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Universidad Catolica Tecnologica de Barahona

UCATEBA
“Escuela de Psicología”

Tema: Impacto de los Patrones de Crianza en el Desarrollo Psicosocial De los niños de 6 a 10


años de Comunidad De Las Tejas, Galván, Provincia Bahoruco, periodo 2022-2023

El propósito de este cuestionario es conocer el estilo de crianza que predomina en los padres, según
la percepción de los maestros. Para conseguirlo se necesita la colaboración del personal docente
puesto que la información suministrada servirá de base para la elaboración del plan de intervención
para los niños/as del Centro Educativo.

Cuestionario dirigido al personal docente del “Centro Educativo Robertina Montero Moreta”

1. ¿Cómo es la relación de usted con sus 8. ¿Los padres asisten a las


alumnos? reuniones regulares que realiza el
centro?
2. ¿Cómo reaccionan los niños
ante el conflicto? 9. ¿Cómo actúa el niño ante la
responsabilidad de sus obligaciones?
3. ¿Cuáles estrategias implementar
para prevenir conflictos en el curso? 10. ¿Cómo es el nivel de aprendizaje de
los niños en el aula?
4. De manera general. ¿Cómo
observa el comportamiento de los niños 11. ¿Cómo trabajarías a un niño si
en el aula? es afectado sentimental y/o
físicamente?
5. ¿Cómo percibe usted el
comportamiento de los padres? 12. ¿Qué perspectiva de crianza
como docentes tienen de los
6. ¿Considera usted que el estilo de padres?
crianza de los padres influye en el
aprendizaje de los niños? 13. ¿Cuál es la percepción del nivel de
preocupación de los padres ante alguna
7. ¿Cree usted que la manera en que se situación presentada por el niño en el
comportan los niños es producto de lo que centro educativo?
aprenden en su casa?
14. ¿Los padres colaboran con las tareas
que se les asignan a los niños para la casa?

Nota: Numere las respuestas de acuerdo al número de la pregunta y desarrolle en la página


en blanco. ¡Gracias por su colaboración!

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