Nombre del Área Académica: Minería y Metalurgia

NOTA: 5.1
Nombre del Programa: Ingeniería en Minas
Docente Elaborador: Víctor Sánchez Chacón
Docente Validador: Jorge Villarí Vargas

Asignatura: Seminario de Título - OPST01

Docente evaluador: JOSE PINTO
Estudiante(s): Alejandro Bastos, Cristian Muñoz, Maria Tapia.

Pauta de corrección 1: "Informe anteproyecto"

Puntaje
Criterios de Evaluación Indicadores Descripción Puntaje obtenido Observaciones
1.1.3 - Desarrolla marco teórico para Introducción 1. Presenta las distintas perspectivas y antecedentes, tanto teóricos 6 4 Los antecedentes teoricos no don complementarios o muy pobres
fundamentar la propuesta de solución o mejora, como contextuales en torno a la problemática que se aborda en el en torno la problemática del proyecto.
a partir de la revisión de antecedentes anteproyecto.
bibliográficos vigentes.

1.1.1- Detecta problemáticas o necesidades a Problema o 2. El problema o necesidad priorizado, se delimita desde el punto de 6 6
partir del levantamiento de información y necesidad vista técnico, económico, social y medioambiental.
diagnóstico en el sector productivo en diversas
situaciones, desde perspectiva técnica,
económica, social y medioambiental.
3. La justificación de la problemática priorizada se basa en la 6 1 La justificación se expone bajo un calculo simple y no evidencia
información analizada. con antecedentes, graficos, informes, ejercicios matematicos
explicativos.
1.1.3 - Desarrolla marco teórico para Marco teórico 4. El marco teórico que fundamenta la propuesta de solución, 6 6
fundamentar la propuesta de solución o mejora, corresponde a información y antecedentes bibliográficos vigentes.
a partir de la revisión de antecedentes
bibliográficos vigentes.

1.1.2 - Diseña la propuesta de solución o mejora, Solución o 5. La propuesta de solución responde directamente al problema o 6 6 Debe desarrollar mas la propuesta de solución, por ahora muy
de acuerdo a la necesidad o problemática mejora necesidad a abordar. simple.
priorizada.
6. El Objetivo General expresa el propósito central del proyecto y/o 6 6
corresponde al resultado general que se pretende alcanzar.

7. Los Objetivos Específicos son medibles y corresponden a las acciones 6 4

que permiten lograr el objetivo general.

8. Se establecen los alcances y limitaciones del proyecto o propuesta de 6 6

solución, de acuerdo a los plazos y recursos disponibles.

9. La metodología presentada permite comprender la forma en que el 6 4

estudio será realizado.

1.1.4 - Planifica las etapas y actividades para el Planificación 10. La planificación de las actividades o tareas corresponden a las fases
logro de los objetivos en el proyecto. o etapas que se deben cumplir para lograr el objetivo general del
proyecto.

6 1 Se expone con muletillas y la exposicion no es fluida. No llama la atención

de la audiencia.
1. La dicción y articulación facilita la comprensión de la audiencia.
Mantiene ortografia.

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 Puntaje
Criterios de Evaluación Indicadores Descripción Puntaje obtenido Observaciones

3. Existe congruencia entre la expresión verbal y no verbal y la situación

6 4
de evaluación, por ejemplo: postura, contacto visual con la audiencia,
gestos o ademanes, entre otros.
11. Responde a las preguntas de la audiencia de manera precisa usando 6 6
argumentos que se sustentan en el análisis de los datos y marco teórico
del proyecto.

TOTAL 72 54 NOTA:

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