ORIGEN Y DESARROLLO HISTÓRICO DE LA

ORIENTACIÓN EDUCATIVA

EDAD MEDIA
-Santo Tomas: La acción educativa
consiste en ayudar desde fuera para
que los alumnos se actualicen sus
potencia o capacidades.
-Ramon Llull: Tomar en
consideración las disposiciones
naturales y aptitudes de los alumnos
ANTIGUA GRECIA
para que elijan la profesión.
Sócrates: Autoconocimiento
(dialéctica) y diálogo.
Platón: Necesidad de descubrir las
actividades más sobresalientes.
Aristóteles: Criterios para una vida
en virtud.
Epicuro: Toda elección o rechazo
tiene una causa.
PARADIGMA PEDAGÓGICO
INGNACIANO
Ignacio Loyola: Principio de
adaptación; principio de
individualización; principio de
actividad e introspección.
RENACIMIENTO
PRECURSOR DE LA PEDAGOGÍA
-Juan Luis Vives: Necesidad del
conocimiento de los alumnos;
Nuevos métodos pedagógicos y
formas de acción del profesorado;
Selección y orientación en función
de las aptitudes y carac.
observadas.
PADRE DE LA DIDÁCTICAA
Juan Amos Comenio: Principio de
la individualización y
personalización; educación
sistémica; educación como
desarrollo continuo para toda la
vida y didáctica general y
específico. PRECURSOR DE LA
PSICOPEDAGOGÍA
Juan Huarte de San Juan:
Psicología diferencial; iniciador
de individualización y atención a
la diversidad.

ORIENTACIÓN EDUCATIVA

Proceso; Necesario a lo largo de la

vida; Exige sistematización; Exige
análisis; Requiere graduación en
etapas.

CREADOR DEL SISTEMA

PREVENTIVO (TUTORÍA)
San Juan Don Bosco: Creador del
principio de prevención; promotor
de la orientación y la formación
profesional; precursor de la
psicología y pedagogía humana y
SIGLO XX precursor de la tutoría.
Frank Parsons: Atención a
juventud desfavorecida; 1908
Vacation Boreau, Boston; Autor
de Choosing a vocation, aparece
por primera vez el término
vocational; elabora un método de
orientación
Jesse B. Davis: Primer director de TRUMAN L. KELLY
Vocation Boreau; Realiza y
desarrolla un programa de Autor del término: Education
orientación dentro del curriculum guidance (1941)
Uso de la psicometría en la
escolar; Integra la orientación
educación.
escolar y ética en el curriculum.
Actividad orientadora vinculada a
elección académica.
 CONTEXTO EUROPEO
1989: Servicio de información,
Berlín.
1902: Oficina de información
profesional, Munich.
1912: Primer servicio de
Orientación profesional europeo,
Bruselas.
1909: Juvenile advisory comittes,
Reino Unido. COUSELING
1910: Ley sobre orientación ASESORAMIENTO
profesional.
Edward G. Williamson:

Orientación. asesoramiento
profesional; enfoque
psicométrico; búsqueda de
rasgos.
Carl Rogers: Orientación:
asesoramiento personal; enfoque
humanista

DONALD E. SUPER

Orientar es un proceso continuo.

La orientación es un proceso
educativo.
La orientación es global por lo que
implica la gestión de proyectos de
vida.
La persona es la única responsable
de cara al desarrollo a lo largo de
su vida.

Eduardo Macip Pérez

Trabajo 1 - Línea del tiempo