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Universidad de San Carlos de Guatemala

Facultad de Ciencias Económicas


Departamento de Área Común
Curso: Elementos de Lógica Formal y Lógica Dialéctica
Catedrático Titular: Licda. Hermenegilda Vásquez Gudiel
Catedrático Auxiliar: Licda. Engie del Rosario Ulin Pérez

GUIA No. 1 y 2

No. De Carné: 202211847


Nombre completo: Dáffne Alejandra Tunche Paz
Edificio S-12
Salón Virtual: 104

Guatemala, Agosto 2022


GUIA DE TRABAJO NO. 1
EL PENSAMIENTO Y LAS GENERALIDADES DE LA
LÓGICA FORMAL
Objetivo: Que el estudiante identifique los principales rasgos del pensamiento y los principios
básicos de la lógica formal.
Texto: Apuntes de Elementos de Lógica

1. Enumere los rasgos del pensamiento y explíquelos brevemente.


No. RASGOS EXPLICACIÓN
El pensamiento es, ante todo, Es el pensamiento que permite decidir acerca de hechos que
un proceso de cognición no son objetos de percepción inmediata, pero guardan relación
generalizada de la realidad. de otros hechos percibidos como inmediatos.
1

El pensamiento constituye un En el transcurso de dicho proceso el hombre se da cuenta


proceso en virtud del cual es de la objetividad de lo pensado con la realidad en la
reflejada la realidad práctica: precisa y amplía el conocimiento, por ejemplo: el
2 oro es un metal precioso de color amarillo.

El pensamiento se caracteriza Se llega a conocer no solo lo adquirido a través de los


por las capacidades de órganos de los sentidos, sino que el pensamiento nos
cognición mediata de la permite también juzgar acerca de los hechos que no son
3 realidad objeto de percepción inmediata, por ejemplo: donde hay
humo hay fuego

El pensamiento se halla Fija los resultados de la actividad cognoscitiva del hombre


inseparablemente unido al es requisito indispensable para la formación de los
lenguaje pensamientos y medio de expresión de los mismos, las
4 formas principales del pensamiento son concepto juicio y
razonamiento.

2. Escriba la Definición de Lógica y tres razones por las cuales es importante el estudio de
esta ciencia según el texto.

La ciencia de las leyes que deben observarse para obtener un conocimiento inferido, la lógica
estudia los procedimientos lógicos generales utilizados para el conocimiento de la realidad, la lógica
estudia nuestros pensamientos, conceptos, juicios y raciocinios.

1) el estudio de la lógica como ciencia nos permite conocer las leyes reglas y procedimientos de
nuestro pensamiento los cuales tienen carácter objetivo.
2) sus conocimientos nos permiten desarrollar conscientemente el proceso del pensar desde el
punto de vista de su estructura es decir desde el punto de vista de su forma lógica y de poder
alcanzar un mayor grado de perfeccionamiento en lo esencial del pensamiento.
3) la lógica determina el sentido exacto de las palabras y oraciones empleadas al expresarse
cuya observancia es indispensable para alcanzar la verdad por medio de un conocimiento
inferido.

3. Elabore un Cuadro Sinóptico de las principales formas del pensamiento, indicando los
aspectos más importantes de cada forma.

Representa la síntesis mental de las


Conceptos
características esenciales del objeto
permite diferenciar los objetos

Juicios Constituye la capacidad de afirmar y


negar algo sobre los objetos

Razonamiento Representa la obtención de nuevos


conocimientos partiendo de otras
ideas ya establecidas

4. Elabore un diagrama para representar y explicar las divisiones de la Lógica:

Conceptos (definiciones) juicios


Formas del razonamientos
pensamiento
Lógica
Formal
Ley de identidad, ley de contradicción,
Formas del ley de tercero excluido ley de razón
pensamiento suficiente, Ley unidad y lucha de
contrarios ley de cambios cuantitativos.

5. Explique los siguientes conceptos:

a) Forma Lógica: la forma lógica del pensamiento es sencillamente la estructura del


pensamiento, la forma lógica de un pensamiento está dada por la relación existente entre las
partes de su contenido.

b) Constantes Lógicas: representan las palabras que se dan en las fórmulas que no cambian,
1) cuantificador: todo, ningún, alguno es, alguno no es. 2) copula: es el verbo, el elemento que
une al sujeto y al predicado
c) Variables Lógicas: son los signos o letras ( a, z, p,s) utilizados en las formulas

6. Escriba Contenido para las siguientes formas lógicas y señale el tipo.

Forma Lógica Contenido Tipo


a. Algún S es P Algún videogame es interstate I

b. Algún S no es Algunos carros no son rapidos O


P
c. Todo S es P Todo Universitario es estudiante A

d. Ningún S es P Ningún mono es bonito E

7. Escriba la Forma Lógica y el Tipo de los siguientes enunciados.

Enunciados Forma Tipo


Lógica
a. Ningún delincuente es justo Algún S es P I

b. Algunos empresarios no son Algunos S no son P O


profesionales
c. Todo guatemalteco es responsable Todo S es P A

e. Ningún estudiantes es mentiroso Ningun S es P E

8. Complete el siguiente cuadro:

Ley Identidad Contradicción Tercero Excluido Razón Suficiente


Expresa que un Se refiere al contenido De 2 juicios que se
Una proposición es
pensamiento es concreto de 2 juicios niegan 1 es completamente
idéntico a sí mismo en 1 de los cuales se necesariamente cierta, si es
si los objetos que afirma algo acerca del verdadero, demostrado con
reflejan no se objeto del cualquiera que sea
suficiente
transforman en el pensamiento y el otro su contenido fundamento, el
momento en que los se niega lo mismo, no concreto, referido a
único criterio
utilicemos pueden ser un determinado suficiente para
verdaderos a la vez lugar y tiempo. determinar la validez
Enunciado considerados en un de un conocimiento
o mismo tiempo y en consiste en su
Explicació una misma relación. correspondencia
n con los procesos
comprobados en la
práctica.
Fórmula: ( A=A) A ES A ( A Y NO A) A ES B Y ( A O A) ( A ES B O NO SE HA
A NO ES B A NO ES B) LOGRADO
ESTABLECER
A quién se Aristoteles CREADA POR
le LEIBNIZ
atribuyen
Elementos de Lógica Formal y Lógica Dialéctica

9. Lea y analice el contenido de los siguientes párrafos; escriba en el espacio correspondiente


el nombre de la ley lógico formal que se aplica en cada caso.

a. Durante esta contienda política en el país, varios Candidatos han sido rechazados por no
cumplir con la serie de requisitos que exige la legislación de nuestro país, por lo tanto sí los
candidatos quieren participar deberán cumplir con lo que la ley les exige o quedaran fuera de
estas elecciones.
Ley de tercero excluido
b. De acuerdo con las publicaciones del Laboratorio del Instituto de Karolinske Suiza, únicamente
la semilla
de la Linaza es la que posee los ácidos esenciales balanceados que ayudan a la prevención del
cáncer de mama y colon.
Ley de razón suficiente
c. La lógica es una ciencia que se dedica al estudio de las formas, leyes, contenido y
estructura del
pensamiento. El pensamiento constituye el objeto de estudio de la lógica.
Ley de identidad
d. Según algunos expertos en la rama económica aseguran que la globalización es un fenómeno
que viene
a beneficiar el desarrollo económico de los países y sus habitantes en general con la apertura
comercial de las fronteras comerciales generando una serie de oportunidades para el
intercambio de productos, profesionales y bienes en general, no obstante, los beneficios de la
globalización son un mito pues representa el dominio de los países más desarrollados sobre
los países subdesarrollados, donde lo que se acumula es más riqueza para los poderosos.
Ley de contradicción
e. El Ministro de Gobernación señalo que en esta institución se están implementando una serie de
acciones
que han venido a contrarrestar el crimen organizado, la violencia y los altos índices de
delincuencia en nuestro país, sin embargo, en los noticieros y en el diario vivir de los
guatemaltecos cada vez son más altos los índices de delincuencia que nos afectan, generando
en la población temor e inseguridad.
Ley de contradicción
f. De acuerdo con el Reglamento de Evaluación de la Facultad de Ciencias Económicas de la
Universidad
de San Carlos de Guatemala, los alumnos deberán acumular una zona mínima de 31 en las
materias que cursen para tener derecho al examen final o que quedaran sin este derecho
debiendo repetir el curso nuevamente.
Ley de tercero excluido
g. El calentamiento global ha ocasionado un aumento en la temperatura promedio de la superficie
de la
Tierra. A causa de la fusión de porciones del hielo polar, el nivel del mar sufrió un alza de 4-8
pulgadas durante el pasado siglo, y se estima que habrá de continuar aumentando. Desde fines
del siglo XIX, los científicos han observado un aumento gradual en la temperatura promedio de
la superficie del planeta.Este aumento se estima que ha sido de entre 0.5ºF y 1.0ºF. Los diez años más
calientes del siglo XX, ocurrieron entre 1985 y 2000, siendo 1998 el año más caliente del que se tenga
datos.
Ley de razón suficiente
h. La práctica social es la relación que se manifiesta entre el objeto y el sujeto del conocimiento
permitiendo llegar a alcanzar el conocimiento y además comprobar la veracidad del mismo. La praxis
representa el medio para lograr el conocimiento a las personas y es el único medio para la
comprobación, es por ello que se dice que la práctica social es la fuente y criterio de veracidad del

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Elementos de Lógica Formal y Lógica Dialéctica

conocimiento.
Ley de identidad

GUIA DE TRABAJO NO. 2

EL CONCEPTO

Objetivo:Que el estudiante:

Determine que es el concepto, sus características más importantes y su clasificación. Identifique los
componentes de la definición, diferencie las definiciones correctas e incorrectas y los respectivos
errores de la definición.
Texto: Apuntes de Elementos de Lógica

PARTE TEÓRICA

1. ¿Qué es el concepto?
Es la síntesis mental de las características esenciales de una clase de objetos

2. El concepto es la idea general y se expresa por medio de:


Términos

3. Explique en consisten los tipos de características que puede tener un objeto:


Esta característica se divide en 2, esenciales y accidentales, esenciales son propiedades o rasgos
que los objetos deben poseer necesariamente para ser considerados en cierta clase. Accidentales

4. Elabore un cuadro sinóptico de las características o funciones lógicas del


concepto, explíquelas y señale como se da la relación entre éstas:

Características o funciones lógicas

Extensión: conjunto Comprensión: conjunto


de objetos a los de las características
que se refiere dicho esenciales que están
concepto. Es decir, contenidas en el
División División
son los elementos concepto y
de la clase 1) extensión 1) comprensión corresponde a las
creciente creciente propiedades de los
correspondiente
2) extensión 2) comprensión elementos
descendiente descendiente

La comprensión y extensión se encuentran en una relación inversa, es


decir que cuando aumenta la comprensión, la extensión disminuye y
viceversa

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Elementos de Lógica Formal y Lógica Dialéctica

5. Complete los siguientes cuadros con la explicación y ejemplos de la clasificación de los


conceptos

CLASIFICACIÓN POR EL GRADO DE ABSTRACIÓN

División Principal Explicación Ejemplos


1. Concretos Son los conceptos por Ciudad de Guatemala
medio de cuyas notas el El Estado
objeto es concebido como La sociedad
tal y como objeto dado Los Arboles
2. Abstractos Se refiere a los conceptos Valentía
mediante cuyas notas no Igualdad
se concibe el objeto dado Justicia
como tal si no alguna Respeto
propiedad

CLASIFICACIÓN POR EXTENSIÓN

División Principal Sub-divisiones Ejemplos


1. 1.1 Individuos Hormigas

Singulares
1.2 de unidad colectiva Hormiguero

2.
Son aquellos que me dan un pequeño grupo Ejemplo:
Particulares Algunos estudiantes, algunas normas

3. 3.1 De extensión limitada


Días de la semana
Las Vocales
3.2 De extensión
Universales ilimitada Estrellas
Los Números
3.3 de clase 0 o vacía
Sirenas
Unicornios

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Elementos de Lógica Formal y Lógica Dialéctica

CLASIFICACIÓN POR EXTENSIÓN Y


CONTENIDO
División Sub- Otras Subdivisiones Ejemplos
Principal divisiones
1. 1.1 a) Idénticos Carro/Coche
Cerdo/Marrano
C Compatibles Perro/chucho
O entre si b) Mixtos Matemático
M Astrónomo
P Filosofo
A c) Subordinados Obispo/Sacerdote
R Madre/Hija
A Gerente/Empleado
B 1.2 a) Contradictorios Ser/no ser
L Idealismo
E Incompatibles objetivo/subjetivo
S entre si b) Contrarios Negativo/ positivo
Bien/ mal
Idealismo/Materialismo
1.3 Conceptos específicos que forman una relación de
Coordinados coordinación en los conceptos comparables
Ejemplo: Poeta, Novelista Crítico.
2.
Incomparables Son los conceptos que tienen más características diferenciales que
características en común

6. ¿Qué es la definición?

Es la descripción de un complicado estado de elementos, o objetos abstracciones o circunstancias


que permanecen juntas, luego de determinar una zona de validez

7. Indique cuáles son las partes o elementos que integran una definición y explíquelos:

Concepto determinado: es el conjunto que será definido, el que recibe una definición

Concepto determinante: Es el conjunto que manifiesta el contenido del concepto definido, se divide
en género próximo y diferencia especifica

8. Enumere los requisitos que debe llenar una definición.

1) La definición no debe ser negativa


2) La definición debe ser precisa, clara, debe estar exenta de ambigüedades
3) Diferenciar el objeto definido de los demás objetos
4) Describir los rasgos esenciales
5) Debe ser proporcionada: la extensión del concepto determinado debe ser igual a la del
determinante
6) Concepto determinado, concepto determinante

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Elementos de Lógica Formal y Lógica Dialéctica

9. Complete el siguiente diagrama en relación a los errores de la definición, escriba el


tipo de error y explíquelo brevemente.

1. POR NO DIFERENCIAR AL OBJETO DEFINIDO DE LOS DEMAS


ERROR EXPLICACIÓN
A. Demasiado amplio La extensión del concepto determinante puede ser mayor que la del
concepto determinado, en este error, el concepto determinado se
relacionaría con el determinante como la especie al genero
B. Demasiado estrecho Cuando se identifica este error observa que la extensión del concepto
determinante puede ser menor que el concepto determinado
2. POR NO DETERMINAR LA ESENCIA DEL OBJETO DEFINIDO
ERROR EXPLICACIÓN
A. Circulo vicioso En este error el objeto se define por medio de un concepto que, a su
vez solo resulta comprensible a través del concepto determinado
B. Tautología En este error el concepto determinado y el concepto determinante,
resultan en esencia idénticos, aunque vengan expresados por palabras
diferentes.
C. Metáfora Este error se comete cuando en vez de definir el concepto determinado
se toman metáforas literarias o comparaciones alegóricas
3. POR NO CUMPLIR CON NINGUNO DE LOS REQUISITOS DE LA
DEFINICIÓN
ERROR EXPLICACIÓN
A. Definiciones Son las definiciones en las cuales un concepto negativo se utilizará en
negativas calidad de diferencia especifica
B. Definiciones no Su particularidad estriba en el objeto a que se define, no por sus
evidentes propiedades, si no su relación con otros objetos

PARTE PRÁCTICA
1. CLASIFICACIÓN DE CONCEPTOS:
Instrucciones: Se le presenta una serie de conceptos clasifíquelos de manera correcta en la clase
correspondiente, si existen conceptos a una clase no señalada, colóquelos en las líneas finales y
señale a que clase pertenecen.

Las moléculas, los átomos del universo, sirena, dignidad, católico y mormón; materialista e idealista;
ángel y demonio, Zaculeu; modo de producción y esclavismo; proletariado y burguesía, campesinos
y obreros, tejas, Texas, lapicero y marcador; madre e hija, respeto; USAC, Parque la Democracia,
Justo Rufino Barrios, EMETRA, bueno y malo, idealismo objetivo e idealismo objetivo, los diputados
del congreso de la república, los granos de sal.

SINGULARES Texas, parque de la democracia, Zaculeu, Justo Rufino Barrios

UNIVERSALES Diputados del congreso de la republica,moleculas

ABSTRACTOS Dignidad, respeto

CLASE Los diputados del congreso de la republica


LIMITADA
CLASE Las moléculas, los átomos del universo, los granos de sal
ILIMITADA

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Elementos de Lógica Formal y Lógica Dialéctica

COORDINADOS lapicero y marcador, católico y mormón

SUBORDINADO Madre e hija


S
CONTRARIOS materialista e idealista, ángel y demonio, proletariado y
burguesía, bueno y malo
Campesino y obrero, idealismo objetivo e idealismo objetivo,
CONTRADICTORIOS modo de producción y esclavismo
CLASE VACÍA Sirena
CLASE COLECTIVA USAC, EMETRA, tejas
CONCRETOS Tejas
MIXTOS Campesinos y obreros

2. Ordene los siguientes conceptos de acuerdo a como se le indique la comprensión o


extensión.

A. COMPRENSION CRECIENTE

1. Definición, Operación Lógica, Operación, Definición errónea, Definición Negativa


1) Operación 2) operación lógica 3) definición 4) definición errónea 5) definición negativa.

2. Serrucho, Herramienta, Serrucho Grande, Herramienta de Carpintería


1) Herramienta 2) herramienta de carpintería 3) serrucho 4) serrucho grande

B. EXTENSIÓN CRECIENTE

3. Filosofía, Ciencia, Ciencia Social, Filosofía Materialista


1) Filosofía 2) filosofía materialista 3) ciencia 4) ciencia social

4. Aldea Shinshin, Municipio Gualán, Republica de Guatemala, País

Centroamericano, Departamento Zacapa.

1) Aldea Shinshin 2) Municipio de Gualán 3) Departamento Zacapa 4) Republica de Guatemala


5) País Centroamericano
C. COMPRENSION DECRECIENTE

5. Pez, mojarra, animal acuático, vertebrado


1) Mojarra 2) pez 3) animal acuático 4) vertebrado
2)
6. Albañil, persona, trabajador, ser vivo
1) Albañil 2) trabajador 3) persona 4) ser vivo

D. EXTENSIÓN DECRECIENTE

7. Mueble, silla de madera de nogal, silla, silla de madera


1) Mueble 2) silla 3) silla de madera 4) silla de nogal

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Elementos de Lógica Formal y Lógica Dialéctica

8. Persona, Estudiante, Estudiante Universitario, Ser Vivo


1) Ser vivo 2) Persona 3) Estudiante 4) Estudiante Universitario

3. Indique con respecto a que son genéricos y específicos los siguientes


conceptos

CONCEPTOS GENERICO A: ESPECIFICO A:


Televisión Noti 7, Guatevision Medios de comunicación
Avión Avión comercial Transporte aéreo
Revista Revista times Medios de comunicación
escrito
Derecho Derecho mercantil Ciencia Jurídica
Mercado Institución Económica Mercado de consumo
Estudiante Estudiante universitario Persona
Computadora Laptop Equipo de tecnología
Mueble de oficina Escritorio Mueble
Deporte extremo Rapel Deporte
Ciencia social Filosofía Ciencia
Recurso natural Suelo Recursos naturales
Huracán Tormenta Desastres naturales

4. Lea las siguientes definiciones e indique si son correctas o no, en


caso de no ser correctas señale cual es error que se está cometiendo.
Lapicero: Es un bolígrafo tautología

Pintura es un cuadro hecho sobre una tela con un pincel No correcta

Reptil es el animal que no tiene alas No correcta

Dirección es el efecto de dirigir Circulo vicioso

Los ojos son las lumbreras del alma Metáfora


Filosofía es una forma de conciencia social acerca de la Demasiado estrecha
concepción
del mundo que versa sobre las leyes más generales del
universo.
Tecún Umán es el personaje representado en la estatua Demasiado estrecha
que está frente al Zoológico la Aurora.
Computadora: Es un equipo de trabajo Demasiado amplia

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