1.

Preguntas

 ¿Cómo se mide el bienestar en la economía?

o Con el excedente del consumidor, el excedente del productor y el excedente
total
 Todo lo que haga subir los precios del mercado afecta negativamente
al consumidor, y positivamente al productor → en términos de
bienestar (excedente)
 Excedente del consumidor → se reduce
 Debe pagar precios mayores
 excedente del productor → aumenta
o Se importa cuando el precio externo es menor que el precio interno
o Se exporta cuando el precio del mercado externo es más alto que el precio
interior
 ¿Cuáles son los argumentos a favor del libre comercio -no ponerle barreras
comerciales al comercio-? → beneficios del libre comercio
o Evita las pérdidas asociadas a la protección
 Pérdidas en términos de eficiencia
o Elimina las distorsiones asociadas a la producción y al consumo.
o Incentiva a los empresarios a exportar y a competir con las exportaciones
o Promueve el desarrollo de economías de escala
o Promueve el aprendizaje y la innovación
 ¿Por qué no al proteccionismo?
o Fragmenta la producción internacional
o Reduce la competencia y aumenta los beneficios en los mercados protegidos
 ¿Cómo el comercio internacional afecta cada excedente?
 ¿El comercio internacional es positivo o negativo para el consumidor?, ¿para el
productor?
 ¿Cuáles son los argumentos a favor del libre comercio -no ponerle barreras al
comercio-?
 Con la política comercial a quién se quiere proteger
o Al mercado (empresas y hogares)
o A las rentas de determinados grupos de interés
o Al interés general de la nación
o A grupos económicos
 ¿Qué pasa con el tamaño del mercado en una economía abierta?
o Se amplía el tamaño del mercado → se añade el mercado del sector externo
 ¿Por qué las naciones comercian entre sí?
o Porque son diferentes respecto de su dotación de recursos
 ¿Qué significado tienen las exportaciones/importaciones para una economía?
o Exportar → vender
  Ingreso de divisas
o Importar → comprar
 Importar → gasto
o Balance entre ingresos y gastos
 Superávit → los ingresos son mayores que los gastos.
 Déficit → los ingresos son menores que los gastos.