CAJA BANCARIA

MODULO 1
FORMACION HUMANA NIVEL 2
Actividad de la Unida 1 –Modulo 1

La importancia de la formación humana consiste en propiciar en el individuo, una

formación integral y armónica: intelectual, humana, social y profesional, para que
desarrolle conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores necesarios
para lograr: a) La apropiación y desarrollo de valores humanos, sociales,
culturales, artísticos, institucionales y ambientales. b) Un pensamiento lógico,
crítico y creativo. c) El establecimiento de relaciones interpersonales y de grupo
con tolerancia y respecto a la diversidad cultural) Un óptimo desempeño fundado
en conocimientos básicos e inclinación y aptitudes para la autoformación
permanente. e) Tenga una vida armónica, exitosa y tranquila.

Autoestima es la valoración, percepción o juicio positivo o negativo que una

persona hace de sí misma en función de la evaluación de sus pensamientos,
sentimientos y experiencias. Es un término de Psicología estudiado por diversos
expertos en el área, sin embargo, se utiliza en el habla cotidiana para referirse,
de un modo general, al valor que una persona se da a sí misma.
Significado de Autoestima

Tipos de autoestima
Una persona puede tener, por ejemplo, una alta autoestima en términos de
capacidades intelectuales soy muy listo en matemáticas, pero una baja
autoestima en otros ámbitos como, por ejemplo, soy muy torpe en los deportes.

Alta autoestima
Las personas con una alta autoestima se caracterizan por tener mucha confianza
en sus capacidades. De este modo, pueden tomar decisiones, asumir riesgos y
enfrentarse a tareas con una alta expectativa de éxito, esto se debe a que se
ven a sí mismas de un modo positivo. A medida que nuestra alta autoestima sea
mayor nos sentiremos mejor preparados, con mayor capacidad y disposición
para realizar diversas actividades, tendremos mayor entusiasmo y ganas de
compartir con los demás.

Baja autoestima
Las personas con baja autoestima se pueden sentir inseguras, insatisfechas y
sensibles a las críticas. Otra característica de las personas con baja autoestima
puede ser la dificultad de mostrarse asertivas, es decir, de reclamar sus
derechos de una manera adecuada. La baja autoestima puede derivar por
diversas razones como, por ejemplo, la valorización que hacemos hacia nosotros
mismos, la opinión que tenemos de nuestra personalidad, nuestras creencias,
entre otros.

Autoestima en la adolescencia
Durante la adolescencia es habitual que los jóvenes presenten problemas de
autoestima. Es un periodo de crecimiento y desarrollo personal en el que el grupo
de iguales, la familia y los medios de comunicación ejercen una fuerte influencia
en la valoración propia de cada individuo. No se trata únicamente del valor que
se le da a la apariencia física, sino también a las propias capacidades y
habilidades, como, por ejemplo, deportivas, intelectuales, sociales, entre otras.

El autoconocimiento es la habilidad que tiene una persona para auto conocerse,

descubrir sus puntos fuertes, sus cualidades, sus defectos y características
propias. Los conceptos de autoconocimiento y la autoestima van de la mano.
Cuanto mayor sea el autoconocimiento personal, mejor puede trabajar en su
propia autoestima, ya que es consciente de toda la capacidad que tiene.

La personalidad y tipos de personalidad se pueden definir como un conjunto de

dinámicas psíquicas que proporcionan las características de una persona; se
trata de un constructo hipotético derivado de la observación de la conducta. En
otras palabras, la personalidad es la forma en cómo una persona actúa o piensa.
La personalidad es un patrón que abarca las actitudes, pensamientos o
sentimientos de una persona día a día. Además, permite que una persona pueda
desenvolverse en entornos sociales, sin ningún inconveniente.
• Personalidad altruista: Se trata de un tipo de personalidad que tienen aquellas
personas que buscan hacer el bien ajeno, sin esperar una recompensa propia.
Quieren ayudar a los demás y son muy empáticos con los problemas de los
demás. Por ejemplo, los voluntarios en ONG.
• Personalidad consejera: Este tipo de personalidad lo tienen aquellas personas
que saben escuchar a las demás, son empáticas, se preocupan por los
problemas de los demás. Pero tampoco descuidan su vida. Son buenas
consejeras y proporcionan pautas para conseguir una vida más positiva en
general.
• Personalidad reflexiva: Las personas que tienen este tipo de personalidad
dedican mucho tiempo a reflexionar sobre lo que ocurre en sus vidas. Intentan
encontrar los errores que han cometido y reflexionan acerca de ello para mejorar
en el futuro. Son muy pensativos y perfeccionistas.
• Personalidad pensativa: Todos aquellos que dedican una gran cantidad de
tiempo a pensar sobre los más diversos problemas y conceptos. Son personas
que suelen tener una mente privilegiada y ven el mundo desde un punto de vista
muy característico y personal.
• Personalidad sociable: Las personas que disfrutan rodeándose de otras,
relacionándose con ellas y compartiendo su tiempo con los demás. Son muy
extrovertidas y normalmente alegres.
• Personalidad carismática: Todas aquellas personas que al hablar cautivan al
público, dejan huella y generan admiración. Influyen en los demás y saben llamar
la atención a través de sus intervenciones.
• Personalidad del innovador: Este tipo de personalidad es propia de aquellos
individuos que son altamente creativos, se anticipan a las cosas y son capaces
de crear cosas nuevas gracias a su propia visión del mundo. Tienen una gran
capacidad imaginativa.
• Personalidad de liderazgo: Este tipo de personalidad suele ser muy tenida en
cuenta en las empresas. Son personas con una mentalidad muy fuerte, no se
vienen abajo ante las adversidades y sacan lo mejor de sí mismas ante cualquier
problema. Son conocedoras de sus fortalezas y las potencian en todo momento.
• Personalidad tranquila: Es la personalidad de todas aquellas personas que
viven en su propio mundo, sin prisas, de forma relajada. Establecen sus normas
y viven su vida sin importarles si otra persona comparte su misma opinión o no.
• Personalidad protectora: Este tipo de personas tienden a olvidarse de sí
mismas y centrar su visión en los demás. Disfrutan protegiendo y ayudando a
los demás, pero se olvidan de cuidarse a ellas mismas.
• Personalidad reservada: Son individuos que tienden a la introspección.
Analizan los problemas con detalle y dan soluciones sin tener en cuenta muchas
 veces los aspectos emocionales. Son más racionales en sus pensamientos,
soluciones y comportamientos.
• Personalidad moral: Las personas que actúan de acuerdo a su ética y moral
tienen este tipo de personalidad. Para ella es muy importante tener en cuenta
este tipo de valores y actuar en consecuencia.
• Personalidad del animador: Este tipo de personalidad es característica de
aquellos que son divertidos, risueños y que también hacen sonreír a los demás.
Suelen ser el alma de la fiesta en cualquier evento que se precie.
• Personalidad del proveedor: Este tipo de personas suelen hacer uso de
la inteligencia emocional, son personas asertivas que ayudan a las demás,
aunque manifestando también lo que opinan.
• Personalidad del emprendedor: Aquellos que ven oportunidades de negocio
en cada cosa y se lanzan con seguridad a poner en marcha sus propios
proyectos.
• Personalidad del ejecutivo: Son aquellas personas que necesitan tener el
control en todo momento y saber lo que va a ocurrir. Dirigen equipos y son muy
organizados en todos los aspectos de su vida.

La planificación se trata de definir cada paso con el fin de cumplir pequeños

logros encaminados a cumplir una meta más grande. Planificar permite prevenir
problemas que se pudieran presentar o, en su defecto, tener tiempo para
solucionar y sobreponerse ante cualquier contratiempo que surja fuera de lo
establecido.

La planeación es importante porque permite trazarnos de manera clara objetivos

y qué debemos hacer para lograr alcanzarlos. Por ende, mejora nuestro nivel
organizacional, funcional y operacional al permitir coordinar actividades,
estrategias, recursos que garanticen el éxito.

Actualmente en el mundo laboral con ética profesional se puede conseguir tener

mucho éxito en lo que emprendas.

La ética profesional contribuye a saber qué es lo que está bien y lo que está mal
en el ejercicio de la profesión. Además, la ética profesional persigue un bien
común, es decir, contribuye a que el profesional entienda que el beneficio
colectivo, tanto social como de la empresa, está por encima de su interés
personal.
 La equidad de género implica la igualdad de oportunidades y condiciones para
todo ser humano, para su pleno desarrollo; responde a los derechos universales,
a la justicia como cualidad que mueve a dar a cada uno lo que merece y que
permite la construcción de sociedades observadoras de la dignidad humana.

La violencia intrafamiliar también es conocida como violencia doméstica, y es la

que se da entre los miembros de una misma familia. A través de la violencia
intrafamiliar se pone en riesgo a los individuos en tres niveles: físico, emocional
y psíquico. Lo más lamentable es que este tipo de violencia muchas veces es
callada por vergüenza o temor.
Este maltrato se puede especificar como:

• Físico: Actos que atentan o agreden el cuerpo de la persona tales como

empujones, bofetadas, golpes de puño, golpes de pies, etc.
• Psicológico: Actitudes que tienen por objeto causar temor, intimidar, y controlar
las conductas, sentimientos y pensamientos de la persona a
quién se está agrediendo como las descalificaciones, insultos, control, etc.
• Sexual: Imposición de actos
de carácter sexual contra la voluntad de la otra persona. Como por
ejemplo exposición a actividades sexuales no deseadas, o la manipulación a
través de la sexualidad.
• Económico: No cubrir las necesidades básicas de la persona y ejercer control
a través de recursos económicos.

Causas
La violencia puede ser causada por diferentes factores, así que para hablar de
un origen o una causa, es importante que tengas en cuenta algunas
características propias de un agresor:

Características particulares del agresor: un agresor se caracteriza

generalmente por la falta de control de sus impulsos, experiencias de infancia
relacionadas con maltrato y baja autoestima. Estos factores generan el uso de
la violencia en situaciones cotidianas o la normalización de conductas agresivas
y nocivas.

Incapacidad para resolver conflictos de forma adecuada: un agresor o

posible agresor reacciona de manera impulsiva y en ocasiones, incomprensible,
frente a situaciones cotidianas aparentemente normales. Las reacciones están
completamente ligadas a sus sentimientos, no hace un filtro de su reacción y
simplemente hace lo que considera pertinente sin importar el daño que puede
causar.

Actitudes socioculturales: en este punto convergen 2 aspectos principales,

uno de ellos es la normalización de la violencia y del abuso, el otro es la
aceptación social de que el hombre es quien tiene el control y por eso se le exime
de cualquier culpa.

EFECTOS DE LA
VIOLENCIA INTRAFAMILIAR

Al revisar las causas de la violencia intrafamiliar también se hace importante

identificar qué tipo de efectos tiene dicho fenómeno, entre los que se encuentran:
la disfunción de la familia, el distanciamiento de sus miembros y las mutaciones
en su comportamiento o actitudes mentales.

Los efectos pueden ser clasificados en: psicofísicos y psicosociales,

específicos y genéricos o generales.

Los efectos psicofísicos son aquellos que producen cambios psíquicos o físicos,
en un mismo acto. Los Psíquicos hacen referencia a la desvaloración, baja
autoestima y estrés emocional producido por las tensiones que produce el
maltrato, en los empleados por ejemplo produce una baja en su rendimiento
laboral ya que las tensiones emocionales dificultan la concentración.

Los grupos sociales son conjuntos de personas que se juntan e interactúan

debido a valores, normas, creencias y/o intereses sociales comunes.
 El sociólogo Georg Simmel (1858-1918) se dedicaba a la investigación de
la dinámica de grupos pequeños clasificándolas en:

• Dríadas: compuesto por dos integrantes, es extremadamente frágil ya que, si

uno de los miembros deja el grupo, el grupo se deshace.
• Triadas: grupo social formado por tres personas cuya dinámica es más flexible
que las dríadas.

La interacción social entre los miembros de un grupo social se define por la

comunicación que existe entre ellos y no por la proximidad. Las redes sociales,
en este sentido, ha ayudado a ampliar los grupos sociales más allá de las
fronteras físicas.

Una familia es un grupo de personas unidas por el parentesco. Esta unión se

puede conformar por vínculos consanguíneos o por un vínculo constituido y
reconocido legal y socialmente, como es el matrimonio o la adopción. La familia
es la organización social más importante para el hombre: el pertenecer a una
agrupación de este tipo es vital en el desarrollo psicológico y social del individuo.

Tipos de familias
Familias monoparentales.
Conformadas por uno o más hijos y la madre o el padre. Este tipo de familia
puede darse a raíz de una separación, de la decisión de ser padre o madre
soltero/a o de haber enviudado. Por lo general, con el tiempo estas familias dan
lugar a la nueva unión de los padres, formando así las familias ensambladas.

Familias biparentales.
Conformadas por una pareja y su hijo o hijos. La unión de la pareja puede darse
por vínculo sentimental sin necesidad de contraer matrimonio. Pueden ser
heteros parentales (conformadas por parejas de distinto sexo y sus hijos)
homoparentales (conformadas por parejas del mismo sexo y sus hijos).

Familias ensambladas.
Conformadas por dos personas que se unen y una de ellas (o ambas) ya tiene
hijos o hijas. Las familias ensambladas son dos familias monoparentales que,
por medio de una relación sentimental de la pareja, se unen dando lugar a la
conformación de una nueva familia.

Familia de acogida.
Conformadas por menores que no son descendientes de los adultos, pero han
sido acogidos legalmente por ellos de forma urgente, temporal o permanente.

El manejo del tiempo consiste en organizar, planificar y programar tus días,

semanas o meses con el objetivo de generar un trabajo efectivo y aumentar la
productividad.

La gestión del tiempo, organización del tiempo o administración del tiempo es el

proceso de planear y ejercitar el control consciente del tiempo empleado en
actividades concretas, especialmente para aumentar la eficacia, la eficiencia o
la productividad.