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Se encuentra X que es una alumna que cursa segundo de bachillerato científico. Desde
pequeña esta alumna tiene claro lo que quiere ser de mayor. Sabe que es su devoción, pero
el sistema educativo no se lo ha puesto nada fácil.
En primer lugar, decir que la alumna era excelente. Sus padres no podían pagarle los
estudios, y con ayuda de familiares y amigos más allegados, X pudo llegar a cursar hasta
segundo de bachillerato. Para que esto fuera más fácil, se puso a trabajar a los 16 años.
Al llegar a bachillerato, tuvo unos cuantos problemas, y esto hizo que su ritmo académico
decayera, cosa normal porque llevaba mucha carga desde pequeña, y se le añadió alguna
enfermedad de algún familiar y algunos problemas con algunos amigos y relaciones que
había tenido.
X acude a hacer terapia porque ve que está acabando el curso, que delante la situación que
le ha tocado vivir de estar encerrada en casa, no puede aprender la materia de forma
normal, si antes estaba al 100%, ahora tenía que estar al 200%, porque tenía que entregar
muchísimo deber, estudiarlo todo por su cuenta sin contar con la explicación de la mayoría
de los profesores…..Un agobio para quien lo piense. Pues eso le pasaba a X, que estaba
muy agobiada, y más cuando se paraba a pensar y era muy realista con ella misma, llegaba
a la conclusión de que sus notas iban a bajar si o si porque ante esa situación era lo normal,
y porque todo aquello que no hubiera dado en el instituto no lo iba a asimilar al 100%, por lo
que en el selectivo seguro que no le saldría bien porque los nervios y la situación le
pasarían una mala pasada.
Después de todo esto, X empezó a agobiarse porque no iba a alcanzar esa meta y no iba a
alcanzar el sueño que tenía desde pequeña, no iba a poder entrar a la carrera que ella
quería.