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 Edad comprendida
PRE ESCOLAR de 2 a los 6 años.

Crecimiento Desarrollo Cognitivo Psicosocial

el paso del pensamiento está todavía en la etapa de

Peso se caracteriza por la adquisición de
Aumento de 2kg prelógico adquirido en los dos autonomía versus vergüenza y
cada año. mayores habilidades corporales, el paso primeros años al pensamiento duda.
de un egocentrismo total de una forma lógico de la edad escolar.
práctica de actuar, la adquisición del
control de los esfínteres y la distinción
Talla
Es desacelerado en de género.
relación con el de la una etapa de investigación Fase de iniciativa
permanente que se llama versus culpa
época de lactante.
preconceptual
se da una lucha entre la obtención
de independencia y autonomía y la
A los 2 y medio años tiene
demanda de atención y cuidado.
aproximadamente la mitad Fase preconceptual debe desarrollar la iniciativa,
tendrá en la adulta. es decir, la posibilidad del
hacer y buscar cosas.
la inteligencia sensoriomotriz
Desarrollo Psicomotor se transforma en pensamiento
Crecimiento de la columna propiamente dicho por la
vertebral aumenta en promedio influencia del lenguaje y la
perfeccionamiento de los agrega a la autonomía la
de 5 a 6 cm por año. socialización.
movimientos gruesos y finos cualidad del ataque, el
planteamiento y la empresa,
lo que implica mayor
Perímetro el niño puede levantarse sin apoyar actividad y movimiento e
cefálico sus manos y es capaz de patear una incluye sentimientos de
pelota. De los 31 a los 36 meses, incomodidad y duda.
Tres años de vida extrauterina el corre, trepa y salta; camina hacia
cerebro humano ya ha alcanzado atrás, en la punta los pies y en los
el 75% de su crecimiento; a los talones con balanceo rítmico de sus
brazos y al saltar logra alternar sus le permite tomar la iniciativa, al
seis años, el 90%.
pies. mismo tiempo le crea
incomodidad y culpa frente a la
Frecuencia misma conducta en los demás.
cardíaca

es más rápida que en las etapas

posteriores del ciclo vital
humano: 105 ± 35 pulsaciones
por minuto.

Agudeza
visual

a los tres años es 20/30, a los

cuatro años es 20/25 y a los cinco
años es 20/20
Bastidas, M., Posada, A. & Ramírez, H. (2018) El preescolar: su crecimiento y
desarrollo. Recuperado de:
Descargado por Nena Jimenez (nena.del.carmen15@gmail.com)
http://drrondonpediatra.com/preescolar_crecimiento_desarrollo.htm
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