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Viceministerio de Supervisión y Control de la Calidad

Dirección General de Supervisión Educativa

INSTRUMENTO DE SUPERVISIÓN AL REINICIO DEL AÑO ESCOLAR 2022-2023


Propósito: Supervisar y monitorear el cumplimiento del Calendario Escolar en los centros educativos en el reinicio del año escolar 2022-2023,
luego del feriado de navidad.
Fecha: __________________________
Datos del Centro Educativo (CE)
Nombre del CE: Tipo de CE:
Código de gestión:
Regional y Distrito Educativo: Teléfono del CE: Director/a:
Jornada: Regular Tanda horaria: Matutina Vespertina Nocturna Jornada Escolar Extendida (JEE)

Tipo de Gestión: Público Privado Convenio Semi - oficial


Nivel/Modalidad: Inicial Primario Secundario: Académico Técnico Profesional Modalidad en Artes
Matricula de estudiantes, personal docente y administrativos y necesidades del Centro Educativo
Estudiantes del Estudiantes del Estudiantes del nivel secundario Estudiantes del nivel secundario modalidad técnico
nivel inicial nivel primario modalidad académica profesional
Sexo Inscritos Presentes Inscritos Presentes Inscritos Presentes Inscritos Presentes
M
F
Total
Estudiantes del
Docentes del nivel secundario
nivel secundario
Docentes del nivel Inicial Docentes del nivel primario modalidad académica, técnico
modalidad en
Sexo profesional y en Artes
artes
Inscritos Presentes Asignados Presentes Necesidades Asignados Presentes Necesidades Asignados Presentes Necesidades
M
F
Total
Monitores y contratados Personal Docente-administrativo Personal Administrativo y de apoyo
Sexo Asignados Presentes Asignados Presentes Interinos Asignados Presentes Necesidades
M
F
Total
Indicadores de calidad del Centro Educativo

Marque con un cotejo (  ) según corresponda:


1= Se evidencia 2= En proceso 3= No se evidencia
I. Cumplimiento del Calendario y el Horario Escolar 1 2 3
1.- El equipo de gestión fue convocado desde el distrito para organizar el retorno a las clases luego
de las vacaciones navideñas.
2.- Desde el CE fueron implementadas acciones para el retorno de los estudiante a las aulas.

ll. Sobre la gobernanza institucional 1 2 3


3.- El CE tiene conformado su Equipo de Gestión (ver listado).
4.- Se observa convocatoria, agenda y actas de las reuniones del equipo de gestión.
5.- El CE tiene conformada su Junta de Centro Educativo (ver actas).
6.- Se evidencia convocatoria, agenda y actas de las reuniones de la Junta de Centro Educativo.
7.- Se evidencia convocatoria, agenda y actas de las reuniones de Asamblea de los Docentes.
8.- El CE tiene conformada su APMAE (ver actas).
9.- Se observa convocatoria, agenda y actas de las reuniones de la APMAE.
10.- El CE tiene conformado el Consejo Estudiantil.
11.- Se evidencia convocatoria, agenda y actas de las reuniones del Consejo Estudiantil.
12.- El CE tiene conformados los Consejos de Cursos.
13.- Se evidencian convocatoria, agenda y actas de las reuniones de los Consejos de Cursos.
14.- El CE tiene conformado los Comités de Curso de padres, madres y tutores.
15.- Se evidencian convocatoria, agenda y actas de las reuniones de los Comités de curso de
padres, madres y tutores.
16.- El CE tiene conformado y funcionando el Comité de Alimentación y Nutrición Escolar ( CANE).
III. Instrumentos de gestión institucional del CE. 1 2 3
17.- El CE cuenta con su Proyecto Educativo de Centro –PEC-
18.- El CE cuenta con Planes de acción.
19.- El CE cuenta con Planes de mejora.
20.-El CE cuenta con Memoria Anual del Centro Educativo.
21.- El CE cuenta con su Plan Operativo Anual-POA-
IV. Instrumentos de control de la gestión pedagógica y administrativa del CE 1 2 3
22.- Se observa cronograma de acompañamiento del coordinador/a pedagógico/a a los docentes.
23.- El libro o registro de asistencia del personal docente presenta firma, hora de entrada y salida.
24.- El CE posee registro de asistencia diaria de los estudiantes durante el reinicio de docencia.
25.- Se observa la matrícula de los estudiantes del CE en consonancia con el SIGERD.
26.- El CE cuenta con un registro de asistencia del personal administrativo y de apoyo que
presente firma, hora de entrada y salida.
27.-El CE cuenta con un registro de las visitas.
28.- El CE dispone de un libro o cuaderno de incidencias.
V. Cumplimiento del Calendario y el Horario Escolar 1 2 3
29.- El inicio y finalización de la docencia se realiza a la hora prevista en el Calendario Escolar.
30.- El CE cuenta con una distribución oportuna de la carga horaria acorde con las normativas.
VI. Condiciones de higiene del centro educativo 1 2 3
31.- El CE cuenta con un cronograma de limpieza y desinfección de los espacios.
32.- El área frontal del CE se encuentra limpia, libre de maleza y malas hiervas.
33.- Las aulas se encuentran limpias y organizadas.
34.- El patio de recreo se observa limpio y organizado.
35.- Los baños se encuentran en condiciones higiénicas.
¿Cuáles estrategias utilizó el equipo de gestión para motivar las familias en la integración de los estudiantes al reinicio del año escolar 2022-2023?
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Observaciones:________________________________________________________________________________________________________________
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Acuerdos y compromisos: _______________________________________________________________________________________________________
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Sello
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Nombre(s) y Apellido(s) del/de la director/a (CE) Nombre(s) y Apellido(s) del/de la Técnico Distrital Supervisor

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