Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Página Principal Mis cursos Pregrado 22V05 ÁREA TRANSVERSAL ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
Pregunta 1
Finalizado
B.
Una metodología mixta para crear productos y servicios con enfoque al cliente y teniendo en cuenta el
entorno
C.
Un plantilla de medición cuantitativa de la calidad para evaluar productos y servicios nuevos con el fin de
explorar el mercado
D. Una matriz de medición numérica y cualitativa para evaluar productos de la empresa y tomar decisiones
https://campusdigital.cun.edu.co/digital/mod/quiz/review.php?attempt=5620167&cmid=4893701 1/6
22/1/23, 14:57 Evaluación 3: Revisión del intento
Pregunta 2
Finalizado
Cuando se realiza el diagnóstico de un proceso es necesario tener en cuenta los condicionamientos del proceso,
entre los cuales se encuentra la persona que realiza el diagnóstico. Así, en este contexto, es importante resaltar
que:
A. La perspectiva que orienta a la persona que hace el diagnóstico es vital para generar el resultado final.
B. Los conocimientos de la persona que hace el diagnóstico deben ser robustos para que el resultado final
del diagnóstico sea objetivo
C.
Las emociones de la persona que hace el diagnóstico influye en el resultado final de este.
D. El ambiente físico proveerá una visión más clara del diagnóstico que se haga del proceso.
Pregunta 3
Finalizado
B.
Presentar las 4 perspectivas esenciales que dan origen a un negocio: Finanzas, Clientes, Producción y
Servicio.
C. Dar importancia a las relaciones con los clientes, los proveedores y entes del Estado.
D.
Enfocarse en los procesos que aportan a la cadena de valor
https://campusdigital.cun.edu.co/digital/mod/quiz/review.php?attempt=5620167&cmid=4893701 2/6
22/1/23, 14:57 Evaluación 3: Revisión del intento
Pregunta 4
Finalizado
B.
Por métodos de tareas, de personal y de gerencia
D.
Por métodos alternativos, de personal y de gerencia
Pregunta 5
Finalizado
A.
La conciencia de equipo, la motivación y la asesoría.
D.
El liderazgo, el trabajo de equipos auto-gestionables y la motivación.
https://campusdigital.cun.edu.co/digital/mod/quiz/review.php?attempt=5620167&cmid=4893701 3/6
22/1/23, 14:57 Evaluación 3: Revisión del intento
Pregunta 6
Finalizado
A.
Aprovechar las capacidades de los empleados para ubicarlos en los puestos más pertinentes
C.
Modificar o cambiar para mejorar algún aspecto disfuncional del proceso
Pregunta 7
Finalizado
B. Permite verificar aspectos que influyen directa o indirectamente en el resultado/objetivo del proceso
C.
Aporta más variables que pueden generar problemas en el momento de realizar un diagnóstico.
https://campusdigital.cun.edu.co/digital/mod/quiz/review.php?attempt=5620167&cmid=4893701 4/6
22/1/23, 14:57 Evaluación 3: Revisión del intento
Pregunta 8
Finalizado
En la QFD la relación entre los Qué y los Cómo se puede entender como:
A. El nivel de relación que existe entre los requerimientos del cliente y la obtención de los objetivos de la
empresa
B.
La generación de necesidades organizacionales a partir de la comprensión de las necesidades del cliente.
C. La relación entre los insumos requeridos para hacer lo que desea el cliente y cómo los va a gestionar la
empresa
D. La materialización de las necesidades del cliente en un posible producto o servicio que servirá para suplir
sus necesidades
Pregunta 9
Finalizado
Un diagnóstico de un proceso genera conocimiento que es aplicable en los procesos de la mejora continua del
mismo. Para que este conocimiento se genere de manera óptima se debe tener en cuenta que:
A.
Se debe implementar normas de calidad que garanticen que los procesos estén acordes y alineados con
las tendencias internacionales.
B. Hay que verificar constantemente los procesos de auditoría y permitir que nuevas ideas se aporten al
proceso para que estas, mezcladas con las demás, generen el conocimiento necesario para mejorar el
proceso.
C. Implementar procesos inductivos que enlacen y relacionen datos genéricos con específicos con el fin de
verificar la coherencia del proceso.
D.
Hay que aplicar metodologías que procuren y garanticen procedimientos ordenados, coherentes y
sistemáticos que dejen evidenciar de forma clara una causa o circunstancia.
https://campusdigital.cun.edu.co/digital/mod/quiz/review.php?attempt=5620167&cmid=4893701 5/6
22/1/23, 14:57 Evaluación 3: Revisión del intento
Pregunta 10
Finalizado
A. Como la calidad atribuible a cada uno de esos componentes y que definirán la calidad final del proceso
B.
Como la necesidad del proceso de medir e inter-relacionar dos aspectos para generar un resultado
factible del producto final
C. Como la generación de calidad a través de la verificación de los componentes la cual puede ser directa o
inversa.
D. Como la relación de proceso que puede existir entre los componentes evaluados la cual puede ser directa
o inversa
Actividad previa
◄ Contenido 8 (Haz clic aquí)
Ir a...
Siguiente actividad
Autoevaluación ►
Mantente en contacto
https://www.cun.edu.co
https://campusdigital.cun.edu.co/digital/mod/quiz/review.php?attempt=5620167&cmid=4893701 6/6