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Bi

ologí
a. 5t
oaño Pr
ofNat
ali
aGonzál
ez.

EVOLUCI
ÓN:
NEODARW I
NISMO

Lat eorí
aacept adaact ualmenteesl aTeor í
asi ntéticadel aevol
ucióno
Neodar wini
smo.I mpl i
cal acombi nacióndel ateoríadel aev oluci
óndeChar l
esDarwi n
(1809-1882)conl osprincipi
osdel agenét i
camendel i
ana( GeorgeMendel ).Estateorí
a
i
ntentar el
acionarl ateoríadel aevoluciónconl apal eontología,l
asistemát i
cayla
genéti
ca.Lospr incipal
esr epresentantesdel assíntesisf ueronelgenet i
staTheodosius
Dobzhansky( 1900-1975) ,elzoólogoEr nstMay r(1904- 2005) ,
elpaleontólogoGeorgeG.
Simpson( 1902- 1984)yel botánicoGeor geLedy ardSt ebbins,todosellosdel osEst
ados
Unidos, yelzoólogoJul ianHuxl ey(1887- 1975)deI nglaterra.

BasadaenelDarwinismopero,apl
icandolosconoci
mient
osact
ual
esdegenét
ica,
lo
quepermiteexpl
i
carlav ar
iabi
l
idaddeindivi
duosdeuna
especi
eycómoseher edanesoscaracteresdeun
i
ndivi
duoasuspr ogenit
ores.

Ahorasabemosquelosseresv
ivossondi f
erent
es
porquetambiénloeselADNdesuscél ul
as.Lascélul
as
reproduct
oras(gamet
os)tr
ansmit
enal adescendenci
a
l
oscar act
eresdeambosprogeni
tores,
siendotodos
dist
intosentr
esí.

Ademásdel areproducciónsexual,ot
radel ascausas
delav ari
abil
i
dadgenét i
casonl asmut aci
ones.Son
al
teracionesquesepr oducenal azarenel ADNdel as
cél
ulasqueset r
ansmi t
enal adescendenciacuandose
producenenel ADNdel ascél ulas
repr oduct oras.Est asmut acionespueden
serbenef iciosas, neutrasoper j
udici ales.Si
l
amut aciónesf avorable,esacar act erísti
ca
permi tequeel individuot engamás
facilidadpar asobr ev i
vi
ryt ener
descendenci a,yqueest acar act erísticase
transmi t
aasusdescendi entes( Sel ecci ón
Nat ur al).Encambi o,silamut aciónl e
suponeest arpeoradapt adopar av iviren
l
ascondi cionesdel ambi ente, acabar ápor
desapar ecer ,puest oquel osi ndividuosque
l
apor tentendránmay oresproblemaspar asobr ev ivirymásdi fi
cultadespar at ener
descendenciaal aquepodert r
ansmi t
iresaal teraci ón.
Bi
ologí
a. 5t
oaño Pr
ofNat
ali
aGonzál
ez.

Lat
eor
íasi
nté
tic
aone
odar
wini
smosebasae
nest
ospr
inc
ipi
os:

1.Launi
daddel
aevol
uci
ónesl
apobl
aci
ón,nol
aespeci
e.

2.Lasvar
iaci
onesgenet
icasqueexi
stenent
relaspoblaci
onessedebenal as
mutaci
onesyal acombi
naciónal
eat
oriadegenesenlareproducci
ónsexual.

3.Laselecci
ónnatur
alactúasobrel
osindivi
duosdeunapobl
ación,haci
endoquela
poblaci
ónevoluci
oneadaptándosealascondici
onesambi
ent
ales.Sobrevi
veelmej
or
adaptadoalambient
e.

4.Laevoluci
óndeunapobl aci
ónesunpr ocesogradual,enelquesevanacumulando
l
aspequeñasvar i
acionesquesepr oducenenelADNdel osi
ndivi
duosdeuna
poblaci
ón.Cuando,ll
egadounmoment o,lasdif
erenci
asdegenesseant angrandesse
podrágenerarunanuevaespeci e.Losindivi
duosdeest anuevaespecienosepodrá
repr
oducirconlosindi
viduosdel aespecieorigi
nal.
.

EVI
DENCI
ASDELAEVOLUCI
ÓN

1.Regi
str
ofósi
l

Unf ósilescual quierv est


igiodeunor gani
smomuy
anti
guoquef uepr eservadoconel pasardel osañospor
mediosnat urales.El estudiodel osf ósi
les
(Pal
eontología)per mi t
er econstrui
rlai magendeuna
especi
ey adesapar ecidaycont r
ibuyeal estudiodela
evol
ucióndel osser esvivos.Apar t i
rdel análi
sisdel
as
semejanzasyl
asdifer
enci
asent
reespecies, podemosdeduci relmoment odesu
apar
iciónyext
inci
ón.

2.Semej
anzasent
rel
asespeci
es

Lassemejanzasent
redi
ver
sosgruposdeseresvi
vosrefuer
zalaideadequeell
os
puedentenerunancestr
ocomúndurantesuhi
stori
aevol
uti
va.Algunasevi
denci
asson:

Ór
ganoshomól
ogos

Sonaquel
l
osconel
mismoor
igenembr
ionar
ioysemej
anzasanat
ómi
cas,
per
ocon
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ali
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ez.

funci
onesdiferentes.El
procesoqueor i
ginól os
órganoshomól ogossel l
ama
diver
genci
aev oluti
v a.Un
ejemplosonlosmi embr os
superi
oresdegr anpar tede
l
osv ert
ebrados.

Ór
ganosanál
ogos

Sonaquel
l
osconor i
genembr i
onari
oyest r
uctur
asanatómicasdif
erentesperoque
ej
ercenunamismaf unci
ón.Losórganosanálogossurgenporconver
genciaevolut
iva.
Unejemplosonlasalasdelasav
esyl osinsect
os.

Ór
ganosvest
igi
ales

Sonórganosatrof
iadosysi
nfunciónapar
ente.Unejemploeselapéndi
cehumano,
querepr
esent
aunv est
igiodeuncomparti
mientodelint
esti
noqueabri
gabamicrobi
os
par
aladigest
ióndelacelul
osaennuestr
osancestrosherbí
vor
os.

3.Semejanzas
embri
ológi
cas

Cuandoseobser vael
desarr
olloembr i
onariode
al
gunasespecies, senotaque
sonmuysemej antesenalgunos
aspectos.Est
omuest rauna
evi
denciadealgunasespeci es,
senotaquesonmuysemej ant
es
enalgunosaspect os.Esto
muestraunaev idenciade
Bi
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ancestr
ali
dadcomún.Porejemplo,
peces,
anfi
bios,
rept
il
es,
av esymamí
fer
ossonmuy
di
ferent
escuandoadult
os,perosusembri
onessonmuypar ecidos

4.Semej
anzasmol
ecul
ares

Losav ancesdel abiologíamol ecul


arhan
permi t
idocompar arlaestructur agenét i
cade
dif
erent esespecies.Esosest udiossecompl ementan
conl assemej anzasanat ómi casyembr i
onariasy
confirmanl arel
aci óndepar ent escoent relas
especies.Porej empl o,nosot rosyl oschi mpancés
compar ti
mosun98%desi militudani velgenéti
co;
estomar caquecompar timosdi rectamenteun
ancestroencomún.

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