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Said es producto del segundo embarazo de la Sra.

Madre, el cual es planeado y esperado, se da a


termino sin complicaciones, exceptuando cansancio físico debido a la fatiga del trabajo y tener que
cuidar otro menor. Su nacimiento se da de manera natural dentro del agua. Con un desarrollo
temprano adecuado, inicia el gateo a los ocho meses, la marcha a los diez meses y al finalizar su
primer año presenta el inicio de su lenguaje. Durante el primer año la Sra. Madre se toma un
permiso de su trabajo, al finalizar este año, se reintegra, a lo cual Said asiste a guardería junto con
su hermano, integrándose adecuadamente. Suele mostrarse como un niño sociable, valiente, de
un perfil impulsivo y reactivo emocionalmente, con gran apego a la naturaleza. A inicio de la
pandemia, se encuentra una nueva guardería para Said, donde nuevamente logra integrarse con
mucha facilidad. Dan inicio a ciertos cambios en la dinámica familiar, los cuales modifican la
conducta de Said, primeramente con la salida de casa de la señora de limpieza a quien Said le tenía
mucho aprecio, llega el cambio de escuela en segundo de kinder, integrándose en una nueva
dinámica, misma que le resulta complicada, aunado a que por motivos de trabajo el Sr. Hector se
ve la necesidad de viajar, lo cual complica la dinámica a en casa. Said logra seguir indicaciones,
más estás se tiene que supervisar por parte de los padres, ya que suele manifestar la tentativa de
no seguirlas o resistencia directa a ellas. Se dan los primeros reportes de la escuela, quienes
referían que Said suele molestar a sus compañeros, señalan falta de empatía y conductas
agresivas, ante esto, la Sra. Madre, busca hacer un cambio en la dinámica de sus hijos, reduciendo
el tiempo de actividades extracurriculares, eliminando algunas, mejorando así algunos aspectos de
la conducta de Said, a la par, se lleva un acompañamiento terapéutico con el menor. Presenta
berrinches, pero solo cuando está si mamá presente, con otros adultos no presenta dicha
conducta. Al finalizar el ciclo escolar, la psicologa del colegio refiere la posibilidad de que Said
presente un Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad en Said.

Socialmente, presentar facilidad para establecer conversación con otras personas, desde niños
hasta adultos, suele integrarse con facilidad en grupos, de un perfil carismático, se muestra
afectivo tanto en sus palabras como con muestras físicas de afecto.

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