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¿Qué solución innovadora argumentativa les daría a las comunidades rurales del
territorio en el que habitan para llegar a apropiar, tener control, ser sostenibles y crecer
económicamente frente a la disputa por los territorios.
Asociaciones vecinales
Un salón comunitario para que cada comunidad cuente con su propio espacio físico en
el que puedan reunirse, brindar talleres, apoyos escolares, clases deportivas y
recreativas, y atenciones médicas además algo importante si traemos a una entidad de
estudios como el SENA podremos avanzar profesionalmente y enamorarlos del agro y
del campo asi rompemos con la brecha de migrar a la ciudad.
Fincas agroambientales
Poner en marcha un proceso de fincas agroambientales, predios en los que sus dueños se
comprometan con una agricultura más sostenible a través de prácticas no centradas
exclusivamente en la maximización productiva, caracterizada por utilizar tecnologías de
bajo impacto ambiental en donde se produzcan diversos cultivos que sirvan para el
consumo familiar y vecinal, y en donde se procure reducir el uso de agroquímicos que
puedan generar perjuicios a la salud y en cambio fabricar un fertilizante orgánico como
abono, entre otros.
Estas fincas se deben constituir en referentes para otros predios que han tomado la
decisión de iniciar la transición hacia una agricultura más sostenible, algunas incluso
sirven de centro de formación para campesinos deseosos de planificar y ordenar su finca
de acuerdo con parámetros agroecológicos.
Territorio material Los territorios materiales son fijos y fluidos. Santos (1978 y 1996)
Por ende el territorio material en mi idea de solución seria tener las fincas
agroambientales y los centros de desarrollo rural, porque es algo tangible, algo que
podríamos visualizar mas alla de lo subreal o de las ideas.
El territorio inmaterial está relacionado con el control o dominio sobre el proceso de
construcción de conocimiento y sus interpretaciones. Por lo tanto, incluye teoría,
concepto, método, metodología, ideología, etc. El proceso de construcción de
conocimiento es, también, una disputa territorial que acontece en el desarrollo de
paradigmas o corrientes teóricas. Determinar una interpretación u otra, o varias;
convencer, persuadir, inducir, dirigir es parte de la intencionalidad en la elaboración
conceptual.