ESTABLECER OBJETIVOS Y ENFOQUES

CONDUCTISMO ALUMNO PASIVO

COGNOCITIVISMO ALUMNO PROCESADOR ACTIVO
APRENDIZAJE POR OBSERVACION DICE BANDURA

APRENDE DE UN MODELO
ESQUEMAS MENTALES
MAPAS MENTALES Y CONCEPTUALES PARA FACILITAR SU APRENDIZAJE

CONSTRUCTIVISMO

CONOCIMIENTOS NUEVOS LOS ADIERE a conocimientos previos

SOCIO CONSTRUCTIVISMO- VIGOSKY
CONOCIMIENTOS A PARTIR DE SABERES PREVIOS
EL PROFESOR ES EL GUÍA
WEB BLOK --WEB BAKETS
HUMANISMO

PSICOLGIA DEL SER Y NO DEL TENER

SER CREATIVO

VALOR ESPIRITUAL

ENFOCADO EN LA AUTOREALIZACIÓN
ENFOQUES DIDActicos

Enfoque tecnicista por objetivos basado en la teoría conductista

ENFOQUE ACTIVO. ALUMNO CENTRO DE LA EDUCACION

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
 EXPRESAN UNA META

LO QUE LOS ALUMKNOS SERAN CAPACE DE HACER

SE REDACTAN CON UN VERBO EN INFINITIVO, ENUMERAR, IDENTIFICAR

DEBEN SER COMPROBALES

ESTRUCTURA DE UN OBJETIVO
INSTRUMENTOS DE EVALUACION

DAR VALOR A ALGO

TIPOS DE EVALUACION

DIAGNOSTICA

FORMATIVA -- INFORMACION PERMANENTE

SUMATIVA—CALIFICACION FINAL

EVALUACION DE REACCION, MEDIR LA SATISFACCION DEL ALUMNO