel osv ehí
culosdel acompañí a
petr
oler
aTheSt andardOil.Laventajadelmismoest uvoenquel osegr
esadosno
sol
oest abanpreparadospar adesarroll
arl
aboresecl
esiásti
cas,sinoquecontaban
conunmedi odesust entofamil
iar,algoquelasigl
esiasorient
alesdeeset i
empo
nopodíancostear.

Fundaci
ónyPr
imer
osaños.
Peseal osgr andesesf uerzos,losmi sioneroseranconsci entesdel ainsuf i
ciencia
det al
esi nstrumentosenof recerunapr eparaciónf ormalquecapaci taraal os
nacional
esnosol oparaserobr erosopr edicadores,sinopar aserpastor es.Par ael
año1936, lasIglesi
asEv angélicasdeOr i
entetuvieronsupr i
mer aconvenci ónyt ras
ell
a,laJunt aDirecti
vadel aMi siónRíoOr i
nocoen Venezuel aser euni ó.Fueen
estaocasi óndondesedi scutióporv ezpr i
mer a,yporsuger enci
adeGer aldo
(Harold)Tuggy ,l af undación de un I nstit
uto Bí bli
co f ormal,permanent ey
resi
dencial.Paratalfinsedeci dióformarunComi téPr oInstit
utoqueev aluarí
al as
vari
ables para su est abl
eci mientof ormado por :Van Eddi ngs,Ger aldo Cook,
DonaldoTur neryGer aldoTuggy .

LaJunt aDirecti
vadelaMi si
ónenelNorteprocediótambiénaevaluarlavi
abil
idad
delpr oyect
o,yel21deabr i
lde1936,di
osuv ist
obuenopar alafundaci
óndeun
Insti
tutoBíbli
coTeológicof ormalenVenezuela.Asi
mismo,lasIglesi
asorient
ales
estabandeseosasdet eneral amanounaher r
amientadeal t
ocal i
brequel es
permi ti
eracapacit
arnosol oasuspastores,sinomaestrosyev angel
ist
as,asílo
expresaronenl aconvencióndelaño1937ant elosmisi
oneros.
Finalmente,en la Tercer
a Conv ención del asIglesiasEv angélicasdeOr i
ente,
celebradadel8al13def ebr
erodel1938,enQui riquire,EstadoMonagas,se
anunciól afundacióndelInstit
utoBí bli
coenCar ipe,ysedesi gnóal osesposos
Turnerpar aestalabor
.Just odespuésdedi choev ento,Ger aldoTuggyl lev
óal os
TurneraCar ipeconlajovenmi sioneraDoroteaHoski ng, dondeunamuchedumbr e
ami st
osa,quei ncluí
ahast aalsacer dotecatóli
co,l esesper abapar adar l
esla
bienvenida.Cari
penocont abaconunacongr egaci
ónoi gl
esiaev angél
ica,dehecho
eranmuypocasl asvecesquel osmi sioner
oshabíanpr edicadoal l
í.
Losmi si
oner osalquil
aronunashabi taci
ones,mi entr
asbuscabanunl ugardonde
pudieranf undarelInsti
tut
oBí bl
ico;peroapesardel aamabi l
idadyr ecepti
vidadde
l
agent edelpuebl o,trasv ar
iosdías,labúsquedahabí asidoi nf
ructuosa.Undí a,
DonaldoTur nerdesapareció,yalll
egarbienentradalatarder egr
esóyl edi j
oasu
esposaFe,señal andol oscer r
osalnor tedeCar pe:“
i Heest adocami nandopor
aquell
oscer rostodoeldí a,enunl ugarll
amado“ LasDeli
cias”.Quieroquev ayas
conmi goav erl
o.Talvezeseseaell ugarqueDioshasel eccionadopar aelInstit
uto
Bíbl
ico.”(p.295)
Ciert
ament e,esefueellugarqueDi osteníapr epar
adopar aelI nst i
tuto.Aldí a
si
guientedeaquel ladeclar
ación,l
osTur nerat r
avesaronelacci dentadoycasi
i
ntransi
t ablecaminohacia“ LasDelicias”enunFor dT,elúni coaut omóv i
lque
habíaenelpuebl o.Eldueñodel ahaciendaer aelseñorAnt oni
oLuongoconqui en
seencont r
aronall
legar
.Ellugareraunaext ensahaci endadev ocacióncaf etalera,
quecont abaademáscondi versosárbolesfrutal
es(cítr
icos,uvas,ní speros),ycon
unagr ancasaubi cadaenelcent r
odel ami sma,l acualconst abadecuat ro
habit
acionesydosespaci osospasil
los;servíadehogarocasi onalalmay ordomo
del afincaydedepósi t
opar aelcaf édel ascosechas,per oseencont rabaen
condici
onesmuydepl or
ables.
Noobst ante, desdel acasasepodí acont empl ar
elv alledeCar i
peyl asmont añascircundant es,
yel pai sajeer aenext r
emoher moso.
Desl umbr ada, l
aseñor aFehi zocasoomi soa
lasmal ascondi cionesyv i
oel potencialdel
lugar .
Lewi s( 1994)di ceque“ vio,comoenv isión,las
igl
esi asev angélicasde Venezuel a que t en-
drían past ores gr aduados en el I nst i
tut
o”.
Ant onio Luongo of r
ecióal os mi si
oner os el
lugarenal quil
erbaj ouncanonpr ácti
cament e
simból i
co,y a que l o pr incipaler a que se
encar gar andelmant enimi entodellugar .Como
laMi siónnopodí acompr arl ahaciendaenese
moment o,Donal do Tur neren nombr e de l a
mi smaacept óel t
rato.(p.296)
CasaVi
eja,
IBLD.

Aest osi guieronv ari

assemanasdel impi ezayacondi cionami entodell ugarpor
partedelmi sionero,yel27deabr i
lde1938,l af ami li
aTur nersemudóa“ Las
Deli
cias”.El r
est odelaño1938sir
viópar alospr epar at
ivosdel Inst
itutoBíbli
co“ Las
Deli
cias”.Numer osasanécdotascir
culanr espectoal ascondi ci
onesquet uv i
er on
quesopor t
arl osabnegadosmi si
oneros.La“ CasaGr ande”t eníapisodebar ro,no
contabaconel ect
rici
dadniaguaport uber í
as,unamul tituddebi chosl ainv adía
cadat ar
de,l aher manaFet uvoquehacerunaf érreal uchacont ralaspul gas,l os
j
ejenes,lasni guasyelbar ro.Lasact asdelI BLD t ambi énnar r
anhi storiasde
serpi
entes, arañasdet odoti
po,einclusol ossoni dosder ugi dosde“ leones”enl as
nochesdelmaci zodelTuri
miquir
e.Per oniest o,nil osci ncopasosder íosquese
debíacruzarpar all
egaraCari
pedet uvieronal osmi si
oner osquet eníanunav isión
depar t
edel Señor.
Lal
aborev
angel
i
stat
ampocof
ueabandonadaporl
osTur
ner
,qui
enesalpoco
ti
empoy ateníanconv ersosalev angelioyel15deener ode1939of ici
almente
di
eron porf undada una i glesi
a en elpuebl o con sus r especti
vos cult
os los
domingosyl osmi ércol
es.Apr i
nci
piosdelaño1939, l
legaronaCar i
pelosesposos
Ruthy
TeodoroHummel queser v i
rí
ancomopr ofesor
es,j
unt oal osTurner,
enel cuerpo
docenteini
cialdelInsti
tuto.LahermanaRut her
agr aduadadel aEscuelaBíbli
ca
Fil
adel
fia,mientr
asel hermanoTeodor oloeradelSemi nari
oTeológi
coBaut i
stadel
Este.

I
nici
ael
Inst
it
utoBí
bli
co“
LasDel
i
cias”
.

El16demay ode1939i ni
ciólabor esof i
cialment eelInst i
tutoBí bli
co“ LasDel ici
as” ,
conochoest udiant esr esident es.Elpensum académi coest abaconf ormadopor :
Sínt esis Bí blica, I nt
roducci ón Bí bli
ca, Pr edi caci
ón, Ev angelismo Per sonal ,
Pedagogí a,Gr amát i
caCast ellanayComposi ción,Doct r
ina,Ar moni zaci óndel os
Ev angel ios y Músi ca.Los est udiantes t enían actividades educat i
v as en l as
mañanasyporl ast ardessededi cabanat r
abaj osdomést icos( repar acionesdel
l
ugarysi embr a).Debi doal apocai nstruccióndel apobl aciónv enezol anaen
aquel l
aépoca,elI nsti
tut ocont abaconuncur sodeeducaci ónpr imar i
apar al os
est udiant es.
Respect oalmant enimi entoeconómi codel osest udi
ant es,quedabaenmanosde
l
as i glesias que l os env i
aban a pr epararse.La di námi ca dent ro delI nsti
tuto
tambi éncont empl abal aboresev angeli
st asqueser víandeobr apr áct ca.“
i Los
viernesporl anoche,l osest udi antessal íanat rabaj
arenal gunodel ospuebl os
veci nos:Car i
pe,Ter esen,ElGuáchar o,BellaVist a,LaGuanot a,SabanadePi edras,
Amani t
a”mi entrasquel osdomi ngosser euníanconl oscr ey entesdelpuebl o.Por
tant o,f uedesumai mpor t
anciapar aCar i
peengener al,laf undacióndelI BLD:¡ el
ev angel iohabí allegadoal JardíndeOr i
ente!(p.306)
Esosañosdef undacióndelIBLDconv er
gieronconl aconstrucci
ónen1941deuna
carr
eteraent reAr aguadeMat urínyCar i
peporl acompañí apet r
oler
aSt andard,a
pesardequenohabí apuentespar al
ospasosder í
o,sef acil
it
ólaaccesi bi
l
idadal
pueblo,yalI nstit
uto.Eneseaño,l l
egar
onalI nsti
tutolosespososAl vi
nyMi nnie
LewisyMi l
dredLi vi
ngstonat r
abajarcomopr ofesores.Elaño1942dest acacomo
i
mpor tantepor queenést eelSeñorpr oveyóal aMi siónRí oOrinocopar aque
compr aralahaci enda“LasDel i
cias”aAntonioLuongo.Asi mismo,elI BLDtuvosu
pri
mer agr aduación,el26deener ode1942;l ost r
esgr aduandosf ueron:Felipe
Sánchez, CayetanaGonzál ezyEmper atr
izCamer o;yseanexóalcuer podocent eel
Rvdo.Ger aldoTuggyysuesposa.

LavidaenelIBLDenlospr
imerosaños,
tampocof
uesenci
ll
aparal
osestudi
antes.
Aunquehabíaresi
denci
aspar
adamas,v ar
onesypar
aparej
as,enl
aresi
denciade
l
osv aronesnohabí acamas.Losher manosdor mí anenhamacasmi entrasse
env olvíanensuscobi jaspar ahacerf r
ent ealf rí
oi ncl ement e.EnelI nstit
utonose
cont abaconel ectri
ci dad,port anto“ …par al ashor asnoct urnasdeest udiose
encendí anl ámpar asagasol i
naoaquer osenoenunasal agr andeal acuall e
faltabaunapar ed…” .Nof uehast amay ode1942cuandoel Rev .Ger aldoTuggy
“…consi guióunapl ant ael éctr
icade1. 500v at ios,par a15bombi llas. ”(p.327)
Elr ápido cr ecimient o yf or
talecimi ento delI nstitut o Bíbli
co “ Las Del i
cias”se
vislumbr aenunat aquedel aIglesiaCat ólicaat rav ésdeunbol etíndeAdsum ( el
órganoof ici
alpublicitar i
odelAr zobi spadodeCar acas)en1944,al ospocosci nco
añosdef undación.Elpr opósit
odelmi smoer adespr esti
giarelt rabajomi sionero
ev angél icoyal av ez, llamarlaat encióndel asaut oridadesguber nament al
est anto
venezol anas como est adounidenses;pues a su par ecer,l a pr esencia de l os
mi sioner osev angélicosponí aenent redichol apol íti
cadel buenv eci nodel norte.
Luegoser efi
eredirect ament ealI BLD:“ Di zquehasi dof undadoenCar i
peelpr imer
Semi narioPr otestant e…”per oapesardesut onodespect ivo,élmi smor econoce
queal líl osev angél i
cos“ sehanhechof uer tes”ycoment acómoelsacer dote
cat óli
codel azonat rat abasingr andesr esul tadosdecont r
arrest arel ev
angel i
o.
Elescr i
tornohabl aenv ano,élmi smodaconst anciadeunav i
sit
aquer eali
zóal
IBLD,dondeencont ró 45est udiantesr esidentesyunnut ri
do cuer po docent e.
Además,cal i
fi
caellugarcomol abasedel aMi siónRí oOr i
noco.Par asor presade
l
aI glesi
adeRoma,l apubl icaci
óndeAdsum t uv oelef ectocont rari
oydesper tó
may orinter
ésenl asper sonasporescucharelev angel i
o.Noobst ante,laoposi ci
ón
continuóyenagost ode1946,unobi spof ormulóunapet i
ciónparadecl araralos
evangélicoscomoper sonasnogr atasypoderasíexpul sarl
osdelpuebl o,además
deexcomul garapersonasdei nfl
uenci aporhaberv endidotierr
asyal quiladocasas
al ospr otestant
es.Per o esto no pr osperó,yr esult
ó serelpr opio obi spo el
expulsadodelpuebl oporelJef eCivil,aldarleunapat adaaunhombr eenunar i
ña
ensui glesi
a.(p.322-323)
ElDr .Donaldo Turnerest uvo enf unci
onescomo Di rect ordelI BLD desdesu
fundaciónen1939hast aelañode1947.Comoseev idencióant eri
ormente,su
contri
buciónalaInsti
tuciónfuei nv
aluable.Enunbol et
íni nformati
v odelaño1958
seexpresa:“Baj
osudi recci
ónlasbasessól idasdelnuevoI nsti
tut
of ueronechadas,
nuevosedi fi
ciosf ueronconst ruidos,yt odosl osaños
hubo aument o en elnúmer o de est udiantes.” Los
espososTur nersal ierondeVenezuel ar umboaQui to,
Ecuador,dondecont inuar
onsuobr ami sionera.Enese
l
ugar,elDr.Tur nerfungiócomoDi r
ectordel aAcademi a
delAiredelaradi odi
fusoraHCJB.( p.5)
Enelaño1948,elRvdo.Harol
dTuggyfueencar
gado
presi
dent
edelI
BLD.TuggyysuesposaDel
fi
naforman
EspososTuggy
.
partedelacuadr
il
lai
nici
aldelaMisi
ónRíoOr i
noco,
ambosnaci eronen1900yl l
egaronaCar úpanoen1924,cuat roañosdespuésse
convi
rtieron en l os primeros mi si
oneros en est ablecer
se en Monagas al
resi
denci ar
seenMat urí
n.LosTuggydest acaronporsuespí ri
tusiempr edi spuesto,
afabl
e, ysuhabi l
idadeingeni o,
fundaronmuchasi glesiasenelor i
ente.En1942se
mudar onalI BLD,supr i
ncipalcampodel abor.ElRev .Tuggymur i
óenesel ugaren
1970,yf uesepul tadoenCar i
pe;suesposaDel fi
naf uepr ofesoradelI BLD en
Gramát icaCastell
anayComposi ción,ell
acont ó 60 años en l aobr av enezolana.
Asimismo,sushi josGeraldoyAl fredofuer onprofesores,est eúltimor econocido
porsusapor tesalestudiogreco-españoldelNuev oTest amento.( Lewis,1994)( p.
71)
Enl aépocadelRv do.TuggyelI nstit
utosef ueconsolidando,l ascondi ci
onesde
vidacambi ar onnot ablement e.Elacl amadocor oestudianti
l“ Cant antesdelRey ”
viaj
abaport odoelpaí s, l
aespl éndidabibli
otecadelIBLDcont abacon2. 000l i
bros,
l
osest udiant esademásdi sfr
utabandeact ivi
dadesdepor t
ivas,ext racurr
icul
ares
comomúsi caei nglés.En1956l l
egaronl osespososJoséyVi r
gi niaSander sal
campusconelpr opósitodeest ablecerall
ílaimprentaconl aquet rabaj abandesde
hacíamuchosañosat rás.Deest aforma,elI BLDtuvosuper i
ódicoMensaj esde
Vida, quet r
aselr egresoaEEUUdel oshermanos, pasóal l
amar seLuzenOr i
entey
post eri
orment e Rumbo ( 1988).Seconst ruyeronmuchasedi fi
caci onesenest e
trayecto,incluyendol aresi denciadedamasconsugr ansal óncent ral.Asimismo
“losequi posdelI nst it
utof ueronaument adosymej oradosysi ninterr upci
ónt odos
losañosv ieronsal irgruposdegr aduados”.(p.5)

ASI
GEO.

Enoct
ubr
ede1957elRv
do.AlvinLewisfuenombr adoporlamesadi recti
vacomo
DirectordelIBLD.Lewi seragr aduadodelI nsti
tuto
Bíbli
codeLosÁngel esenl apr omocióndej uniode
1936,f ueenestacasadeest udiosdondeconoci óde
l
aMi siónRí
oOr i
nocoysulaborenVenezuel a.Trasun
accidentadoviaj
eal aestel
adel asegundaguer ra
mundi al,ll
egó a Ciudad Bol í
var en 1939 y f ue
trasl
adado a Car i
pe en 1941 con su esposa,l a
tambi énmisi
oneraMinnieWallacedeLewi s.

EspososLewi
s.

Enl osañosqueLewi sf ungió como Di r

ectorempezaronasopl arvient
osde
cambio.Para1960losEddi ngssej ubil
aron,ylaMi si
ónRíoOrinocoempezóa
concentr
arsusesf
uerzosconl aMi si
ónAlianzaEvangél
i
ca(MAE).Para1963nace
ofi
cial
mentela Asoci
ación de I
glesias Evangél
i
cas de Ori
ent
e( ASIGEO):“una
i
nstituciónvenezolanadirigi
dat ot
alment eporvenezolanos”conAnt oni
oMendoza
comodi rect
or,ungr aduadodelI nsti
tutoBíbli
co“ LasDel i
cias”
.Est aasociaci
ón
estáconf ormadaporl asi gl
esiasquef undar
onlosmi sionerosdeRí oOri
noco.La
misiónauncol aboraba,inclusoeconómi camente,peroahor adebí aserASI GEO
qui
ent omaral adir
ección.Porl anaturalezadelI
BLD,elsost enimientoeconómico
semant uvo,peroconmi rasamedi anopl azo.(
Lewis,1994)(p.364) .

En1964elcar godeDi rectordelI BLD esasumi doporelmi sioneroypr ofesor

DeanHol li
ngswor th.Élhabí allegadoencompañí adesuesposaJessi eysust res
hij
osaVenezuel aenj uliode1947par atrabaj arenelI nsti
tutocomopr ofesorde
EstudiosBí bl
icos,Educaci ónCr isti
anayMúsi ca.Er aademásdi r
ectordel acor aly
contaba con un est udi o de gr abación en su domi cil
io en Las Del ici
as.
Holli
ngswor thestuv oalmandodelI BLDhast a1981.En1980l aMi si
ónRí oOr i
noco
cesat otal
ment eyelper sonalqueaúnl aborabaenVenezuel aesasi mil
adoporl a
MisiónAl i
anzaEv angélica( MAE) .Lai nstruccióndelI nsti
tut
oenest aépocay ase
extendíaaot rasasoci acionesydenomi naciones, comol oexpr esaLewi s(1994) :“…
graduaronenelI nstit
ut oj óvenesdeASI GEO,yt ambiénbaut istas,presbit
erianosy
pentecostales.”ElI BLD t ambi én ser ví
a de anf i
tri
ón par al as act i
vi
dades de
comuni ónent relasi glesiasdeor i
ente( conv enciones,campament os,etc.),ycon
l
asSoci edadesBí blicasyot rasmi siones.( p.376)

EspososHol
l
ingswor
th.

Conv
eni
oMAE-
ASI
GEO.

Para1980,l aMAEest abl

ecióunacuerdodecol aboraciónconl aASIGEOparael
sostenimiento delIBLD por 7 años.Elpr opósito er a que l
a asociaci
ón
progresivament
easumi er
alaresponsabi
li
dadtotaldelmi smo.Enest eti
empode
tr
ansición,elDi
rect
ordelI
nsti
tut
ofueelDr.KennetLarson( desde1981aprox.
).Si
n
embar go,para1987laASI GEO noestabaencondi cionesdeasumi reltotaldel
sostenimi
entoeconómi co.Sondiversosl osf actoresquedesencadenar onuna
épocadecr i
sisparalanobleInst
itución,recalcaneldi stanci
amientoent r
elas
i
glesiasori
ental
esylacasadeestudio,lasituacióneconómi canacional
,lafal
tade
i
dent i
daddeal gunosmi embrosdelper sonalquel aborabaenl aépocaconl a
asociaci
ón,elpr oceso de descentrali
zación de ASI GEO,ent re otros;pero
ci
ertamenteeldéfici
teconómicoysusconsecuenci assehací annot ar
.Portanto,
sefijar
on3añosmáspar aquelaasoci aciónor ganizar
al ocorr
espondienteala
dir
eccióndelIBLD.
En1988,l afami l
iaLar sondeci der egresaraEst adosUni dosyl aent oncesj unta
dir
ect i
vadelI BLDel09dej uli
onombr acomodi r
ect orinterinoaRaf aelEr nesto
Carril
lo.ElhermanoCar r
il
lobuscóhacerf renteal asi t
uaciónqueenf rent abael
IBLD,buscando elapor te de las iglesi
as per ot ambi én elaut of
inanci ami ento
medi antelaexpl otaci
óndel af i
ncacondi versosr ubros( caf é,naranja,cambur ,
caraotas,etc.)
.Asi mismo,dest acaporunpr ogramapr omoci onalenl asi glesias
miembr osyr eparacionesadi f
erentesedi fi
caciones.
Enelaño1989elI nstitutoBíbli
co“ LasDel i
cias”cel ebrósus50añosj unt oal as
i
glesiasdel aor ganizaciónconungr anevent or ealizadodel3al9dej ul i
oenl as
i
nst al
acionesdel ami sma.Car ri
ll
o consi derabal anecesi dadder efor mul arel
programa académi co delI BLD est abl
eci endo l a met a de “ Educaci ón por
extensiones:esper amosquel omáspr ontoposi bleest abl ezcamoscent rosde
educaciónporext ensióndelI BLDenl asiglesiasl ocal esocent rosest ratégi cos.”
Paraél ,er
anecesar ioof recerlaeducaci ónt eológicaenpr ogr amasdeBási co, TSU
ySuper ior
.

Pr
imer
osañosbaj
oASI
GEOyl
aCr
isi
sInst
it
uci
onal
.

Fini
qui tado elacuer do con l a MAE en 1990,l a ASI GEO no había asumi do
efectivamenteelliderazgodelI BLD,pr eci
pitandolacrisisquesev eníagest ando
desdehaceunosaños.LaMAEser eunióconl adirect
ivadeASI GEOpr esi
di daen
esemi smoañoporelPast orEduardoMej í
as,paraev aluarlasit
uaciónypl antear
solucionesal aproblemáticaexistente.Enesaocasi ón,l
aASI GEOsecompr omet i
ó
at omarl asriendasdelI BLD.Mej í
asest uvo apoyando académi camentea l a
i
nst i
tución,ytr
aslasol i
cit
uddeCar ril
loderetir
arsedelInstit
uto,
fueelectodirector
porlaJunt aDirecti
vaenel año1991.
Enagostodeesemi smoaño,Mej í
as,quieny anoerapr esident
edeASI GEO,l l
egó
j
untoasuesposaNancyysuhi j
aEir
ene,aLasDel ici
aspar atomarl aDi
reccióndel
IBLD.ElMgTh.Eduar doMej í
asnacióel7dej uli
ode1959enVal l
eGuanape,
EstadoAnzoát
egui,aunquecreci
óenCi udadBol í
var.EstudióTeologíamenci ón
hebreodelA.
T.enelSemi nar
ioEvangél
icoAsociado( Mar acay,Edo.Aragua).Fue
PastordelaI
glesi
a“BuenPastor”enBolívar,ypresi
dentedeASI GEOporelúni co
añode1990ypost eri
ormentedesde2017.Sucampodel aborhasidoelInstit
uto
Bíbl
i
co “
Las Del
i
cias”y laIgl
esia“Luz delSal
vador
”,ubi
cada en l
a mi
sma
comuni
dad,
delacualespast
ordesde1998.
Lasi t
uacióndelI BLD enelaño1991,cuandoMej íasasumi óladirección,era
sumament ecr ít
ica.Eldéf ici
tpresupuestario acumul ado porpráct
icament e10
años,yacr ecentadoporl asali
dadel aMAE,habí adesencadenadolacarenciade
personaladmi nistrat
ivo ydocente,yl af alt
a de mant enimient
ot anto de las
i
nstalaci
ones como de l af i
nca.Sin embar go,se sumar on esf
uerzos par a
garanti
zaralcuer poest udi
antill
acul minacióndesusest udios.Lasact i
vidades
académicasdelI BLDcesar onenoct ubrede1993,ennov i
embr edeeseañose
ret
irar
onlosúl t
imospr ofesores.Laúl t
imagr aduaci
óndelpr ogramar esidencial
tuvolugarenl aIglesiaDiosesAmor( Mat urí
n,Edo.Monagas)el10dedi ciembre
de1994.
Laf ami l
iaMejí
asquedóenelI BLDj untoaloshermanosquet rabaj anenár easde
j
ardineríaymant enimiento.Port anto,est
abaplanteadoqueelDi rectorasumi er
an
elpast oradodelaI glesi
a“ DiosesAmor ”enMat urín.Noobst ante,fueconocido
porl aJunt aDir
ectivadeASI GEO elpl andeaf ectartreslot
esdet err
enodel a
i
nstituciónporpartedev ecinosdelsect orylasautori
dadesmuni ci
palesdeCar i
pe,
yexpuest oenunar euniónenelaño1995.Debi doal adel
icadasi tuaci
ón,fue
notorioqueMej í
asysuf ami l
iadebí anconti
nuarenell ugaryresguar darloqueel
Señorhabí adadoasui gl
esiaor i
ental.
Elrespal dodel ai gl
esiaenestetemanosehi zoesper ar.Lasiglesiasdelv al
lede
Caripef i
r mar
onunapet ici
ónenlaquesol ici
tabanal acámar amuni cipalquese
retr
actara.Lospast oresdel aasociaci
ón,especialmenteelent oncesDi rectorde
ASIGEO HageoHer rerayJoséTomedes,ent r
eot ros,prestaronsuapoy oal a
famili
a delDi rector.A pesarde los difí
cil
es años que si guieron,elpl an de
afectaciónno pr osperó yconelcambi o el
ectoraldeaut or
idadesen1998,el
entoncesal caldeHer mesTor ri
vi
ll
a,secompr omet i
óant eungr upode15past or
es
delaor ganizaciónl i
deradosporMejías,
adesechart otalmentelapr opuesta.

El
Progr
amaDescent
ral
i
zadodel
IBLD.

Sinembar go,l
aref
ormaquepr ecisabaelIBLDsef uegestandoenesosconv ulsos
años.Desdemuchoant esdelall
egadadeMej í
as,sediscutí
aladescentr
ali
zación
delprogramaeducativ
odelInsti
tutoensi nt
oníaconelanál ogoprocesoqueasu
vezat r
avesabano solo ASIGEO,si no t
ambiénl aigl
esianacional.Enunact a
fechadael 03dej
uli
ode1994, sedicealrespect
o:
Lanecesi daddeunpr ogramaeducat i
vomáscercanoal asiglesi
as,l
a
afinaci
ón de una f i
l
osofía de educaci
ón t
eol
ógica que procurela
capacitaci
óndet odosloscreyent
esynosol odeunpequeñogr upo,el
diseñodepr ogr
amasymat er
ial
esajust
adosal
asnecesi
dadesdenuest r
a
 asoci
ación,elproceso sano y l
ógi
co delautosost
enimi
ento son sól
o
al
gunosdel osaspect
osfundamental
esquedebenserredef
ini
doscontoda
pront
it
ud.(s/p)

Mejíasseenf ocóendosmet as:eldeseadoaut ofi

nanciami entoyunpr ograma
académi codescent rali
zadoydel amanoconl aigl
esi
alocal.Par alograrlaprimer a,
seacondi ci
onaronl asinstalaci
onesdelI BLDconelf indeper mi t
irl
ar eali
zaciónde
ret
ir
os,campament os,conf er
encias,semi nari
os,etc.
,del asi glesiastanto de
ASIGEOcomodeot rasorganizaciones,perosiempreconser vandoelder echode
admi si
ón y l av ocación educat iv
a dell ugar.La v i
sión er a que l as i
glesias
nacionales pudieran cont arcon un l ugarpar ala pr eparación educat i
va,l a
comuni ónyr ecreacióndesusmi embros.Par a2020,set i
enecapaci dadinstalada
para500per sonas, yunaudi tori
oqueacogehast a1.000per sonas.
Lasegundamet ar equeríamay oresfuerzo,no f ue
posibleiniciarlapr osecucióndel amismahast aque
elplandeaf ectaci
óndel osterrenosf uedesechado.
Para1. 999,Mej íasempez óofreciendounpr ograma
brevedesei smat eri
asenPr edi
caciónBí bli
caEf i
caz,
paralel
ament edictóelPr ograma“ EstudiosTeológicos
Ministeri
ales” ,porell apsodeunaño.De2002- 2004,
estecur sof ueampl iadodandol ugaralPr ogramade
ExégesisBí blicaIntegral. EspososMej
í
as.

El4demar zode2004, presentóantelaJuntaDi r

ectivadeASI GEOel Pr
ograma
TeológicoFormal,const i
tuidoporcuat roniv eles:Bási co,Bachill
erat
o,Técnico
SuperioryLi
cenciatur
aenTeol ogíaBíbl
ica.Enunpr incipiofuenecesari
oqueel
di
rectorMejí
asasumi eral adocenciadelasCát edrascr eadasyset rasl
adaraalos
di
ferentesl
ugareslosf inesdesemanademaner ar otati
v a.Peroconlacreci
ente
demandadel asIglesiaspar aabr i
rCátedrasensussedes,elPast orArquímedes
Velásquezylahna.NancydeMej íassesumar onal alaboreducat i
va.
Deestamaneraser eacti
vaelPr
ogramaDescentral
izado,creandoCát
edrasenlas
i
glesi
asdelOr
ientedeVenezuela,especí
fi
camenteen:Car i
pe,Cumaná,Carúpano,
Maturí
n,SanAntonio,PuntadeMat a,CiudadBolí
var,Anaco,ElTigr
it
o,elTigre,
Puert
oLaCruz,BarcelonayMargari
ta.
Se han real
izado hasta elmoment o si
ete numer osas graduaciones de est
e
Programaenl asededelI nsti
tutoBíbl
ico“LasDel i
cias”,enCaripe.Desde2015
hasta el2018,debido a l a si
tuaci
ón socioeconómi ca naci
onal,losactosde
graduaci
ónseef ect
uarondef ormar egi
onal
.
Paraelaño2019,sepr oyectar
ondosmet as:elfor
tal
ecimient
odelPr ograma
Descent
ral
i
zadoenl asigl
esiasconl af or
maci óndenuev osfacil
it
adoresque
at
endier
an los di
fer
entes ni
veles en cada i
glesi
alocal
,yl ar eact
ivación del
ProgramaResi
dencialenl
asedenaci onal.Port ant
o,sel l
evar
onacabodos
JornadasdePr
eparaci
óndenuevosFaci
li
tadoresenCar i
pe,
unaenSemanaSant
a
yot r
aenAgostodeeseaño.Además,seof reci
eronenintensi
vomat
eri
asdel
ProgramaTeol
ógi
coFormaldur
anteelmesdeagost o.
Ai niciosdel2020,l ascátedr asdelI BLDer angestionadasconj untamenteconl as
i
glesi assedesyconf acil
i
tador esper teneci entesal azona.Cont odol oconv ul
so
del 2020, elEternoySober anoDi osal quesi rveelInsti
tutoBíbli
co“LasDel ici
as”ha
guiadosuacci onarypermi ti
dol aimpl ement acióndeunamodal i
dadquesev enía
proy ectandodesdehacedosaños:elPr ogr amaOnl ine.Estohaper mi t
idoqueaún
hermanosv enezolanosque se encuent r
an t ant
o dent ro como f uera delpaí s,
puedan pr oseguirsus est udios teológi cos.Las met as a l
argo plazo también
compr endenunPr ogramadeEspeci alizaci ónenTeol ogí
aBí bl
ica,yMaest r
íasen
Idi
omasBí bli
cos:GriegoyHebr eo.Dei gualmaner a,seof r
eceráunPr ogramade
Mej orami entoPastoralparami nistr
osenej erci
cio.
Sonmásde80añosdehi stori
adelI nsti
tutoBí bl
i
co“ LasDel ici
as”,loscuales
resul
taninspi
radoresparaell i
derazgodel aiglesi
av enezolana.Esinnegableque,
durantetodosestosaños,Di oshal ev antadohombr esf i
elesyconsecuent escon
l
ospr i
nci
piosbíbli
cospar aat ender ,guiarydi recci
onarl amenci onadacasade
estudios,alservicio de sus pr opósi t
os eternos.Elgr an esfuerzo de estos
hermanosesampl iamentenot ori
o;endi versasmodal idades,haciendofrentealas
cambi ant
esreali
dadesdel mundopr esent e,el
l
oshanl ogradol amet apropuestade
proveerlamej orformaciónt eológicadi sponibleensut i
empopar aell i
derazgo
emer gent
e.

Bi
bli
ogr
afí
a

Car
ri
ll
o,Raf
ael
E,I
nfor
medel
Inst
it
utoBí
bli
coLasDel
i
cias.1989.

I
nst
it
utoBí
bli
co“
LasDel
i
cias”
,Bol
etí
ninf
ormat
ivo.1958.

I
nst
it
utoBí
bli
co“
LasDel
i
cias”
,Li
brodeAct
asdel
aFacul
tad.1955-
1964.

I
nst
it
utoBí
bli
co“
LasDel
i
cias”
,Li
brodeAct
asder
euni
onesdel
aJunt
aDi
rect
iva.1994-

1996.Lewi
s,Al
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nyLewi
s,Mi
nni
ede,
Hist
ori
adel
aIgl
esi
aEv
angél
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cadel
Ori
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ede
Venezuel
a.1994.
 Fi
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íaEducat
ivadel
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Aspect
osGener
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ASPECTOLEGAL

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udi
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mient
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rasi
nst
it
uci
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giosast
ant
o
dent
rocomof
uer
adel
paí
s.

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SCAL
El
Regi
str
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IBLDes:
J-40189922-
6.

VI
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O
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uras.
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oal
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Cr
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bli
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oal
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• Manej
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iana.

ÁREASDEESTUDI
O(COMPONENTESCURRI
CULARES)
:
1.I
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pret
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ón. 2.Enseñanza.

3.Pr
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ón. 4.Pr
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• Enl
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aEnseñanza:
DOCENTE.
• Enl
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abr
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CADOR.
• Enl
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caci
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it
adel
aPal
abr
a:ESCRI
TOR.
PENSUM DEESTUDI
O

NIVEL BÁSICO
DURACI ÓN:2SEMESTRES
CRÉDI
TOS:24
GRADO:
Cert
if
icadoBásicoenTeologí
aBí
bli
ca
1erSEMESTRE U.
C. 2doSEMESTRE U.
C.
MÓDULOI NTRODUCTORIO 1 HERMENÉUTI
CAI 2
DESARROLLODEHÁBI TOSENEL
2 HERMENÉUTI
CAI
I 2
ESTUDIODELAPALABRA
I
NTRODUCCI ÓNALABI BLI
A 2 MORFOLOGÍADELCASTELLANOI 2
I
NTRODUCCI ÓNALA.T. 2 MORFOLOGÍADELCASTELLANOI
I 2
I
NTRODUCCI ÓNALN.T. 2 MORFOLOGÍADELCASTELLANOI
II 2
HISTORIAECLESI
ÁSTI
CA 2 HERMENÉUTICAI
II 3
UNI
DADESDECRÉDI
TO: 24

NIVELMEDI O
DURACI ÓN: 4SEMESTRES
CRÉDI
TOS:48 ( 24 delBásico + 24 delMedi
o)
GRADO: Bachi
ll
eratoenTeologí
aBíbli
ca.
REQUI
SITO:BásicoenTeologíaBíbl
i
ca.
1erSEMESTRE U.C. 2doSEMESTRE U.
C.
ANÁLI
SISDELI
TERATURANARRATI
VA ANÁLI
SISDEPARÁBOLAS
2 2

ANÁLI
SISDELI
TERATURALEGAL 2 TÉCNI
CADEINVESTI
GACI
ÓN 2
DOCUMENTAL
ANÁLI
SISDELALI
TERATURAPOÉTI
CA ELARTEDEESCRI
BIR
2 2

ANÁLI
SISDELI
TERATURAPROFÉTI
CA
2 DI
DÁCTI
CAI 2

ANÁLI
SISDELITERATURA
2 DI
DÁCTI
CAI
I 2
APOCALÍ
PTICA
ANÁLI
SISDELALITERATURA
2 ADMI
NISTRACI
ÓNECLESI
ÁSTI
CA 2
ARGUMENTATIVA
UNI
DADESDECRÉDI
TO: 24
 NIVELAVANZADO
DURACIÓN:6SEMESTRES
CRÉDITOS:84(48del Medio+36delAvanzado)
GRADO:TécnicoSuperiorenTeol
ogí
aBí bl
ica
REQUISITO:Bachil
l
eratoenTeol
ogía
1erSEMESTRE U.C. 2doSEMESTRE U.
C.
HOMI
LÉTI
CAI
SI
NTAXI
SDELCASTELLANOI 3 3
SI
NTAXISDELCASTELLANOI
I 3 HOMILÉTI
CAI I 3
SI
NTAXISDELCASTELLANOI
II 3 HOMILÉTI
CAI I
I 3
SI
NTAXISDELCASTELLANOI
V 3 SÍ
NTESISHISTÓRI
CACRI
STI
ANA 3
DIAGRAMACI
ÓNBÍBLICA 3 GRI
EGOBÍBLICOI 3
SEMÁNTICABÍ
BLI
CA
3 HEBREOBÍ
BLI
COI 3

UNI
DADESDECRÉDI
TO: 36

NIVELDI VERSIFI
CADO
DURACI ÓN: 9SEMESTRES
CRÉDI
TOS:132 ( 84 delAv anzado + 44 delDi
ver
sif
icado)
GRADO: Li
cenciaturaenTeologíaBí
bli
ca.
REQUISI
TO: TécnicoSuperiorenTeol
ogía
1erSEMESTRE U.C. 2doSEMESTRE U.
C.
GRI
EGOBÍBLI
COII 4 EXEGESI
SDETEXTOSPOÉTI
COSI 4
GRI
EGOBÍBLI
COII
I 4 EXEGESI
SDETEXTOSPOÉTI
COSI
I 4
HEBREOBÍ
BLICOI
I 4 EXEGESI
SDETEXTOS 4
ARGUMENTATI
VOSI
HEBREOBÍ
BLI
COI
II 4 EXEGESI
SDETEXTOS 4
ARGUMENTATI
VOSII
EXEGESISDETEXTOS 4 APOLOGÉTI
CA 4
NARRATIVOSI
EXEGESISDETEXTOS 4 CRÍ
TICAALASTEOLOGÍ
AS 4
NARRATIVOSII
UNIDADESDECRÉDITO: 48
TOTALCRÉDITOS: 132

POLÍ
TICASACADÉMI
CASYADMI
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ect
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2.Honest
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3.Responsabi
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l
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4.Respet
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5.Comuni
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6.Humi
l
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7.Consi
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B.Seest
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