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I.E
Area
Nivel
UGEL
DOCENTE
Modalidad
EBR
APELLIDOS Y NOMBRES
MATEMATICA
DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
EDUCACION PRIMARIA
Sección
B
B
B
B
B
B
B
B
Resuelve problemas de
regularidad, equivalencia y
cambio.
B
B
B
B
LOGRO DE LA COMPETENCIA
BIMESTRAL
A
A
A
A
Resuelve problemas de
regularidad, equivalencia y
cambio.
A
A
A
A
LOGRO DE LA COMPETENCIA
BIMESTRAL
A
A
A
A
A
A
A
A
Resuelve problemas de
regularidad, equivalencia y
cambio.
COMPETENCIA DEL AREA
A
A
A
A
LOGRO DE LA COMPETENCIA
BIMESTRAL
A
A
A
AD
Resuelve problemas de
regularidad, equivalencia y
cambio.
A
A
A
AD
REGISTRO DE EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS 2022
AD
LOGRO DE LA COMPETENCIA
BIMESTRAL
A
A
A
AD
LOGRO DE LA COMPETENCIA
N°
34
33
32
31
I.E
Area
Nivel
UGEL
DOCENTE
Modalidad
EBR
APELLIDOS Y NOMBRES
COMUNICACIÓN
EDUCACION PRIMARIA
DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
B
B
B
B
Se comunica oralmente en su
lengua materna.
B
B
B
B
en su lengua materna.
B
B
B
B
LOGRO DE LA COMPETENCIA
BIMESTRAL
A
A
A
A
Se comunica oralmente en su
lengua materna.
A
A
A
A
en su lengua materna.
A
A
A
A
LOGRO DE LA COMPETENCIA
BIMESTRAL
A
A
A
A
Se comunica oralmente en su
lengua materna.
A
A
A
A
A
A
A
A
en su lengua materna.
A
A
A
A
LOGRO DE LA COMPETENCIA
BIMESTRAL
A
A
A
A
Se comunica oralmente en su
lengua materna.
A
A
A
A
A
A
A
A
REGISTRO DE EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS 2022
LOGRO DE LA COMPETENCIA
BIMESTRAL
A
A
A
A
LOGRO DE LA COMPETENCIA
N°
I.E
Area
Nivel
UGEL
DOCENTE
Modalidad
EBR
APELLIDOS Y NOMBRES
EDUCACION PRIMARIA
CIENCIA Y TECNOLOGIA
DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
B
B
B
B
problemas de
su entorno.
B
B
B
B
LOGRO DE LA COMPETENCIA
BIMESTRAL
A
A
A
A
problemas de
su entorno.
A
A
A
A
LOGRO DE LA COMPETENCIA
BIMESTRAL
A
A
A
A
A
A
A
A
problemas de
su entorno.
A
A
A
A
LOGRO DE LA COMPETENCIA
BIMESTRAL
A
A
A
A
LOGRO DE LA COMPETENCIA
BIMESTRAL
A
A
A
A
LOGRO DE LA COMPETENCIA
N°
I.E
Area
Nivel
UGEL
DOCENTE
Modalidad
EBR
APELLIDOS Y NOMBRES
EDUCACION FISICA
EDUCACION PRIMARIA
DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Sección
U
B
B
B
B
Se desenvuelve de manera
autónoma a través de su
motricidad.
B
B
B
B
habilidades sociomotrices.
B
B
B
B
LOGRO DE LA COMPETENCIA
BIMESTRAL
A
A
A
A
Se desenvuelve de manera
autónoma a través de su
motricidad.
A
A
A
A
habilidades sociomotrices.
A
A
A
A
LOGRO DE LA COMPETENCIA
BIMESTRAL
A
A
A
A
Se desenvuelve de manera
autónoma a través de su
motricidad.
A
A
A
A
A
A
A
A
EDUCACION FISICA
A
A
A
A
LOGRO DE LA COMPETENCIA
BIMESTRAL
A
A
A
A
Se desenvuelve de manera
autónoma a través de su
motricidad.
A
A
A
A
A
A
A
A
LOGRO DE LA COMPETENCIA
BIMESTRAL
A
A
A
A
LOGRO DE LA COMPETENCIA
N°
I.E
Area
Nivel
UGEL
DOCENTE
Modalidad EBR
APELLIDOS Y NOMBRES
ARTE Y CULTURA
EDUCACION PRIMARIA
DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
B
B
B
B
LOGRO DE LA
COMPETENCIA BIMESTRAL
A
A
A
A
LOGRO DE LA
COMPETENCIA BIMESTRAL
A
A
A
A
A
A
A
A
III BIMESTRE
LOGRO DE LA
COMPETENCIA BIMESTRAL
A
A
A
A
A
A
A
A
IV BIMESTRE
LOGRO DE LA
COMPETENCIA BIMESTRAL
A
A
A
A
LOGRO DE LA
COMPETENCIA
N°
1
I.E
Area
Nivel
UGEL
DOCENTE
Modalidad
CASTILLO SANCHEZ,
EBR
APELLIDOS Y NOMBRES
EDUCACION PRIMARIA
EDUCACIÓN RELIGIOSA
DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Construye su
B identidad como
B
B
B
persona humana,
amada por Dios,
digna, libre y
trascendente,
comprendiendo la
doctrinalade
Asume su propia
experiencia
religión, abierto al
del encuentro
B
B
B
B
diálogo con
personal y las que le
son cercanascon Dios
comunitario
en su proyecto de
I BIMESTRE
vida en coherencia
B
B
B
B
con su creencia
Construye su
religiosa*
identidad DE LA COMPETENCIA
LOGRO como
BIMESTRAL
persona humana,
amada por Dios,
A
A
A
A
digna, libre y
trascendente,
comprendiendo la
doctrina de su propia
religión, abierto al
diálogo con las que le
son cercanas
artístico culturales
II BIMESTRE
COMPETENC
EDUC
REGISTRO DE EVALUACIÓN POR CO
Asume la experiencia
del encuentro
A
A
A
A
personal y
comunitario con Dios
en su proyecto de
vida en coherencia
II BIMESTRE
A
A
A
A
con su creencia
Construye su
religiosa*
identidad
LOGRO como DE LA COMPETENCIA
persona humana,BIMESTRAL
amada por Dios,
A
A
A
A
digna, libre y
trascendente,
comprendiendo
Asume la
la experiencia
doctrina
del de su propia
encuentro
A
A
A
A
religión,
personalabierto
y al
COMPETENCIA DEL AREA
A
A
A
A
III BIMESTRE
Construye su
EDUCACION RELIGIOSA
con su creencia
identidad
LOGRO como
religiosa* DE LA COMPETENCIA
persona humana,BIMESTRAL
amada por Dios,
A
A
A
A
digna, libre y
trascendente,
Asume la experiencia
comprendiendo la
del encuentro
doctrina de su propia
A
A
A
A
personal y
religión, abierto al
comunitario
diálogo con las Dios
conque le
en
sonsu proyecto de
cercanas
N POR COMPETENCIAS
vida en coherencia
artístico culturales
A
A
A
A
con su creencia
IV BIMESTRE
LOGRO DE LA COMPETENCIA
religiosa*
BIMESTRAL
A
A
A
A
LOGRO DE LA COMPETENCIA
N°
I.E
Area
Nivel
UGEL
DOCENTE
Modalidad
EBR
APELLIDOS Y NOMBRES
PERSONAL SOCIAL
EDUCACION PRIMARIA
DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
B
B
B
B
Construye su
identidad
B
B
B
B
Convive y participa
democráticamente en la
búsqueda del bien común.
B
B
B
B
Gestiona responsablemente el
espacio y el ambiente.
B
B
B
B
Construye interpretaciones
I BIMESTRE
históricas.
B
B
B
B
LOGRO DE LA COMPETENCIA
BIMESTRAL
A
A
A
A
Construye su
identidad
A
A
A
A
Convive y participa
democráticamente en la
búsqueda del bien común.
A
A
A
A
Gestiona responsablemente el
espacio y el ambiente.
A
A
A
A
Construye interpretaciones
II BIMESTRE
históricas.
A
A
A
A
LOGRO DE LA COMPETENCIA
BIMESTRAL
A
A
A
A
Construye su
identidad
PERSONAL SOCIAL
A
A
A
A
Convive y participa
democráticamente en la
búsqueda del bien común.
COMPETENCIA DEL AREA
A
A
A
A
Gestiona responsablemente el
espacio y el ambiente.
A
A
A
A
Construye interpretaciones
históricas.
III BIMESTRE
A
A
A
A
LOGRO DE LA COMPETENCIA
BIMESTRAL
A
A
A
A
REGISTRO DE EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS
Construye su
identidad
A
A
A
A
Convive y participa
democráticamente en la
búsqueda del bien común.
A
A
A
A
Gestiona responsablemente el
espacio y el ambiente.
A
A
A
A
Construye interpretaciones
históricas.
IV BIMESTRE
A
A
A
A
LOGRO DE LA COMPETENCIA
BIMESTRAL
A
A
A
A
LOGRO DE LA COMPETENCIA