IES Eduardo Pondal

Lengua Castellana y Literatura 4ºESO

• CLASIFICACIÓN según la actitud del hablante:

CLASE SIGNIFICACIÓN TIPOS Y EJEMPLOS

Son las que comunican un hecho,

 Afirmativas:
Enunciativas afirmándolo o negándolo.
-Vendrán mañana.
 Negativas:
-No me gustan las fresas.

Formulan una pregunta.

 Directas:
Interrogativas
-¿Cuánto te ha costado?
 Indirectas:
-Me gustaría saber cuánto te ha
costado.

Exclamativas Se pone un énfasis especial en la

-¡Qué historia más interesante!
entonación o expresan una emoción,
sorpresa, alegría, ironía, etc. -¡Lo bien que bailas el pasodoble!

Expresan orden, mandato, consejo,

-Haz el favor de venir.
Imperativas ruego.
-No te muevas.
-Te ruego que te sientes.

Expresan un deseo, mediante un

modificador: que, quién, ojalá, así…
Desiderativas seguido de un verbo en subjuntivo.
-Que te diviertas.
-¡Ojalá nos veamos pronto!
-¡Quién pudiera estar en la playa!
-¡Así le rompan el micrófono a este
presentador!

Expresan una duda, mediante un

-Quizá llueva mañana.
Dubitativas modificador de duda: quizá, tal vez,
acaso, posiblemente, a lo mejor, -Tal vez no te ha visto.
probablemente, igual, lo mismo…