ACTIVIDAD 4: Mi derecho a la comunicación y la libertad de expresión

Objetivo

 Reflexionar sobre el derecho a la comunicación y el ejercicio individual de la libertad de expresión.

Consigna

A continuación te proponemos una serie de preguntas sobre el rol de la libertad de expresión en nuestra vida
cotidiana, de manera tal que esas respuestas posibles sirvan de guía o de disparador de la reflexión. No
esperamos que respondas cada una de las preguntas, sino que a partir de ellas puedas elaborar un texto que
dé cuenta de tu opinión acerca de esta cuestión.

1- Pensemos en nosotros y nuestra vida. ¿Somos libres de decir lo que pensamos? ¿Ejercemos regularmente
nuestro derecho a expresarnos? ¿Podemos distinguir ámbitos en que lo hacemos más y otros en que lo
hacemos menos (por ejemplo: en el trabajo no, pero en mi ámbito familiar sí)?

2- Pensamos en nuestra historia de vida. ¿Siempre ha sido igual? ¿Podemos escribir algún o algunos
momentos de nuestra vida en que ha sido distinto (en que podríamos expresarnos más, o que podíamos
expresarnos menos)?

3- ¿Somos respetuosos con las demás personas cuando escuchamos lo que piensan?  Pensá en algunas
instancias en las que sí lo sos, y otras en las que te cuesta más.

4- ¿Conocemos personas o grupos sociales que tengan vulnerado su derecho a expresarse? Si no se nos
ocurre ¿recordamos situaciones en que una persona, un grupo o una institución ha intentado impedir que otra
persona o grupo expresara su opinión sobre un tema? Describí al menos una situación de este tipo. ¿Qué
pensás de ello?

5- ¿Creés que podríamos mejorar nuestro ejercicio colectivo del derecho a la libre expresión? ¿Cómo?
¿Cuáles aspectos creés que podrías aportar o mejorar y cómo se te ocurre que podrías hacerlo? Tené en
cuenta:
 El derecho a decir lo que pensamos.
 El derecho de las demás personas a decir lo que piensan.

A partir de las respuestas y reflexiones de la guía anterior elaborá un texto argumentativo de más/menos 400
palabras que lleve como título el nombre de esta actividad. Enviá al tutor a través del buzón de entregas.

Para la redacción final del texto, tené en cuenta todo lo estudiado acerca de los textos argumentativos
(estructura, recursos, destinatarios, modalizadores, etc.).
Se valorará

 El respeto por las normas generales de escritura (ortografía, sintaxis).

 La elaboración de un texto claramente argumentativo en que se se evidencie una reflexión personal.
 La escritura del texto en general con base a las características y recursos de los textos
argumentativos.