CORPORACION COLEGIO SAN JUAN BOSCO Código: F-PS-GA-:

Resolución de aprobación No. 1664 del 11 de julio de 23

2017 Fecha de Emisión:
NIT: 900.998.551-4 01/02/2019
COURSE MATERIAL Versión 2.0
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ÁREA: CIENCIAS NATURALES SUBJECT: FÍSICA

NAME: CONTROL Guía #1
GRADE: TEACHER: GUSTAVO
DATE: CONSECUTIVE
10 th BARAJAS R.

Física es un término que proviene del griego physis y que significa “realidad” o
“naturaleza”. Es la ciencia que estudia las propiedades de la naturaleza utilizando un
lenguaje matemático y considerando tan solo los atributos capaces de medida. La física
se encarga de estudiar las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energía,
así como sus interacciones. Estudia desde las partículas hasta el nacimiento de las
estrellas en el universo.

La física es una ciencia, es decir un conjunto de conocimientos obtenidos mediante la

observación y el razonamiento y de los cuales se deducen teorías y leyes. La física no
es solo una ciencia teórica, es también una ciencia experimental. Como toda ciencia,
busca que sus conclusiones puedan ser verificables mediante experimentos y que la
teoría pueda realizar predicciones de experimentos futuros.

La física estudia la materia (los cuerpos) y lo que ocurre sobre ellos, cuando al actuar
sobre ellos estos no cambian, es decir siguen siendo los mismos. Por ejemplo, si
desplazo una hoja de papel esta no habrá cambiado, seguirá siendo una hoja, pero ha
sufrido un desplazamiento y esto es un fenómeno físico producido por una fuerza. Sin
embargo, si quemo la hoja, la hoja dejará de ser la hoja para convertirse en otros
productos derivados de la combustión, esto no será física, sino química.

No es difícil reconocer que vivimos en un mundo científico y tecnológico; la física es

una parte fundamental de nuestro mundo que influye en nuestra sociedad a cualquier
escala, pues abarca desde lo infinitamente grande, la astrofísica, a lo infinitamente
pequeño, la física de las partículas elementales. Por ello no debe extrañar la presencia
de la física en todo lo que ha representado progreso científico y técnico.

Más que cualquier científico, el físico trabaja cuantitativamente (cantidad), con

números y ecuaciones. Uno puede decir, que el físico entiende una observación o
información correctamente, si ella está integrada o comprobada en una ecuación
matemática. Las matemáticas son el lenguaje de la física. Sin ella las teorías de la
física están descritas de forma incompleta. Por eso las matemáticas son una
herramienta indispensable para el físico.

Como todas las ciencias, esta era inicialmente parte de la filosofía, es decir, formaba
parte de la investigación dirigida a entender el mundo a través del análisis cuidadoso.
La parte de esta disciplina que explora la condición humanase llama aun filosofía, pero
aquella dedicada al estudia de la naturaleza, inicialmente llamada filosofía natural, se
bifurcó en varias ramas, una de ellas es la física.

La física se divide en 3 ramas: física clásica, física moderna y física contemporánea.

● Física clásica: se encarga de aquellos fenómenos que tienen una velocidad
relativamente pequeña comparada con la velocidad de la luz y cuyas escalas
espaciales son muy superiores al tamaño de átomos y moléculas. Y a su vez, se
fragmenta en unas ramas adicionales, las cuales son mecánica, termología,
ondas, óptica y electromagnetismo.
● Física moderna: se encarga de los fenómenos que se producen a la velocidad
de la luz o valores cercanos a ella, o cuyas escalas espaciales son del orden del
tamaño del átomo o inferiores y fue desarrollada en los inicios del siglo 20.
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● Física contemporánea: se encarga de los fenómenos no lineales, de la

complejidad de la naturaleza, de los procesos fuera del equilibrio termodinámico
y de los fenómenos que ocurren a escalas mesoscópicas y nanoscópicas.

La materia puede experimentar cambios debido a sus propiedades, las cuales pueden
ser físicas o químicas. Las propiedades físicas son aquellas donde la composición de la
materia no se modifica, por ejemplo: textura, elasticidad, dureza, ductilidad,
maleabilidad, conductividad, temperatura, punto de fusión, punto de ebullición,
solubilidad, fragilidad, etc. Las propiedades químicas son aquellas donde su
composición química se afecta, cambia de sustancia debido a las reacciones, por
ejemplo: oxidación, reducción, combustión, esterificación, hidrólisis, saponificación,
etc.

SISTEMA METRICO INTERNACIONAL

Una de las transformaciones producidas por la Revolución Francesa fue la introducción

del sistema métrico, entre 1789 y 1799. Ningún otro aspecto de la ciencia aplicada
afecta al curso de la actividad humana tan directa y universalmente. Antes del sistema
métrico, en todo el mundo se utilizaban medidas de longitud, masa y volumen que
eran arbitrarias en tamaño y variables de país a país y de ciudad a ciudad. Y todos los
intentos para imponer unidades iguales en toda una nación fueron vanos, porque los
gremios y nobles, que se beneficiaban de la confusión, se opusieron a ello. Los
propulsores de la reforma pretendían garantizar la uniformidad y permanencia de las
unidades de medida tomándolas de propiedades derivadas de la Naturaleza. Las
condiciones requeridas para la creación de un nuevo sistema de medidas se hicieron
posible a la Revolución Francesa. El sistema métrico toma su nombre de su unidad de
longitud, el metro, del griego métron, “medida”. El sistema métrico decimal fue
introducido y adoptado legalmente en Francia en la década de 1790, y después como
sistema común de pesos y medidas por la mayoría de los países.

Como la Física es una ciencia exacta, es indispensable que no confiemos únicamente

en lo percibido por los sentidos, sino que también utilicemos unidades de medida
estándar para que los resultados obtenidos acerca de un hecho o fenómeno sean
precisos y confiables. Existen varios sistemas de medidas, sin embargo, el Sistema
Internacional de Medidas (SI) que consta de siete magnitudes, es el que está
utilizando en la mayoría de los países, luego de un acuerdo firmado en Paris, Francia
en 1960.

MAGNITUDES FUNDAMENTALES DEL SI

MAGNITUD UNIDAD DE MEDIDA SIMBOLO

LONGITUD Metro m
MASA Gramo g
TIEMPO Segundo s
TEMPERATURA Kelvin K
INTENSIDAD DE Ampere A
CORRIENTE ELECTRICA
INTENSIDAD LUMINOSA Candela Cd
CANTIDAD DE SUSTANCIA Mol Mol
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MULTIPLOS Y SUBMULTIPLOS DEL SI

MEDICION DE LONGITUD Y TIEMPO

El patrón de la unidad de longitud en el SI, el metro (m), originalmente se definió

como la diezmillonésima parte de la distancia del Polo Norte al Ecuador. Por razones
prácticas, esta distancia fue registrada en una barra de platino iridiado estándar. En
1960, el patrón se cambió para facilitar el acceso a una medida más precisa del metro,
basada en un patrón atómico. En 1983 se adoptó el patrón más reciente para el metro
(y probablemente el definitivo): Un metro es la longitud de la trayectoria que recorre
una onda luminosa en el vacío durante un espacio de tiempo de 1/299 792 458
segundos. La definición original del tiempo se basó en la idea del día solar, definido
como el espacio de tiempo transcurrido entre dos apariciones sucesivas del Sol sobre
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un determinado meridiano de la Tierra. Así pues, un segundo era 1/86400 del día
solar medio. No es difícil imaginar las dificultades e incongruencias a las que daba
lugar dicho patrón. En 1976, el patrón de tiempo del SI quedó definido de la siguiente
forma: Un segundo representa el tiempo necesario para que el átomo de cesio vibre 9
192 631 770 veces.

Aunque no se recomienda, aun se usa con mucha naturalidad el uso de algunas

unidades de longitud diferentes al metro y múltiplos, por lo tanto, es necesario usarlas
adecuadamente:
1 pulgada (in) = 25.4 milímetros (mm) = 2.54 centímetros (cm)
1 pie (ft) = 0.3048 metros (m)
1 yarda (yd) = 0.914 metros (m)
1 milla (mi) = 1.609 kilómetros (Km)

NOTACION CIENTIFICA:
La notación científica, también conocida como patrón o notación en forma exponencial,
una forma de escribir los números que acomoda valores demasiado grandes o
pequeños para ser convenientemente por escrito de manera convencional. El uso de
esta notación se basa en potencias de 10. Un número escrito en notación científica
sigue el siguiente patrón:
m x 10e
El número m se denomina mantisa y e el orden de magnitud. La mantisa, en módulo,
debe ser mayor que o igual a 1 y menor que 10.

45000000000000000 = 4.5 x 1016

67800000000000 = 6.78 x 1013
0.00000000000239 = 2.39 x 10-12

OPERACIONES MATEMATICAS CON NOTACION CIENTIFICA

Suma y resta de números expresados en notación científica: siempre que las potencias
de 10 sean las mismas, se deja la potencia de 10 con el mismo grado y se suman los
números que multiplican a las potencias de 10 (o sea, se deben sumar las mantisas).
En caso de que no tengan el mismo exponente hay que hacer una transformación
previa para obtener el mismo exponente, para ello la mantisa se multiplica o se divide
por 10 tantas veces como sea necesario hasta conseguir el mismo exponente.

Producto de números expresados en notación científica: para multiplicar cantidades

escritas en notación científica se multiplican las mantisas y se suman los exponentes.

División de números expresados en notación científica: para dividir cantidades escritas

en notación científica se dividen las mantisas y se restan los exponentes.
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