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  • Syllabus LEA I

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    Andres Simon Cardona Ayala
    11 vistas4 páginas
    El documento presenta el plan de estudios de un curso dividido en 3 módulos con 15 semanas de duración. Cada módulo contiene 5 semanas de aprendizaje con temas como acentuación, tipos de texto, argumentación, citas bibliográficas y presentaciones orales. Incluye 3 encuentros sincrónicos y 3 evaluaciones parciales con actividades como foros, resúmenes y entrega de una reseña crítica. El curso finaliza con la entrega de un plan lector y una reseña evaluadas en

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    Semana fecha TEMA

    0 Julio 25-31 Bienvenida e introducción

    Agosto 1 - 7 PRIMER ENCUENTRO SINCRÓNICO

    Prueba diagnóstica
    Lectura de imágenes
    M1S1 Agosto 1 - 7 La acentuación
    Niveles de lectura: literal,inferencial, crítico
    Plan Lector: Cosmética del enemigo y otros

    Propiedades transtextuales (intertextualidad)


    M1S2 Agosto 8 - 14 Denotación, connotación
    Tema, idea global, ideas clave

    Tipología textual
    M1S3 Agosto 15 - 21 Adecuación. Descripción
    Uso del punto y de las comas

    Estructura del párrafo


    Coherencia
    M1S4 Agosto 22 - 28
    Cohesión
    La tilde diacrítica

    Clases de párrafos
    M1S5 Agosto 29 - Sep-.4
    Conectores

    El resumen
    M1S6 Sep.5 - 11
    La carta

    El pensamiento crítico: claridad, precisión,


    M2S7 Sep. 12 - 18 amplitud, relevancia
    M2S8 Sep. 19 - 25 Clases de textos argumentativos

    septiembre 26 - octubre 02 SEGUNDO ENCUENTRO SINCRÓNICO

    M2S9 Sep. 26 - oct. 2 Generalidades de la argumentación

    SEMANA DE RECESO

    Aspectos de un texto argumentativo:reseña


    M2 S10 oct. 10 - 16 crítica

    Citación, referenciación y normas


    M2S11 oct. 17 - 23 Búsqueda y selección de fuentes
    Ética de la comunicación y plagio

    Expresión oral
    M3 S12 oct. 24 - 30 Presentaciones eficaces

    M3 S13 oct. 31 Nov 6 Clases de argumentos: ejemplo, autoridad

    Noviembre 7 - 13 TERCER ENCUENTRO SINCRÓNICO

    Revisión textual
    M3 S14 Nov 7 - 13 Turnitin
    Evaluación de pares

    TERCER PARCIAL
    M3 S15 Nov. 14 - 20 ENTREGA FINAL RESEÑA
    Cuestionario Plan Lector
    ACTIVIDADES EVALUATIVAS PORCENTAJE

    Foro de presentación %

    TRO SINCRÓNICO

    Cuestionario

    Actividad 0
    Foro Plan Lector

    Actividad 1
    Actividad Intertextualidad
    5%

    Cuestionario Acentuación y puntuación Actividad 2


    5%

    Actividad 3
    Entrega de un párrafo
    10%

    Actividad 4
    Taller de conectores
    5%

    Control de lectura Cosmética del Actividad 5


    enemigo 5%

    PRIMER CORTE TOTAL 30%

    Actividad Pensamiento crítico


    Actividad 6
    5%
    DO ENCUENTRO SINCRÓNICO

    Actividad 7
    Actividad argumentación 5%

    Plan de escritura reseña Actividad 8


    15%

    Actividad 9
    Cuestionario Normas APA
    5%

    SEGUNDO CORTE TOTAL 30%

    Entrenamiento gestual y vocal. Actividad 10


    10%

    ENCUENTRO SINCRÓNICO

    Cuestionario Plan Lector Actividad 11


    10%
    Foro colaborativo

    Actividad 12
    Entrega reseña
    20%

    TERCER CORTE TOTAL 40%

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