JUNTA DE ANDALUCÍA

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y DEPORTE

Delegación Territorial de Málaga
CEIP VICENTE ALEIXANDRE
MARBELLA

Informe trimestral de seguimiento PROA.

Curso 2022/2023

ALUMNO/A: Elizabeth Guerrero Sánchez

TRIMESTRE: Primero

NIVEL: Cuarto

ÁREA: Lengua

CONTENIDOS CONSEGUIDO EN SIN

PROCESO INICIAR
Palabras simples y compuestas. x
El grupo nominal. x
La oración. Sujeto y predicado. Clases de x
oraciones.
Palabras agudas, llanas y esdrújulas x
La tilde en palabras llanas y agudas. x

ÁREA: Matemáticas

CONTENIDOS CONSEGUIDO EN SIN

PROCESO INICIAR
Números de hasta 7 cifras. Aproximaciones x
Números romanos. Números ordinales x
Multiplicación por 2 y 3 cifras. Propiedades x
de la multiplicación.
Estimaciones. Sumar y restar decenas a x
números de 3 cifras.
División exacta y entera. Prueba de x
división. Operaciones combinadas.
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VALORACIÓN GLOBAL DEL ALUMNO/A

¿ES PUNTUAL CON EL PROGRAMA? Alumna comprometida con el programa.

Asiste regularmente y es puntual.
¿CÓMO ES SU NIVEL DE El nivel de participación es muy bueno.
PARTICIPACIÓN EN LA Realiza toda la tarea a tiempo y se muestra
REALIZACIÓN DE LAS TAREAS participativa en clase.
DENTRO DEL GRUPO?

¿TIENE UN COMPORTAMIENTO Si, su comportamiento es respetuoso con

ADECUADO CON EL RESPONSABLE ambos.
DEL GRUPO Y CON LOS
COMPAÑEROS/AS?

SEGÚN LA INFORMACIÓN La participación en el programa es muy

EXTRAÍDA DE LA SESIÓN DE beneficioso para ella, le ayuda a resolver
EVALUACIÓN, ¿CÓMO VALORARÍA dudas y mejorar su nivel académico.
LA PARTICIPACIÓN DEL ALUMNO/A
EN EL PROGRAMA?

¿SE HAN OBSERVADO MEJORAS Si, ha mejorado su nivel con respecto a la

CUALITATIVAS Y/O CUANTITATIVAS evaluación inicial gracias al trabajo que ha
EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO realizado durante el trimestre.
DEL ALUMNO/A? (PARTICIPACIÓN
DENTRO DE SU GRUPO-CLASE,
REALIZACIÓN DE LAS TAREAS,
PREPARACIÓN DE LOS EXÁMENES,
¿MEJORA SUS RESULTADOS
ACADÉMICOS CON RESPECTO AL
TRIMESTRE ANTERIOR?

PROPUESTAS DE MEJORA:

Se recomienda trabajar las divisiones de dos cifras ya que aún le cuestan un poco.