DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS

T.1. NÚMEROS NATURALES. DIVISIBILIDAD. 1º ESO (21/22)

FICHA REPASO TEMA 1- NÚMEROS NATURALES. DIVISIBILIDAD.

NÚMEROS NATURALES

Ejercicio 1
Realiza las siguientes operaciones:

a) 2 · (4 + 6) =
b) 8 : 4 + 7 – 3 =
c) 30 – 4 · (5 + 2) =
d) 5 – [7 – (2 + 3)] =
e) 2 · 4 + 6 =
f) 5 + 3 · (8 – 6) =
g) 9 : 3· 4 – (4+ 2- 3) : 3 =
h) 3 + [8 – (4 + 3)] =
i) (19 – 7) : 2 =
j) 2 · (7 + 5) – 3 · (9 – 4) =
k) 2 + [6 + (13 – 7)] =
l) 18 – 7 · 2 =
m) 3·7·(4- 2) : 6 + (10-14: 7) =
n) 7 – [12 – (2 + 5)] =
o) 10 – 12 : 6 – 4 =
p) 60 : (3+ 2)·(6- 2· 2) - 64 : 8 =
q) 20 – [15 – (11 – 9)] =
r) 8 + 10 : 5 – 10 =
s) 15 – [17 – (8 + 4)] =
t) 2 · {4 · [7 + 4 · (5 · 3 − 9)] – 3 · (40 − 8)} =
u) (5 + 3 · 2 : 6 − 4 ) · (4 : 2 + 6 - 3) : (7 − 8 : 2 − 2) =

Ejercicio 2
Completa y calcula:

a) 6 · (8 + 2) = 6 · 8 + 6 · 2 = 60
b) ................. = 5 · 9 – 5 · 6 = ....
c) (10 – 8) · 4 = ...................... = ....
d) ................. = 7 · 12 – 2 · 12 = ....

¿Qué propiedad has usado?

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Ejercicio 3
Sitúa los paréntesis que sean necesarios para que las operaciones sean correctas.
a) 3 + 42 – 12 : 3 = 41 d) 58 – 3 · 6 + 4 = 28
b) 3 + 42 – 12 : 3 = 13 e) 58 – 3 · 6 + 4 = 550
c) 3 + 42 – 12 : 3 = 11 f) 58 – 3 · 6 + 4 = 44

Ejercicio 4
En estas operaciones combinadas se han cometido errores. Realízalas y explica cuál es el error.
a) 7 – 3 · 2 = 8
b) 24 : 8 – 2 = 4
c) 100 : 10 · 5 = 2
d) (9 + 12) – 3 · (8 – 2) = 108

Ejercicio 5
Escribe estos números en el sistema decimal.
a) CDLI
b) DCCCLXVII
c) CMXXXVII
d) CMXLIX
e) CXLIX

Ejercicio 6
Escribe con números romanos.
a) 378
b) 162
c) 257
d) 3459

Ejercicio 5

Un camión de reparto transporta 15 cajas de refrescos de naranja y 12 cajas de limón. ¿Cuántas botellas
lleva en total si cada caja contiene 24 unidades?
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Ejercicio 6

Un autobús con 54 turistas a bordo sufre una avería camino del aeropuerto. Como no hay tiempo, pues
el avión no espera, el responsable del grupo decide acomodar a los viajeros en taxis de cuatro plazas.
¿Cuántos taxis necesitan?

Ejercicio 7

Un apicultor tiene 187 colmenas con una producción de dos cosechas al año, a razón de 9 kilos de miel
por colmena en cada cosecha. La miel se envasa en tarros de medio kilo y se comercializa en cajas de
seis tarros que se venden a 18 euros la caja. ¿Qué beneficio anual produce el colmenar?

Ejercicio 8

Escribe operaciones combinadas para los siguientes enunciados y resuélvelos.

a) Antonio corre cada día 3 km, excepto los sábados y los domingos, que aumenta a 5 km. ¿Cuántos
kilómetros hace cada tres semanas?

b) En una granja hay 36 patos y 40 conejos. ¿Cuántas patas hay en total?

c) Juliana tiene 450 €. Tras pagar un seguro de 120 € y recibir una bonificación del banco de 24 €, le
presta a su hermana María una tercera parte del dinero que le queda. ¿Cuánto recibe María?

d) Eve vive en la planta 23 de un rascacielos neoyorquino. Su amiga Louise tiene un apartamento tres
plantas más arriba, y su amigo Michael, diez más abajo que Louise. Si el número de la planta del hermano
de Eve, Eric, es la mitad del de la planta en la que está el apartamento de Michael, ¿en qué planta vive
Eric?

Ejercicio 9

Entre 3 amigos hemos comprado 5 refrescos a 2 euros cada uno, 3 cajas de galletas a 3 euros por caja,
2 cajas de helados a 6 euros cada una y 8 bolsas de dulces a 4 euros por bolsa.
Si hemos puesto 25 euros cada uno, ¿cuánto nos ha sobrado?

Ejercicio 10

Durante los últimos 3 días han llegado a un almacén 8 camiones el primer día, 6 camiones el segundo
día y 9 camiones el tercero. Cada camión transportaba un total de 25 cajas.
Piensa en dos formas distintas de calcular el número de cajas totales que se han recibido durante estos
3 días e indica qué propiedad de los números naturales hace que los resultados obtenidos coincidan.
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NÚMEROS PRIMOS Y COMPUESTOS. CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD

Ejercicio 11

Clasifica los siguientes números como primos o compuestos.

43 87 93 101 56 83 407

PRIMOS COMPUESTOS

Ejercicio 12

Indica por cuánto podría cambiar el dígito desconocido en la siguiente cifra 27 𝟖 para que este número
sea:

a. Múltiplo de 2: d. Múltiplo de 9:

b. Múltiplo de 3: e. Múltiplo de 10:

c. Múltiplo de 5: f. Múltiplo de 11:

Ejercicio 13

Indica al menos un número entre 110 y 120 que sea:

a. Múltiplo de 2: d. Múltiplo de 9:

b. Múltiplo de 3: e. Múltiplo de 10:

c. Múltiplo de 5: f. Múltiplo de 11:

¿Hay algún número primo en este intervalo?

Ejercicio 14

Calcula el m.c.d. y m.c.m. de los siguientes números:

a) 60 y 180 b) 112 y 70 c) 210 y 98 d) 200 y 120

e) 60, 112 y 70 f) 180, 210 y 200 g) 96, 108 y 240 h) 98, 96, 240 y 300
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Ejercicio 15

Reflexiona, contesta “Sí” o “No” y justifícalo.

a) ¿Se pueden guardar 300 litros de aceite en bidones de 15 litros sin que sobre nada?

b) Si sacas del horno 100 magdalenas, y las empaque-tas por docenas, ¿queda alguna suelta?

c) ¿Se puede cortar un listón de 1,80 m en un número exacto de trozos de 20 cm?

d) ¿Hacen 100 minutos un número exacto de cuartos de hora?

Ejercicio 16

En una factoría se producen 320 tuercas al día y en otra 440. Si el fabricante de cajas para empaquetar
quiere abastecer a ambas factorías con las mismas cajas para empaquetar de manera que en cada una
de ellas quepa el máximo número de tuercas posible. ¿De qué capacidad deberá diseñar las cajas?

Ejercicio 17

Una máquina hace cortes en una barra de metal de 24 cm y otra máquina de 32 cm. ¿Cuánto deberían
medir las barras utilizadas como mínimo para que ambas máquinas pudieran hacer los cortes sin que
sobrase material? ¿Cuántos trozos haría cada máquina?

Ejercicio 18

El autocar hacia Sevilla pasa cada 6 horas y el autobús para Córdoba cada 4. Ahora mismo son las 1 de
la tarde y los autocares pasaron hace 3 horas. ¿Cuándo volverán a coincidir?

Ejercicio 19

En un centro comercial, el vigilante nocturno completa su ronda cada 20 minutos, y su compañero, que
vigila el parque exterior, cada 35 minutos. Ambos inician su jornada a las diez de la noche en el mismo
lugar. ¿A qué hora volverán a coincidir en ese punto de partida?

Ejercicio 20

Un grupo de 80 niños, acompañados de 48 padres, acuden a un campamento de verano. Para dormir,

acuerdan ocupar cada cabaña con el mismo número de personas. Además, cuantas menos cabañas
ocupen menos pagan. Por otro lado, ni los padres quieren dormir con niños ni los niños con padres.
¿Cuántos entrarán en cada cabaña?
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Ejercicio 21

Describe todas las formas que hay de dividir un grupo de 40 chicos en equipos iguales. Por ejemplo: 5
equipos de 8.

Ejercicio 22

Agrupa los siguientes números en múltiplos de 2, 3 y 5 y justifica según su criterio de divisibilidad, si

algunos pueden ser múltiplos de más de uno: 78, 81, 24, 65, 120, 66, 45, 15.

Ejercicio 23

Victoria tiene fichas de colores que puede apilar en montones de 8 y, también, en montones de 10 sin
que sobre ninguna. Explica cuántas fichas puede tener Victoria y justifica tu respuesta.

Ejercicio 24

Una fábrica envía mercancía a Valencia cada 6 días y a Sevilla cada 8 días. Hoy han coincidido ambos
envíos. ¿Cuándo volverán a coincidir?

Ejercicio 25

Se han construido dos columnas de igual altura: la primera apilando cubos de 40 cm de arista, y la
segunda, con cubos de 30 cm de arista. ¿Qué altura alcanzarán sabiendo que superan los dos metros,
pero no llegan a tres?

Ejercicio 26

El autobús de la línea roja pasa por la parada, frente a mi casa, cada 20 minutos, y el de la línea verde,
cada 30 minutos. Si ambos pasan juntos a las dos de la tarde, ¿a qué hora vuelven a coincidir?

Ejercicio 27

Los miembros de un club social se pueden agrupar, sin que ninguno quede suelto, por parejas, por tríos
y por grupos de 7. ¿Cuántos miembros tiene el club, sabiendo que son más de 80 pero menos de 90?

Ejercicio 28

Ramón tiene un montón de monedas de 10 céntimos, que puede agrupar en montones de 80 céntimos y
también en montones de un euro. ¿Cuánto dinero tiene, sabiendo que en total hay más de 5 € pero menos
de 10 €?