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Guia Tematica Derechos Humanos
Guia Tematica Derechos Humanos
Por tanto, tocar el tema del liderazgo no es muy común y menos en escenarios
donde el conflicto ha sido y es la vida cotidiana de sus habitantes, ya que la
ausencia de resultados concretos hace pensar que el líder debe tener las
características de una persona íntegra y sin ningún atisbo de mal comportamiento,
a tal punto que debe dar solución a sus problemas personales. Sumado a esto,
está la experiencia que han tenido al confiar en alguien que es de su comunidad y
ver como se ajusta a la burocracia de turno y no lucha por lo que fue elegido,
entonces, la idea del líder se desvanece y se le entrega mejor a los superhéroes.
Lo que tal vez la comunidad no vislumbra es que el líder puede ser uno de ellos y
se puede formar fortaleciendo sus capacidades para ayudar a la comunidad en el
progreso económico, político y cultural. En ese sentido, el líder es un enlace entre
la comunidad afectada y los entes gubernamentales.
Dicho lo anterior, es urgente tener una reflexión acerca de la participación del líder
en la construcción de paz y los principales atributos que lo identifican. Un líder
debe ser visionario, tener la capacidad de pensar estratégicamente, tener la
capacidad de ejecución, ser un líder sistémico y cumplir con las tres condiciones
que se necesitan para transformar un sistema complejo: abrir la mente para
desafiar los modelos mentales; abrir el corazón para permitir la vulnerabilidad y
poder escuchar al otro; y abrir la voluntad para soltar ideas y agendas
preconcebidas para poder observar lo que se necesita y es posible lograr.
Finalmente ser líder no necesariamente es el que hace grandes acciones heroicas
y extraordinarias, sino el que aborda el conflicto de manera positiva y prepara a la
comunidad para que enfrente la realidad desde la génesis del problema.
Por lo anterior, este curso está dirigido a todos los hombres y mujeres,
independientemente de su edad, sexo, preferencia sexual, ideología política,
creencias religiosas o sin ellas, color, peso, estatura, olor o sabor, ya que se hace
referencia directa a los sujetos que conforman la única especie conocida a la que
se pueden destinar las leyes, los artículos, o los decretos y protocolos.
COMPETENCIAS
Comprende cuáles son los atributos de un líder y los niveles de liderazgo que se
establecen en una población afectada por el conflicto y la violencia, para
transformar positivamente su entorno aprovechando las habilidades, capacidades
y actitudes que tiene.
ESTRUCTURA TEMÁTICA
Tema 5: Enfoque diferencial en los DD. HH. (Enfoque etario – niños, niñas y
adolescentes)
METODOLOGÍA
Este curso está diseñado para que usted, como participante de este, pueda
acceder a los diversos materiales de forma autónoma y libre, con el fin de lograr
los objetivos propuestos en cada uno de ellos. Recuerde que por tratarse de un
curso autoformativo:
Recuerde que cuenta con una persona que acompaña y guía en la solución de
problemas de orden técnico o tecnológico.