carpeta de recuperación

ciencia, tecnología y ambiente

NOMBRE:
GRADO Y SECCIÓN:
 Actividad n°1
"¿como indagamos la existencia del
plástico?"
Observa la siguiente infografía
 Respondemos:

¿Por que algunos plásticos demoran en degradarse?

Por sus características físicas y químicas, el plástico es un material
muy duradero y difícil de degradar por los microorganismos que se
encuentran en la naturaleza: a priori puede permanecer casi intacto
durante siglos.
¿Habrá una relación entre las características físicas del plásticos y el
tiempo de degradación?
-Si hay, y es que cuánto más utilizamos el plástico, su apariencia
comienza a degradarse, es decir, (ese dicho tiempo se acelera), en
cambio, cuando nosotros lo utilizamos por un corto plazo, alargamos
ese tiempo.
 Reflexionamos

Invita a los miembros del hogar e identifiquen

la presencia de los diferentes artículos que se
encuentra en tu hogar, que están formados
por plástico. Elaboramos un listado de ellos y
agrupamos según las características, utiliza
sus características, como dureza, color,
entre otros. Además, mencionemos ejemplos.
Plástico Características Ejemplo

Plástico muy flexible,

bolsa que nos dan en las tiendas
Bolsas delgado, aislante de agua
cuando compramos algún producto.
y no es resistente

Plástico muy flexible,

muy delgado, no es muy Hisopos que se usan para limpiarse
Hisopos resistente, tiene forma de las orejas.
tubo.

Plástico flexible, delgado,

Botellas aislante de agua
Botella que usamos al beber agua

plástico flexible, grueso, cubiertos de plástico que usamos al

Cubiertos aislante de agua, no es muy comer, cuando no hay cubiertos de
resistente. metal o salimos de paseo.
 Ahora trasladamos la información de la clasificación en el siguiente cuadro,
completamos la columna de características, como flexibilidad, dureza, tiempo de
uso, función en el hogar, entre otras que consideres importante, nota que los
plásticos tienen una determinada composición química.

estructura general y
Ejemplo Características
nombre del polímero

Es poco flexible.
 Es un poco duro. 
Soporta temperaturas de 80 °C continuamente y 95 °C durante


un corto período de tiempo.
 Tiempo de uso de 1 día hasta 3 años. 
Son usados como recipientes para bebidas, cremas, jabón líquido
y químicos de limpieza.

Es un poco flexible.
No es tan duro.

Se deforma a menos de 100 °C  Tiempo de uso de 1 a 2 días  Son

usados como recipientes para comida, bebidas objetos delicados, etc

Nada flexibles.
 Muy duro.
 Se ablanda alrededor de los 80 °C y se descompone sobre 140 °C. 

Tiempo de uso de 1 a 10 años.

 Son usados como tuberías para el transporte del agua, desagüe,
vapor, etc.
 Respondemos :
 ¿Durante cuánto tiempo utilizas
¿Cuáles son los plásticos más utilizados dichos materiales de plástico?
en tu hogar? Lo utilizamos hasta que se acabe el
Los plásticos más usados son el contenido y en el caso de la bolsa, hasta
polietileno (los contenedores de que ya esté llena de basura.
shampoos, químicos de limpieza, bebidas,
bolsas de un solo uso, etc.)

 ¿Qué hacen con el plástico cuando deja de

utilizarse en el hogar?

Los desechamos en la bolsa de basura hasta

que se lo lleve el basurero.
Después de la lectura : "resistencia mecánica del plástico"
Respondemos:

¿Cómo medir la resistencia mecánica de un tipo de plástico?

Se mide aplicando esfuerzo al plástico, y anotar cuanto se deforma sin
romperse, representándolo como resistencia mecánica de un plástico.
¿Cómo generar condiciones para observar la resistencia mecánica del
plástico?
Realizando un experimento donde midamos y pongamos a prueba la
resistencia mecánica del plástico. Usando un sujetador fuerte en un
extremo de una muestra del plástico que estudiaremos, y en el otro
extremo aplicando esfuerzo para deformar la muestra.
 Ficha de indagación sobre la resistencia mecánica del
plástico

Observa sus características físicas, como su dureza, flexibilidad y

elasticidad.  ¿Cómo se manifiesta la elasticidad del plástico?
Se manifiesta cuando el plástico que se estudia, aumenta su longitud
sin romperse, por eso, se le conoce como “resistencia mecánica” de un
plástico.
 Ficha de indagación sobre la resistencia mecánica del
plástico
pregunta de indagación: ¿Qué ocurre con el plástico si le aplicamos una fuerza de
tensión?  En la pregunta de indagación, identifica los factores (causa-efecto), a las
que llamamos variables, que van a orientar la indagación.

Variable Variable
Variable
independiente dependiente
interviniente
(causas) (efecto)

Todas las
muestras de
Fuerza distintos
Elasticidad del
aplicada como plásticos,
plástico
tensión deben tener la
misma
longitud
Hipótesis
Todas las muestras de distintos plásticos, deben tener la misma longitud

objetivos  Diseñamos las estrategias para realizar la indagación

Ahora que hemos completado la problematización para indagar acerca de la resistencia
mecánica del plástico, es necesario que describas el procedimiento para comprobar tu hipótesis.
Para ello, ten en cuenta las siguientes preguntas orientadoras:
 ¿Qué sucede si utilizas masas diferentes de menor a mayor cantidad?
Si utilizo masas de mayor cantidad, el plástico puede estirarse más y si utilizo uno de menor masa, el
plástico no cambiara. 
¿Observarás lo mismo con cada una de ellas?
No, cada botella reaccionara diferente a la fuerza aplicada. 
¿Qué ocurre con las diferentes muestras de plástico?
Las muestras de plástico reaccionaran distinto a los demás dependiendo la calidad del plástico.
¿Cuál será tu grupo experimental y tu grupo control? (Recuerda que el grupo control es el que
permitirá comparar).
El grupo experimental serán las láminas de plástico sujetadas a la prensa y aplicando diferentes
masas. Y el grupo de control serán láminas de plástico del mismo tamaño y medirlo a diferentes
longitudes
Procedimiento para comprobar la hipótesis o posible respuesta

Elegiremos 3 botellas de plástico de diferentes marcas y recortaremos una tira de 1 cm de

grosor de todas ellas, con la misma longitud. Después, a cada tira le aplicaremos fuerza de
estiramiento con la prensa, para medir la resistencia mecánica del plástico, anotaremos los
resultados que conseguimos en una tabla para al final sacar conclusiones.
Generamos y registramos datos e información De acuerdo a lo diseñado, ten
en cuenta tomar un dato de referencia. Este es importante debido a que
permite observar los cambios.
  Analizamos datos e información Puedes
graficar los datos obtenidos en la indagación
en una hoja cuadriculada. Este gráfico te
permitirá observar la relación entre las
fuerzas aplicadas y las deformaciones que
presenta el plástico. Para observar la relación,
une los puntos con una línea del color de tu
preferencia. Luego, grafica los datos
obtenidos con la segunda y tercera muestra;
asigna un color diferente a cada una de las
muestras. Recuerda indicar la unidad de
trabajo tanto en el eje vertical como
horizontal. Debajo de la gráfica, señala la
leyenda. Por ejemplo:
 ¿Qué observas en la gráfica de la muestra 1?
Observo que las medidas de elasticidad del plástico han ido incrementando mientras se le
colocaba más peso.
¿Qué tipo de relación observas?
Mientras mayor es la masa aplicada al plástico este más se ha de estirar. 
¿Cómo es posible que la muestra presente elasticidad al inicio y que esta se pierda
conforme se incrementa la masa?
No se ha evidenciado eso, mas bien, sólo se ha presenciado que mientras más masa se le
incrementa a la fuerza más se estira el plástico. 
¿Podrías predecir la resistencia mecánica de un tipo de plástico conociendo sus
dimensiones?
No, porque el tamaño en este caso no importa, sino la calidad del plástico del que esté hecho
Conclusiones o ideas generales:

Se evidenció que al aplicarle una fuerza de tensión al plástico, este logra estirarse, aunque tan sólo es unos milímetros, y
luego vuelve a su estado inicial. Se puede afirmar que los 3 plásticos han presentado una gran resistencia mecánica incluso
a más de 15 kilos de masas. El plástico perteneciente a la marca San Luis fue el que más rápido se estiró en la primera
medida. El que aguantó mucho mejor el peso es el plástico de la botella de Coca Cola, y el que lo sobrellevó fue el de la
botella Pepsi.
A partir de lo desarrollado, responde las siguientes preguntas o acciones:  ¿La información obtenida te ha permitido
responder las preguntas planteadas y resolver todas tus dudas?
Si.
 ¿Lograste el objetivo que te formulaste para la indagación?
El objetivo era observar qué le sucede a un plástico si se le aplica fuerza de tensión. 
¿Qué reajustes realizaste durante el proceso?
Cambié el número de botellas que iban funcionar de pesas, ya no puse solo 5, sino 9, y de diferentes medidas surtidas. 
¿Cómo se explican las propiedades físicas del plástico?
El plástico es un material muy resistente a estiramientos drásticos, torsión y compresión. Se puede dividir el plástico a
través de cortes, mas no deshacerse de él muy sencillamente. 
¿Consideras que la resistencia mecánica del plástico afecta los ecosistemas?
Sí, porque al ser tan resistente es muy difícil que se pueda degradar naturalmente, la única forma de deshacerse del
plástico de manera rápida es quemándolo, sin embargo, esta opción puede ser aun más contaminante y dañina para
nuestra salud y para el medio ambiente.
ACTIVIDAD 6 – Explicamos las propiedades
físico-químicas para el uso responsable del
plástico – 5° de SECUNDARIA

 Luego, respecto a esta lectura respondamos lo siguiente:

¿Cómo se explica que los plásticos se fragmenten y permanezcan en el
ambiente?
Reflexionamos
La degradación de los plásticos voluminosos generan micro plásticos que
tienen un tamaño inferior a los 5 mm y que se mantienen en los ambientes
terrestres y marinos.
¿Cuáles son los efectos de los plásticos para el ambiente?
Obstrucción física del sistema digestivo de los animales marinos.
Los tejidos de los animales absorben sustancia tóxicas provenientes de los
plásticos.
Exposición de los seres humanos a micro plásticos y nano plásticos por
inhalación, ingestión o vía tópica.
¿Cómo se explica que los plásticos se fragmenten y permanezcan cientos
de años en el ambiente?
Los plásticos se fragmentan y permanecen cientos de años en el
ambiente debido a sus propios componentes y los que se adhieren en su
fabricación.
 ¿Cuáles son los principales componentes de los microplásticos?

Polietileno
Poliestireno
Reflexionamos Nylon
Polipropileno o cloruro de polivinilo
Pequeñas esferas plásticas
Microesfereras
¿Cuáles son considerados los peligros potenciales que generan los
microplásticos?
Transportan productos químicos.
Suponen una fuente de productos químicos en tejidos y fluidos.
Transfieren contaminantes orgánicos persistentes.

¿Cuáles son los principales componentes de los microplásticos?

Los principales componentes de los microplásticos son los aditivos químicos.
¿Cuáles consideras que puedan ser acciones para mitigar la presencia de
microplásticos en el ambiente?

Disminuir el uso indiscriminado del plástico.

Usar bolsas de tela.
Utilizar materiales reciclables y amigables con el ambiente.
 texto
argumentativo

¿Cómo la composición química del plástico afecta los ecosistemas?

Los afecta debido a la contaminación que genera, sobre todo a nivel marino.
Por otro lado, el plástico debido a su composición tarda muchísimos años en degradarse.

¿Cómo la composición quimica del plástico afecta la salud?

Ciertos plásticos al ser calentados sueltan una serie de partículas que al ser ingeridas afectan la salud de
las persoans.

¿Cómo las propiedades físicas son explicadas por la composición química del plático?
Las afecta en su dureza, calidad, meabildad, punto de fusión y calidad

¿Existen productos alternativos al plástico?

Estan los plásticos biodegrabales, y el vidrio.