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¿CÓMO CAMBIAR EL MUNDO?

(EN 45 MINUTOS)
MANUAL PARA JÓVENES
AGENTES DE CAMBIO
¿Qué hacemos?
PuntoJES es una asociación sin ánimo de lucro nacida para impulsar y hacer
realidad las ideas de cambio social de los jóvenes.
El espacio de referencia para
los jóvenes emprendedores sociales ¿Por qué lo hacemos?
En PuntoJES creemos que cada vez que un joven decide llevar adelante un
www.puntojes.org proyecto de emprendimiento social merece un apoyo especial porque con ello
no sólo será capaz de generar un cambio positivo en su entorno, si no que
provocará, a la vez, un gran cambio en sí mismo, descubriendo sus capacidades
y talentos, comprometiéndose con su entorno, fomentando su empoderamiento y
aumentando su empleabilidad a la vez que sirve de inspiración para otros jóvenes.

¿Cómo lo hacemos?
Esta obra está sujeta a la licencia
Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual
A través de nuestro espacio virtual y físico ofrecemos la información y los
4.0 Internacional de Creative Commons. servicios que los jóvenes con talento, pasión y compromiso de cambio necesitan
para empezar o continuar su camino emprendedor. En nuestra web se puede
Para ver una copia de esta licencia, visite encontrar la información relativa a los eventos, convocatorias y entidades que
creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0. apoyan a los jóvenes emprendedores sociales. Además, el primer martes de cada
mes, celebramos un encuentro para ofrecer a los jóvenes emprendedores sociales
servicios de consultoría, mentoring y formación basada en las más innovadoras
metodologías, además de facilitar la conexión con personas relevantes del sector
u otros jóvenes emprendedores. También compartimos lo que hacemos a través
de talleres de formación y el diseño y ejecución de programas educativos en
emprendimiento e innovación social para empresas, organizaciones sin ánimo de
lucro y entidades educativas.

¿Quién puede venir?


La edad no es un límite, sólo nos interesan tu energía y tus ganas de cambiar el
mundo. Escríbenos a: hola@puntojes.org.
En él encontrarás las instrucciones para guiar a grupos de jóvenes en el proceso
de convertirse agentes de cambio, en tan sólo 45 minutos.
CÓMO USAR ESTE MANUAL
Vale, este proceso suele durar más de 45 minutos, incluso puede durar toda la
PARA JÓVENES AGENTES DE vida, pero el objetivo es entender que todos somos capaces de cambiar el mundo.
CAMBIO Y sólo hay que seguir estos 7 pasos.

Querido profe, facilitadora, Antes de reunir a un grupo de jóvenes para un taller o sesión, sólo debes echar
trabajador del área de juventud un vistazo a todo el manual, leer las fichas para facilitadores previas a cada paso
para enterarte bien de que va cada cosa y luego fotocopiar las plantillas de trabajo.
o padre enrollado, este manual
es para ti.
Te recomendamos imprimir las plantillas ampliando a formato A3, para que los
chavales puedan trabajar cómodamente en equipos colaborativos de 3 a 5
personas.

Para estos pequeños grupos te recomendamos trabajar pegando las plantillas a


una pared y así todos trabajarán de pie y de forma activa.

Para rellenar las plantillas, usad post-its o notitas autoadhesivas y escribir con
rotuladores en vez de bolis. ¡Una idea, un post-it!

¡Olvida tu rol de adulto, profesor, madre y recuerda que tu trabajo es guiar al


grupo a través de cada paso!

Haz las preguntas adecuadas, escucha sus respuestas, respeta sus opiniones
y disfruta del proceso.
PROCESO
1 YO COMO AGENTE DE CAMBIO 2 DESCUBRIENDO LOS RETOS 3 IDEAS
CHANGEMAKER Empezamos por mirarnos a
DE MI COMUNIDAD Exploramos nuestra creatividad
Miramos a nuestro alrededor
¡7 pasos nosotros mismos, nuestras y utilizando metodologías de
cualidades personales y las para compartir y debatir sobre innovación generamos ideas
para cambiar los retos sociales de nuestro
el mundo! historias que nos trajeron colectivas para el cambio.
hasta aquí. A través de ello, entorno, las cosas que nos ¡Ponemos nuestros talentos
conectaremos con otras molestan, nos rompen el corazón y pasiones en el centro de una
personas y la idea de cambio, y queremos cambiar. Pasamos idea que nos emocione!
como algo siempre presente de discutir problemas globales a
en nuestra vida. elegir retos locales y concretos a
los que enfrentarnos.

4 EL PROYECTO 5 ¡ACCIÓN! 6 COMPARTE TU PROYECTO 7 EVALUACIÓN Y REFLEXIÓN


Convertimos ideas en proyectos Un plan sin fecha de ejecución Este es el momento de celebrar Durante todo el proceso
al escribirlas sobre papel. es un mal plan. Aquí decidimos: junto a toda la comunidad el estaremos dando y recibiendo
Y mientras escribimos la qué, cuándo, cómo y quién trabajo hecho, el éxito y los feedback y autoevaluando
hacemos crecer, añadiendo hará cada cosa. Estaremos aprendizajes. La comunicación nuestro aprendizaje. Al final,
todas las dimensiones que rehaciendo el plan de acción eficaz y la narrativa serán la clave miraremos atrás para ver cuanto
un buen proyecto debe tener: constantemente para adaptarse de este paso. hemos aprendido y decidir
objetivos, actividades clave, a las necesidades. cómo continuaremos en nuestro
recursos, presupuesto, equipo camino como Agentes de
y más. Cambio.
1
¿Alguna vez has sentido la necesidad
de cambiar el mundo? YO COMO AGENTE
DE CAMBIO
Las personas que escuchan esa necesidad y pasan a la acción se llaman agentes
de cambio. Son personas que ayudan a los demás, mejoran su barrio, su escuela,
su pueblo, su país…

Los emprendedores sociales son agentes de cambio profesionales totalmente


comprometidos con el reto que quieren resolver, innovadores en su forma de
trabajar, capaces de generar cambio profundo y llegar a un gran número de
personas, a la vez que generan sus propios recursos económicos que hacen PROCESO CHANGEMAKER
sostenibles sus proyectos.

Plantilla
Rotuladores
Objetivo Importante Cinta de carrocero
Post-its
• Descubrir tu capacidad para cambiar Ser una gente de cambio no es sinónimo Algún ejemplo de
el mundo. de ser un súper héroe, Nelson Mandela o emprendedor social
la presidenta del país. ya pensado

Todos podemos cambiar el mundo.


¡Yo también puedo cambiar el mundo!

5’
1
¿Conoces a algún o alguna agente de cambio?
YO COMO AGENTE
DE CAMBIO
1 2 3

¿Qué características y atributos


tienen estas personas?
¿Cuáles de esas PROCESO CHANGEMAKER
ej.Valientes características
tienes tú?

¿Cuándo fue la última


vez que fuiste un agente
de cambio?
Comparte tu anécdota…

PLANTILLA
PARA IMPRIMIR
2
Cambiar el mundo parece una cosa muy grande…
DESCUBRIENDO
Pero seguro que ya habéis escuchado eso de pensar global y actuar local, aunque LOS RETOS
estemos pensando en retos más grandes de la humanidad como erradicar el DE MI COMUNIDAD
hambre o la guerra, queremos identificar esos retos en nuestra comunidad más
cercana y empezar por allí.

Para identificar un reto al que enfrentarte pensad:


• En lo que no nos gusta
• Las cosas que nos han pasado y no queremos le ocurra a otros
• Los problemas a los que nos enfrentamos cada día PROCESO CHANGEMAKER
• Aquellas cosas que nos rompen el corazón

Plantilla
Rotuladores
Objetivo Importante Cinta de carrocero
Post-its
• Conocer tu comunidad e identificar No hay retos pequeños, si para alguien un Algún ejemplo
los problemas y retos en ella. reto es importante, lo será entonces para de reto de la
todas y lo afrontaremos juntas. comunidad

8’
2
El mundo se cambia, cambiando lo que nos rodea ¡Piensa global, actúa local!
¿Cómo es tu escuela, tu barrio, equipo deportivo, ciudad, etc.? DESCUBRIENDO
LOS RETOS
DE MI COMUNIDAD
Haz un círculo
alrededor del reto
¿Qué retos y problemas existen que os interese
resolver
en tu comunidad?
ej. Bullying en mi clase

PROCESO CHANGEMAKER

¿Cómo podríamos
solucionar / cambiar /
transformar?
Escribe el reto
que habéis elegido.

PLANTILLA
PARA IMPRIMIR
3
¡Llego la hora de las ideas
para dar solución al reto elegido! IDEAS

Para poder tener una gran idea es importante:


• Dar prioridad a tus pasiones, las cosas que realmente te encantan y flipan
• Decir que sí a todas las ideas, apuntarlas todas, sin excepción
• Y construir sobre las ideas de los demás

Si seguís estas simples reglas os aseguramos que el resultado será divertido


y fuera de lo habitual.
PROCESO CHANGEMAKER

Plantilla
Rotuladores
Objetivo Importante Cinta de carrocero
Post-its
• Pensar de forma creativa para darle Para elegir la mejor idea de todas, Mucha paciencia
solución a ese problema. organiza primero la información haciendo
grupos o categorías que tengan sentido
para el grupo, como por ejemplo, ideas
que nos flipan e ideas que no nos gustan
nada, quizás lleguéis a un consenso. Si no
llegáis a un acuerdo, cada miembro puede
votar a 2 ó 3 ideas y elegir la más votada.
8’
3
Haz un círculo IDEAS
¿Cómo podríamos solucionar / alrededor de la idea
que os entusiasma
cambiar / transformar? más

Escribe el reto que habéis elegido.

PROCESO CHANGEMAKER

Escribid todas las ideas


que se os pasen por la
cabeza para dar respuesta
a esta pregunta...

PLANTILLA
PARA IMPRIMIR
4
¡Ya casi podéis decir que tenéis un proyecto!
EL PROYECTO
Las ideas se convierten en proyectos
cuando las ponemos por escrito.

Hacer esto nos ayuda a entender mejor


qué queremos hacer, como equipo.

PROCESO CHANGEMAKER

Plantilla
Rotuladores
Objetivo Importante Cinta de carrocero

• Trabajar en equipo para organizar Esta es la parte más difícil de casi todo
vuestras ideas en un proyecto. el proceso, detallar y planificar sobre ideas
poco concretas puede generar estrés.

Anima a los participantes a utilizar este


paso como una herramienta más de
creación de proyecto y no un examen
que hay que contestar correctamente.
8’
Actividades principales de tu proyecto, y a quién van dirigidas.
ej. Torneo de videojuegos para alumnado de 4to
4
EL PROYECTO

¿Dónde vas a llevar a cabo tu proyecto?


ej. Aula de 4to B de mi IES, en Madrid

PROCESO CHANGEMAKER
¿Qué recursos necesitas para sacar adelante la idea?
ej. 2 ordenadores por 5 horas, 1 aula con 20 sillas

¿Cómo conseguirás estos recursos necesarios?


ej. Venderé entradas a 1€ Dale un nombre a tu idea...

¿Qué personas u organizaciones pueden ayudarte a poner en marcha tu proyecto?


ej. Punto JES, mi profesora de deporte y el orientador del cole

PLANTILLA
PARA IMPRIMIR
5
¡Aprendemos haciendo!
¡ACCIÓN!
Los proyectos se convierten en realidad
cuando le ponemos una fecha y comenzamos a hacer.

Decidir con detalle quién hará qué y cuándo


es fundamental para que un proyecto tenga éxito.

PROCESO CHANGEMAKER

Plantilla
Rotuladores
Objetivo Importante

• Planificar los siguientes pasos Recordarles que los planes no están


para la acción. escritos sobre piedra y pueden cambiar.

Además pasar a la acción les ayudará


a salir de su cabeza, contrastar sus ideas
con la realidad y aprender muy rápido.

5’
5
¿Cuáles son los 3 primeros pasos
para poner en marcha vuestro proyecto? ¡ACCIÓN!

Qué necesitamos hacer / Quién lo hará /


Para cuándo

1
PROCESO CHANGEMAKER

Sabemos que esto de


3 cambiar el mundo parece
muy grande… pero sólo
hay que empezar.

PLANTILLA
PARA IMPRIMIR
6
Los emprendedores e innovadores sociales
utilizan el formato elevator pitch para comunicar COMPARTE
TU PROYECTO
su proyecto.
Aunque este formato nació para conseguir apoyo económico para los proyectos,
se ha descubierto que es ideal para conseguir cualquier tipo de apoyo: equipo,
voluntarios, donaciones y más.

Es tan eficaz porque comunica la esencia del proyecto de forma breve y apasionada,
para convencer a quien lo escucha.
PROCESO CHANGEMAKER

Plantilla
Rotuladores
Objetivo Importante Cinta de carrocero
Reloj para llevar
La comunicación es parte esencial de el tiempo
• Comunicar a todo el mundo tu idea
de forma eficaz. todo proceso emprendedor, utiliza cada
oportunidad que tengas para practicar,
dar y recibir feedback constructivo.

8’
¡Y ahora a contarlo a todo el mundo!
6
¿Cuál es el reto que váis a solucionar?
COMPARTE
TU PROYECTO

¿Cuál es vuestra idea?

¿Cómo soluciona vuestra idea este reto?


PROCESO CHANGEMAKER

¿Por qué vuestra idea es una genial idea?

No olvidéis contar
¿Qué recursos necesitas y cómo los vas a conseguir? cuál es el nombre
de vuestro proyecto...

¿Quién es nuestro equipo y cuál es el rol de cada uno?

PLANTILLA
PARA IMPRIMIR
7
Durante y después de cada actividad
no dejamos de preguntarnos qué nos ha salido bien EVALUACIÓN Y
REFLEXIÓN
y qué nos ha salido regular…
La evaluación y reflexión constante nos permite
aprender y crecer en cada paso.

PROCESO CHANGEMAKER

Plantilla
Rotuladores
Objetivo Cinta de carrocero
Mucha sinceridad
• Reflexionar sobre los éxitos y dificultades
para aprender haciendo.

3’
7
¿Qué nos ha EVALUACIÓN Y
REFLEXIÓN
salido bien?

¿Qué podemos
mejorar? PROCESO CHANGEMAKER

¿Qué hemos
aprendido?

PLANTILLA
PARA IMPRIMIR
¡ENHORABUENA!
Ya eres un agente de cambio,
has sido capaz de:

Descubrir tu Conocer tu comunidad e Pensar de forma creativa Trabajar en equipo para


capacidad para identificar los problemas para darle solución a ese organizar vuestras ideas
cambiar el mundo y retos en ella problema en un proyecto

Planificar los Comunicar a todo Reflexionar sobre los


siguientes pasos el mundo tu idea de éxitos y dificultades y
forma eficaz aprender haciendo

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